Inglés / El pasado y los planes futuros

Presente perfecto en inglés para experiencias y resultados

De principiante a intermedio

Forma el presente perfecto con have o has y un participio pasado: I have seen it. Úsalo para repasar experiencias hasta el presente o explicar un resultado actual. Cuando nombres un momento ya terminado, usa en cambio el pasado simple: I saw it yesterday.

Prueba el reto Lee la explicación ↓Explicaciones en español · Ejemplos en inglés

Relaciona hechos anteriores con la conversación actual

El presente perfecto permite mirar hacia atrás desde el presente. En I have visited Boston, la visita forma parte de tu experiencia hasta ahora; la oración no indica cuándo ocurrió. Esto resulta útil cuando alguien pregunta si conoces la ciudad. Más adelante, puedes usar el pasado simple para decir cuándo ocurrió la visita.

Usa I visited Boston in May cuando la conversación pase a aquella ocasión terminada. Un resultado presente es otra conexión útil: I have lost my receipt explica por qué no puedes mostrarlo ahora. Ninguno de los tiempos mide la importancia emocional de un hecho. Elige la perspectiva temporal que realmente necesitas.

Una pregunta de experiencia puede aplicarse a una persona, a un equipo o a un objeto con una historia. Has this car ever needed a major repair? pregunta por su historial hasta ahora. El presente perfecto no exige un sentimiento humano ni una consecuencia extraordinaria. Relaciona hechos anteriores con el tema que se está tratando ahora.

Referencias de esta explicación

Construye todo el grupo verbal

Usa have con I, you, we y they, y has con he, she e it. Añade el participio pasado: She has sent the file. El auxiliar, es decir, el verbo que ayuda a formar el tiempo, cambia según el sujeto; el participio, no. Compáralo con They have sent the file.

Algunos participios se parecen al pasado simple, pero otros son distintos. Aprende see, saw, seen y write, wrote, written como formas relacionadas. La forma de pasado went no puede ir después de have en el presente perfecto: usa gone. Mantener una lista breve de verbos de tus propios mensajes resulta más útil que suponer que todas las formas terminan en ed.

Las contracciones pueden ocultar el auxiliar. She’s sent the file significa she has sent it; she’s ready significa she is ready. Fíjate en las palabras que siguen a ’s para decidir si significa has o is. Al practicar con atención al principio, escribir la forma completa ayuda a distinguir el perfecto de una afirmación simple con be.

Construye el mensaje

Di que el mensaje de Lina ya está completo. Usa el verbo write.

  1. Identifica a Lina como una persona, así que elige has.
  2. Elige el participio written en lugar del pasado wrote.
  3. Conserva el mensaje como complemento directo y no añadas una fecha de un periodo terminado.

Lina has written the message.

Referencias de esta explicación

Pregunta por experiencias con ever

Coloca el auxiliar delante del sujeto: Have you ever tried kayaking? La pregunta se refiere a cualquier ocasión relevante hasta ahora. No pregunta por una rutina habitual. Una respuesta breve puede ser Yes, I have o No, I have not.

Usa never para indicar que no ha habido ninguna ocasión así: I have never tried kayaking. Never ya aporta el significado negativo, por lo que el inglés estándar no añade not. Después de una respuesta afirmativa, una pregunta en pasado como When did you try it? invita a dar detalles de un hecho concreto.

Ever suele ir entre el sujeto y el participio en este patrón de pregunta. El participio sigue indicando de qué experiencia trata la pregunta. Have you ever lost a ticket? pregunta por perder un billete, mientras que Have you ever found a ticket? pregunta por encontrar uno. Una gramática correcta no sirve de nada si eliges el verbo equivocado.

Referencias de esta explicación

Concreta los resultados presentes

La situación muestra cuál es el resultado actual. The printer has stopped working puede explicar por qué los documentos siguen esperando al lado de la impresora. I have finished the draft puede presentar algo listo para revisar. El perfecto no indica por sí solo todas las consecuencias al oyente; expresa una consecuencia explícitamente cuando importe.

Contrasta I have finished the draft, so you can read it con I am writing the draft. La segunda describe una actividad en curso y no asegura que haya un texto completo. Un mensaje que anuncie la finalización debe nombrar lo que está terminado, en lugar de limitarse a decir que trabajaste en ello.

Una afirmación de resultado no siempre dice quién causó el resultado. The printer has stopped indica qué le ha ocurrido a la impresora, pero no establece que alguien la haya detenido deliberadamente. Al informar de un problema, distingue el resultado observado de una explicación que no has comprobado.

Referencias de esta explicación

Coloca already y yet con atención

Already suele aparecer entre have o has y el participio: We have already paid. Presenta el pago como terminado, quizá antes de lo esperado. Yet suele aparecer al final de una pregunta o una negación: Have you paid yet? y We have not paid yet.

Una negación con yet significa que el hecho esperado todavía puede ocurrir. Difiere de decir que el pago nunca se realizará. El inglés estadounidense también usa habitualmente el pasado simple con already y yet, así que Did you pay yet? no es incorrecto. Esta lección practica el presente perfecto, pero no trata esa forma estadounidense como un error.

Compara Have you received the package yet? con When did you receive it? La primera pregunta si el paquete ha llegado. La segunda normalmente da por hecho que ha llegado y pregunta cuándo. La pregunta que eliges muestra lo que das por supuesto. Haz la primera cuando realmente no sepas si llegó el paquete.

Referencias de esta explicación

Distingue las visitas de la ausencia actual

Cuando hablas de desplazamientos, Maya has been to the library presenta una visita de la que Maya ya ha vuelto. Maya has gone to the library normalmente explica que Maya se fue y todavía no ha regresado. Las dos oraciones responden a preguntas distintas.

Si Maya está a tu lado, usa been para describir la visita terminada. Si alguien pregunta dónde está y aún no ha vuelto, encaja gone. Este contraste no se aplica a todas las expresiones con been o gone: has been working es otra construcción.

En este uso de desplazamiento, been suele combinarse con to y un destino: We have been to that museum. Una expresión de tiempo como for two hours puede crear otro significado: We have been at the museum for two hours significa que seguimos allí. Lee toda la expresión en lugar de atribuir a been un único significado por sí solo.

Completa el razonamiento

Explica por qué Sam no puede abrir la puerta: Sam fue a la tienda y aún no ha vuelto.

  1. El hecho relevante es la ausencia actual.
  2. Elige gone para la visita de la que Sam todavía no ha vuelto.
  3. Usa has con Sam.
Compara tu razonamiento

Sam has gone to the store.

Referencias de esta explicación

Distingue un hecho reciente de un estado que continúa

El perfecto también aparece en I have known Sam for years. Conocer a alguien es un estado que empezó antes y continúa ahora. Sigue siendo necesario el participio, pero no hay una única tarea terminada. Los verbos de estado como know normalmente usan el perfecto simple, have known, para este significado.

Lee todo el mensaje antes de elegir una forma. I have sent the address anuncia una acción, I have known the address for years describe un conocimiento que continúa y I sent it yesterday sitúa una acción en un tiempo terminado. En el ejercicio, identifica primero esa relación temporal; solo después comprueba have, has y el participio.

Para llevar un registro útil de práctica personal, separa tres tipos de oraciones: una experiencia, un resultado actual y un estado que continúa. Cambia el sujeto en cada una y vuelve a elegir have o has. Este pequeño cambio comprueba la concordancia entre el sujeto y el verbo, pero conserva el significado temporal original, de modo que puedas ver qué parte de la oración cambia realmente.

Referencias de esta explicación

Míralo en una oración

I have visited Boston twice.

Dos visitas forman parte de mi experiencia hasta ahora.

Relaciona hechos anteriores con la conversación actual.

They have written a short report.

El informe está elaborado.

Construye todo el grupo verbal.

Have you ever cooked for twelve people?

¿Ha ocurrido esto alguna vez en tu experiencia?

Pregunta por experiencias con ever.

I have finished the draft, so you can read it.

Ahora hay un borrador terminado disponible.

Concreta los resultados presentes.

We have not received the package yet.

El paquete esperado aún no ha llegado.

Coloca already y yet con atención.

Maya has gone to the library.

Maya está realizando esa visita y aún no ha regresado.

Distingue las visitas de la ausencia actual.

I have known Sam for years.

Nuestra relación de conocidos comenzó antes y continúa ahora.

Distingue un hecho reciente de un estado que continúa.

I have visited Denver.

No se indica ningún momento terminado, así que el presente perfecto encaja con esta experiencia.

Elige una afirmación de experiencia sin una fecha pasada de un periodo terminado.

I visited Denver in 2021.

La fecha sitúa esta visita en un periodo terminado.

Relata el viaje concreto de 2021.

She has sent the file.

El sujeto she lleva has.

Usa el presente perfecto con she.

We have seen the sign.

Seen es el participio de see.

Elige el participio después de have.

Have you ever tried kayaking?

Have se combina con el participio tried y va delante de you.

Pregunta por cualquier experiencia anterior.

Fíjate en la diferencia

Errores frecuentes

Relaciona hechos anteriores con la conversación actual

En lugar deI have visited Denver in 2021.

Para este significadoI visited Denver in 2021.

El presente perfecto no va con una fecha ya pasada como in 2021. La fecha sitúa esta visita en un periodo terminado.

Pregunta por experiencias con ever

En lugar deI have not never tried kayaking.

Para este significadoI have never tried kayaking.

El not adicional crea una doble negación, que el inglés estándar no usa. Never aporta el significado negativo.

Construye todo el grupo verbal

En lugar deShe has already pay.

Para este significadoShe has already paid.

La forma base pay no puede completar este grupo de perfecto. Paid es el participio.

De comprender a usar

Crea tu propio ejemplo.

Haz estos ejercicios sin opciones de respuesta. Di tu respuesta en voz alta o escríbela abajo y después compara tu razonamiento con el modelo.

Tu turno 1

Escribe una pregunta de experiencia sobre comida y una respuesta verdadera.

Compara con un modelo

Have you ever made soup? Yes, I have made tomato soup.

Quien habla pregunta por una experiencia anterior y da un ejemplo afirmativo.

La pregunta no se refiere a un momento concreto. La respuesta repite la experiencia relevante; cambia la comida y responde sí o no según tu propia vida.

  • Coloca have delante de you en la pregunta.
  • Usa un participio en la respuesta completa.
  • No añadas una fecha de un periodo terminado a la oración en perfecto.

Tu turno 2

Pon al día a un compañero de trabajo: el cliente ya tiene el archivo, pero hasta ahora no hay respuesta. Usa los verbos send y receive.

Compara con un modelo

I have sent the file, but I have not received a reply yet.

El archivo está enviado, pero la respuesta todavía no ha llegado.

Las dos oraciones distinguen una acción terminada de una acción esperada que no ha ocurrido. Ambas usan have con participios.

  • Expresa la acción terminada en afirmativo.
  • Usa not para la respuesta que falta.
  • Coloca yet de manera natural al final.

Ponlo en práctica

Elige la siguiente respuesta.

14 preguntas · Sin límite de tiempo

Elige una respuesta y descubre por qué funciona. La puntuación refleja tu primera respuesta a cada pregunta. Puedes repasar lo que no hayas acertado.

Elige una respuesta y después abre la explicación para comprobar tu razonamiento.

Pregunta 1

Dile a un nuevo amigo que conoces Denver por una visita.

  • I have visited Denver.
  • I have visited Denver last year.
Comprueba la respuesta

Respuesta: I have visited Denver.

I have visited Denver.: No se indica ningún momento terminado, así que el presente perfecto encaja con esta experiencia.

I have visited Denver last year.: Last year aporta un tiempo pasado terminado; usa el pasado simple para esa visita.

Pregunta 2

Relata el viaje concreto de 2021.

  • I have visited Denver in 2021.
  • I visited Denver in 2021.
Comprueba la respuesta

Respuesta: I visited Denver in 2021.

I have visited Denver in 2021.: El presente perfecto no va con una fecha ya pasada como in 2021.

I visited Denver in 2021.: La fecha sitúa esta visita en un periodo terminado.

Pregunta 3

Usa el presente perfecto con she.

  • She has sent the file.
  • She have sent the file.
Comprueba la respuesta

Respuesta: She has sent the file.

She has sent the file.: El sujeto she lleva has.

She have sent the file.: Have no concuerda con she aquí.

Pregunta 4

Di que tu grupo se fijó en el cartel en algún momento antes de ahora.

  • We have saw the sign.
  • We have seen the sign.
Comprueba la respuesta

Respuesta: We have seen the sign.

We have saw the sign.: Saw es la forma de pasado simple y no puede ir después de have.

We have seen the sign.: Seen es el participio de see.

Pregunta 5

Pregunta por cualquier experiencia anterior.

  • Have you ever tried kayaking?
  • Do you ever tried kayaking?
Comprueba la respuesta

Respuesta: Have you ever tried kayaking?

Have you ever tried kayaking?: Have se combina con el participio tried y va delante de you.

Do you ever tried kayaking?: Do no puede combinarse con la forma de pasado tried en esta pregunta.

Pregunta 6

Di que no tienes experiencia en kayak.

  • I have not never tried kayaking.
  • I have never tried kayaking.
Comprueba la respuesta

Respuesta: I have never tried kayaking.

I have not never tried kayaking.: El not adicional crea una doble negación, que el inglés estándar no usa.

I have never tried kayaking.: Never aporta el significado negativo.

Pregunta 7

Di a un compañero que hay un borrador completo listo para leer.

  • I have finished the draft.
  • I am writing the draft.
Comprueba la respuesta

Respuesta: I have finished the draft.

I have finished the draft.: Finished anuncia la finalización.

I am writing the draft.: Writing describe la actividad y no dice que el borrador esté terminado.

Pregunta 8

Usa una forma completa de perfecto para explicar un problema de la impresora.

  • The printer stopped has working.
  • The printer has stopped working.
Comprueba la respuesta

Respuesta: The printer has stopped working.

The printer stopped has working.: El auxiliar no puede ir después de stopped en esta afirmación.

The printer has stopped working.: Has va delante del participio stopped.

Pregunta 9

Di que un paquete esperado todavía está en camino.

  • We have not received it yet.
  • We have received it already.
Comprueba la respuesta

Respuesta: We have not received it yet.

We have not received it yet.: Not y yet muestran que todavía estás esperando el paquete.

We have received it already.: Received con already indica que el paquete ha llegado.

Pregunta 10

Usa has con un pago ya terminado.

  • She has already pay.
  • She has already paid.
Comprueba la respuesta

Respuesta: She has already paid.

She has already pay.: La forma base pay no puede completar este grupo de perfecto.

She has already paid.: Paid es el participio.

Pregunta 11

Maya fue a la biblioteca y aún no ha vuelto.

  • Maya has gone to the library.
  • Maya has been to the library.
Comprueba la respuesta

Respuesta: Maya has gone to the library.

Maya has gone to the library.: Gone explica su ausencia actual.

Maya has been to the library.: Been normalmente significa que ella fue y volvió.

Pregunta 12

Maya ha vuelto de su visita a la biblioteca.

  • Maya has gone to the library and is still there.
  • Maya has been to the library.
Comprueba la respuesta

Respuesta: Maya has been to the library.

Maya has gone to the library and is still there.: Añadir still there contradice la situación.

Maya has been to the library.: Been encaja con una visita terminada seguida de su vuelta.

Pregunta 13

Expresa un conocimiento que empezó hace años y continúa.

  • I have known Sam for years.
  • I have knew Sam for years.
Comprueba la respuesta

Respuesta: I have known Sam for years.

I have known Sam for years.: Known es el participio usado para expresar que se sigue conociendo a alguien.

I have knew Sam for years.: Knew es la forma de pasado simple y no puede ir después de have.

Pregunta 14

Un amigo menciona una visita anterior a Denver. Pregunta cuándo fue esa visita.

  • When have you visited Denver in 2021?
  • When did you visit Denver?
Comprueba la respuesta

Respuesta: When did you visit Denver?

When have you visited Denver in 2021?: La fecha fija de un periodo terminado no encaja en esta pregunta en perfecto.

When did you visit Denver?: Did pregunta por la visita concreta ya terminada.

Sigue la conversación

Qué practicar después

Usa un ejemplo nuevo en una oración propia. Después repite el reto sin consultar la explicación.

Por Loquus ·

Fuentes

Investigación educativa que orienta la práctica

Los ejemplos resueltos, la práctica de recuperación y el repaso posterior orientan estas actividades. Estos estudios no demuestran la eficacia de esta lección concreta.

Preguntas y conversación

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