Separa la cosa del destinatario
Dar suele implicar algo que se transfiere y alguien que lo recibe. En francés, estas funciones usan pronombres distintos. Si le das un libro a una persona amiga, el libro es el complemento directo; la persona amiga, introducida por à en francés, es el destinatario. Parte de una oración completa para mantener visibles esas funciones. Un mismo pronombre puede significar «a él» o «a ella», porque no expresa el género del destinatario.
Para comprobar las funciones, recupera una oración concreta de transferencia, como Je donne le livre à Nora. Para encontrar lo transferido, pregunta qué se da; para encontrar al destinatario, pregunta a quién se da. En francés se puede mantener cualquiera de esas funciones como un nombre completo mientras se sustituye la otra. Esta lección empieza sustituyendo solo al destinatario, porque eliminar ambos nombres a la vez puede ocultar un análisis incorrecto. Una oración completa y clara es el mejor punto de partida para otra más breve en una conversación.
Je lui donne un livre.
Le doy un libro a ella.
Lui sustituye al destinatario singular; el libro permanece como complemento directo.
Je leur donne un livre.
Les doy un libro.
Leur se refiere a varios destinatarios, aunque solo se dé un libro.
Elige según el número de destinatarios
No añadas una s de plural al pronombre de complemento indirecto leur. Su forma ya representa a varios destinatarios y se distingue del posesivo leurs que precede a un nombre plural. En singular, lui puede referirse a un hombre o a una mujer. El número de cosas que se envían o se dicen no determina qué forma necesitas para el destinatario.
La escritura ayuda a distinguir el pronombre de destinatario del posesivo que precede a un nombre. En Je leur donne leurs livres, la primera forma significa «a ellos o ellas» y permanece invariable; la segunda introduce «sus libros» y refleja el nombre plural. Estas palabras tienen significados relacionados, pero ocupan posiciones gramaticales distintas. Parte del verbo: determina quién recibe y después quién posee las cosas. No dejes que un nombre plural visible determine todas las palabras cercanas.
Aux deux voisines, je leur écris.
Les escribo a las dos vecinas.
Los dos destinatarios requieren leur, sin s final.
À ma sœur, je lui téléphone.
Llamo a mi hermana.
El francés téléphoner à lleva un destinatario; lui también puede referirse a una mujer.
Cuenta personas, no regalos
Envías tres cartas a una mujer. Elige el pronombre de destinatario.
- Hay un solo destinatario, aunque haya tres cartas.
- La construcción elegida es envoyer quelque chose à quelqu’un.
- Usa el singular lui delante del verbo y conserva las cartas como grupo nominal.
Je lui envoie trois lettres.
Aprende el verbo con su construcción
Las construcciones verbales inglesas no permiten predecir las francesas. Écouter lleva complemento directo, mientras que répondre à lleva complemento indirecto cuando se responde a una persona. Al usar Penser à con una persona, normalmente se conservan la preposición y un pronombre tónico en vez de usar este patrón de destinatario. Aprende cada expresión completa y compara únicamente construcciones que realmente coincidan.
Un verbo puede tener más de una construcción y, por tanto, más de un complemento posible. Una entrada de diccionario que incluya la preposición es más útil que una sola traducción. Por ejemplo, parler usa preposiciones distintas para la persona a la que se habla y para el tema del que se habla. Antes de abreviar una expresión desconocida, escribe su complemento completo con la preposición. Esto es especialmente importante cuando un verbo inglés conocido parece prometer un equivalente directo de una sola palabra.
Je lui réponds.
Le respondo a ella.
Con Répondre à, cuando se responde a una persona, se usa el pronombre de destinatario lui.
Je pense à elle.
Estoy pensando en ella.
Con penser à referido a una persona, conserva à y el pronombre tónico.
Referencias de esta explicación
Coloca el pronombre con su infinitivo
La función de destinatario depende del verbo que expresa hablar, escribir o dar, aunque vaya precedido de un verbo modal. Coloca el pronombre delante de ese infinitivo. Las formas de primera y segunda persona me, te, nous y vous también pueden ocupar esta posición. Sus formas directas e indirectas coinciden, por lo que sigue siendo la construcción la que revela su función.
La coincidencia de formas es un motivo para analizar las oraciones, no un detalle que se resuelva memorizando una excepción. En Elle nous voit, nous es directo; en Elle nous parle, es indirecto. El pronombre tiene el mismo aspecto, pero la construcción verbal elegida es distinta. Esto importa después cuando interviene un participio pasado. Practica primero con formas de tercera persona, porque les y leur hacen visible la diferencia, y luego vuelve a los ejemplos de primera y segunda persona.
Je vais lui écrire.
Voy a escribirle a él.
El destinatario va delante de écrire, el verbo que lo introduce.
Tu peux nous parler.
Puedes hablarnos.
Nous precede al infinitivo que lleva el destinatario.
Forma negaciones y preguntas
En las afirmaciones habituales, el pronombre de destinatario va delante del verbo conjugado. La negación escrita completa comienza delante de ese pronombre. Con est-ce que, conserva el mismo orden de sujeto, pronombre y verbo dentro de la pregunta. Evita añadir otra preposición delante de un pronombre átono: lui ya expresa la relación de destinatario seleccionada.
Una expresión completa de destinatario puede aclarar un pronombre ambiguo en una conversación natural. Sin embargo, el ejercicio básico pide sustituir un destinatario conocido, así que no añadas una segunda preposición inmediatamente delante de la forma átona. Compara Je parle à Nora con Je lui parle. La expresión y el pronombre representan la relación mediante estructuras distintas. No debes tratar el pronombre como si fuera un nombre corriente que se introduce sin cambios en la posición original con preposición.
Je ne lui parle pas.
No le estoy hablando a él.
La negación empieza delante del complemento y termina después del verbo.
Est-ce que tu leur écris ?
¿Les estás escribiendo?
La pregunta mantiene leur inmediatamente delante del verbo conjugado.
No hagas concordar el participio con un destinatario
Los complementos indirectos no activan la regla de concordancia del complemento directo antepuesto con avoir. Enviar algo a dos mujeres no convierte por sí solo el participio en femenino plural. Localiza lo enviado y pregunta si ese complemento directo precede al verbo. En los ejemplos de aquí, ningún complemento directo precede al verbo, por lo que se mantiene el participio básico.
Si también sustituyes lo enviado, el complemento directo puede provocar concordancia aunque el destinatario no lo haga. Compara Je lui ai envoyé la lettre con La lettre, je la lui ai envoyée. La terminación femenina del segundo ejemplo se justifica por el complemento directo antepuesto la, no por el género del destinatario. Separar estas dos razones evita la regla engañosa de que cualquier persona femenina situada delante del verbo exige concordancia.
Je leur ai envoyé une carte.
Les envié una tarjeta, refiriéndome a dos mujeres.
Leur es indirecto y el complemento directo va después del verbo.
Elle lui a parlé.
Ella le habló a ella.
Parlé no concuerda con el complemento indirecto lui.
Revisa una oración en pasado
Ayer hablaste con dos mujeres. Explica cómo se escribe el participio.
- Las personas son los destinatarios de parler à.
- Sustitúyelas por leur delante de ai.
- Un complemento indirecto no hace concordar parlé.
Compara tu razonamiento
Je leur ai parlé hier.
Combina las funciones con cuidado en las órdenes
Con pronombres de complemento directo e indirecto de tercera persona en una oración habitual, la forma directa va primero: le lui o la leur. Las órdenes afirmativas desplazan la pareja detrás del verbo. Este patrón limitado es útil para entregar un objeto ya mencionado. Otras combinaciones tienen su propio orden; no conviertas esta pareja en una regla universal.
La oración breve Je le lui donne contiene tres funciones de participantes: quien da, el objeto dado y quien lo recibe. Señala cada función en una versión completa antes de intentar la abreviada. Así el orden tiene sentido y no parece una secuencia arbitraria. Esta lección limita la práctica combinada a complementos directos de tercera persona con destinatarios de tercera persona. Las combinaciones que incluyen me o te siguen otro patrón y merecen una comparación aparte antes de ampliar su uso.
Je le lui donne.
Se lo doy a ella, refiriéndome a un libro, cuyo nombre en francés es masculino.
Le sustituye al libro y precede al destinatario lui.
Donne-le-lui !
Dáselo a ella, dirigiéndote a una persona de confianza.
La orden afirmativa une primero el complemento directo y después el destinatario al verbo.
Fíjate en la diferencia
Errores frecuentes
Usa lui, no la, para un destinatario en singular
En lugar deJe la donne un livre.
Para este significadoJe lui donne un livre.
La sería un complemento directo, no este destinatario. Lui sustituye al destinatario singular; el libro permanece como complemento directo.
Coloca el pronombre delante del infinitivo
En lugar deTu peux parler nous.
Para este significadoTu peux nous parler.
El pronombre átono de complemento no va después del infinitivo. Nous precede al infinitivo que lleva el destinatario.
No hagas concordar el participio con un destinatario
En lugar deJe leur ai envoyées une carte.
Para este significadoJe leur ai envoyé une carte.
El género y el número del destinatario no provocan esta concordancia del participio. Leur es indirecto y el complemento directo va después del verbo.
De comprender a usar
Crea tu propio ejemplo.
Haz estos ejercicios sin opciones de respuesta. Di tu respuesta en voz alta o escríbela abajo y después compara tu razonamiento con el modelo.
Tu turno 1
Dile a una persona amiga que puedes escribirles mañana a sus dos progenitores.
Compara con un modelo
Je peux leur écrire demain.
Puedo escribirles mañana.
Dos destinatarios requieren leur; el pronombre va delante de écrire.
- ¿Hay dos destinatarios?
- ¿El pronombre se mantiene con la acción de escribir?
Tu turno 2
Di que le diste una tarjeta a una mujer y no la llamaste, usando el verbo téléphoner.
Compara con un modelo
Je lui ai donné une carte. Je ne lui ai pas téléphoné.
Le di una tarjeta. No la llamé.
Ambos verbos llevan un destinatario indirecto. Ninguno de los participios concuerda con lui.
- ¿Has elegido la forma de destinatario?
- ¿La negación rodea el auxiliar?
Ponlo en práctica
Elige la siguiente respuesta.
Elige una respuesta y descubre por qué funciona. La puntuación refleja tu primera respuesta a cada pregunta. Puedes repasar lo que no hayas acertado.
Elige una respuesta y después abre la explicación para comprobar tu razonamiento.
Pregunta 1
Elige la oración para este mensaje: Doy un libro a esa mujer.
- Je lui donne un livre.
- Je la donne un livre.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Je lui donne un livre.
Je lui donne un livre.: Lui sustituye al destinatario singular; el libro permanece como complemento directo.
Je la donne un livre.: La sería un complemento directo, no este destinatario.
Pregunta 2
Elige la oración para este mensaje: Doy un libro a esas personas.
- Je lui donne un livre.
- Je leur donne un livre.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Je leur donne un livre.
Je lui donne un livre.: Lui designa un solo destinatario y cambia el significado solicitado.
Je leur donne un livre.: Leur se refiere a varios destinatarios, aunque solo se dé un libro.
Pregunta 3
Elige la oración que expresa este mensaje: Escribo a las dos vecinas.
- Aux deux voisines, je leur écris.
- Aux deux voisines, je leurs écris.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Aux deux voisines, je leur écris.
Aux deux voisines, je leur écris.: Los dos destinatarios requieren leur, sin s final.
Aux deux voisines, je leurs écris.: El pronombre de complemento es leur; leurs es una forma posesiva distinta.
Pregunta 4
Elige la oración que expresa este mensaje: Llamo a mi hermana.
- À ma sœur, je la téléphone.
- À ma sœur, je lui téléphone.
Comprueba la respuesta
Respuesta: À ma sœur, je lui téléphone.
À ma sœur, je la téléphone.: Para expresar una llamada con este verbo se usan à y un pronombre de complemento indirecto.
À ma sœur, je lui téléphone.: El francés téléphoner à lleva un destinatario; lui también puede referirse a una mujer.
Pregunta 5
Elige la oración que expresa este mensaje: Respondo a esa mujer.
- Je lui réponds.
- Je la réponds.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Je lui réponds.
Je lui réponds.: Con Répondre à, cuando se responde a una persona, se usa el pronombre de destinatario lui.
Je la réponds.: Aquí un pronombre de complemento directo no sustituye a la persona que sigue a répondre à.
Pregunta 6
Elige la oración que expresa este mensaje: Estoy pensando en esa mujer.
- Je lui pense.
- Je pense à elle.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Je pense à elle.
Je lui pense.: Cuando significa pensar en alguien, penser à no usa lui.
Je pense à elle.: Con penser à referido a una persona, conserva à y el pronombre tónico.
Pregunta 7
Elige la oración que expresa este mensaje: Voy a escribir a ese hombre.
- Je vais lui écrire.
- Je lui vais écrire.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Je vais lui écrire.
Je vais lui écrire.: El destinatario va delante de écrire, el verbo que lo introduce.
Je lui vais écrire.: En esta construcción, el pronombre se coloca inmediatamente antes del infinitivo.
Pregunta 8
Elige la oración que expresa este mensaje: Puedes hablar con nuestro grupo.
- Tu peux parler nous.
- Tu peux nous parler.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Tu peux nous parler.
Tu peux parler nous.: El pronombre átono de complemento no se coloca después del infinitivo.
Tu peux nous parler.: Nous precede al infinitivo que lleva el destinatario.
Pregunta 9
Elige la oración para negar que estés hablando con ese hombre.
- Je ne lui parle pas.
- Je lui ne parle pas.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Je ne lui parle pas.
Je ne lui parle pas.: La negación empieza delante del complemento y termina después del verbo.
Je lui ne parle pas.: Ne está mal colocado después del pronombre.
Pregunta 10
Elige la oración que expresa este mensaje: ¿Esas personas son las destinatarias de lo que estás escribiendo?
- Est-ce que tu à leur écris ?
- Est-ce que tu leur écris ?
Comprueba la respuesta
Respuesta: Est-ce que tu leur écris ?
Est-ce que tu à leur écris ?: No añadas à delante de este pronombre átono.
Est-ce que tu leur écris ?: La pregunta mantiene leur inmediatamente delante del verbo conjugado.
Pregunta 11
Elige la oración que expresa este mensaje: Les mandé una tarjeta, refiriéndome a dos mujeres.
- Je leur ai envoyé une carte.
- Je leur ai envoyées une carte.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Je leur ai envoyé une carte.
Je leur ai envoyé une carte.: Leur es indirecto y el complemento directo va después del verbo.
Je leur ai envoyées une carte.: El género y el número del destinatario no hacen que el participio concuerde de esta forma.
Pregunta 12
Elige la oración que expresa este mensaje: Ella le habló a ella.
- Elle lui a parlée.
- Elle lui a parlé.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Elle lui a parlé.
Elle lui a parlée.: Ni el sujeto femenino ni este complemento indirecto hacen que el participio concuerde cuando se usa avoir.
Elle lui a parlé.: Parlé no concuerda con el complemento indirecto lui.
Pregunta 13
Elige la oración que expresa este mensaje: Doy el libro a esa mujer.
- Je le lui donne.
- Je lui le donne.
Comprueba la respuesta
Respuesta: Je le lui donne.
Je le lui donne.: Le sustituye al libro y precede al destinatario lui.
Je lui le donne.: Esta pareja de pronombres de tercera persona exige colocar el complemento directo antes de lui.
Pregunta 14
Elige la oración que expresa este mensaje: Da el libro a esa mujer, dirigiéndote a una persona de confianza.
- Lui donne-le !
- Donne-le-lui !
Comprueba la respuesta
Respuesta: Donne-le-lui !
Lui donne-le !: Esta opción mezcla la posición de los pronombres en una oración corriente con su posición en una orden.
Donne-le-lui !: La orden afirmativa une primero el complemento directo y después el destinatario al verbo.
Sigue la conversación
Qué practicar después
Escribe un mensaje breve que nombre un regalo y su destinatario antes de sustituir cualquiera de los dos por un pronombre. En el reto de elección, decide una respuesta antes de consultar la explicación. Explica por qué descartas la otra oración y vuelve a intentar las preguntas que hayas fallado. Vuelve mañana y escribe un ejemplo nuevo sin mirar los modelos.
Por Loquus ·
Fuentes
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: pronombres de complemento indirecto
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: construcciones transitivas e intransitivas
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: pronombres de complemento directo
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: número singular y plural
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: pronombres de sujeto
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: pronombres tónicos
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: el pronombre y
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: construcciones de infinitivo
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: verbos modales
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: negación básica
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: preguntas de sí o no
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: passé composé con avoir
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: orden de los pronombres de complemento
- Universidad de Texas, Tex’s French Grammar: imperativo
Investigación educativa que orienta la práctica
Los ejemplos resueltos, la práctica de recuperación y el repaso posterior orientan estas actividades. Estos estudios no demuestran la eficacia de esta lección concreta.