عُد الأشياء أو صِف كميةً
تسمّي الأسماء المعدودة أشياء تعاملها الإنجليزية بوصفها وحدات منفصلة: one apple وtwo apples. ويحتاج الاسم المعدود المفرد عادةً إلى محدد مثل a أو the أو this. أما الأسماء غير المعدودة فتسمّي كمية: water وrice وinformation. وليس لها في معانيها المعتادة جمع منتظم، ولا تأتي معها a أو an. هذا الفرق نحوي. ولا يمكنك دائمًا أن تتوقعه من العالم الواقعي. يتكون الأرز من حبات منفصلة، لكن الاسم rice غير معدود عادةً. وقد تضم المعلومات حقائق منفصلة كثيرة، لكن الاسم information يبقى غير معدود بمعناه المعتاد. تعلّم كل اسم جديد ضمن عبارة مفيدة. ولا تفترض أنه يتصرف مثل ترجمته في لغتك. ويجب أن تطابق كلمة الكمية المعنى الذي تريده.
We need three apples.
تحتاج المجموعة إلى ثلاث ثمرات منفصلة.
بعد عدد أكبر من واحد، يأتي الاسم المعدود بصيغة الجمع. وهنا تدل three وصيغة الجمع apples كلتاهما على أشياء منفصلة.
I need some information.
يحتاج المتحدث إلى مقدار غير محدد من المعلومات.
تأخذ Information هنا معناها المعتاد غير المعدود. ويمكن لـSome أن تقدّم الكمية، ولا يصير الاسم جمعًا، حتى إن كانت هناك عدة حقائق.
اختر much أو many بحسب الاسم
استعمل many مع الأسماء المعدودة في الجمع وmuch مع كمية غير معدودة. يبيّن السؤالان How many chairs? وHow much water? الفرق بوضوح. وتظهر هاتان الكلمتان أيضًا بصورة طبيعية في النفي. في الجمل المثبتة اليومية، تكون a lot of في كثير من الأحيان أكثر طبيعية من much وحدها. ومع ذلك يظل استعمال much في الإثبات ممكنًا في بعض الأساليب والتراكيب. يتعلق الاختيار النحوي بالاسم، لا بما إذا كانت الكمية الفعلية كبيرة. فالسؤال عن ثلاثة كراسٍ يستعمل many، والسؤال عن كمية صغيرة من الماء يستعمل much. وعند السؤال عن السعر، تستفسر How much is it? عن مبلغ مالي حتى لو كان الشيء المشترى معدودًا.
How many chairs do we need?
اسأل عن عدد الكراسي المنفصلة المطلوبة.
Chairs اسم معدود في الجمع. وتوافق Many هذا النوع من الأسماء، ويسأل السؤال عن عدد لا عن كمية.
How much water is left?
اسأل عن كمية الماء المتبقية.
Water غير معدود هنا، لذا تكون much كلمة الكمية المناسبة. ويمكنك أن تجيب بمقياس مثل one liter، لكن water نفسه يبقى غير معدود.
تابع مثالًا كاملًا
كوّن جملة بهذا المعنى: اسأل عن عدد الكراسي المنفصلة المطلوبة. وقبل النظر إلى الإجابة، حدّد أي المعلومات تتحكم في اختيار الصيغة النحوية.
- حدّد أولًا الرسالة المقصودة: اسأل عن عدد الكراسي المنفصلة المطلوبة. حافظ على هذا المعنى عند مقارنة الصيغ. قد تكون الجملة صحيحة نحويًا لكنها تنقل معنى مختلفًا، لذلك يدخل المعنى في قرارك.
- Chairs اسم معدود في الجمع. وتوافق Many هذا النوع من الأسماء، ويسأل السؤال عن عدد لا عن كمية.
- اقرأ الجملة الكاملة الآن: How many chairs do we need? افحص الكلمات المحيطة باختيارك إضافةً إلى الاختيار نفسه. اشرح ما الذي سيتغير مع فاعل مختلف أو رسالة مختلفة. ثم غطِّ هذا المثال وأعد بناء الجملة انطلاقًا من معناها.
How many chairs do we need? اسأل عن عدد الكراسي المنفصلة المطلوبة.
استعمل some وany مع الانتباه إلى الغرض
تقدّم some في الجمل الخبرية المثبتة العادية كميةً أو عددًا غير محدد. وفي أسئلة محايدة كثيرة وفي النفي، تكون any الخيار الشائع. هذا نمط ابتدائي مفيد، لا قاعدة صارمة عن الجمل المثبتة والمنفية. فكثيرًا ما تستعمل العروض والطلبات some لأن المتكلم يعرض كميةً متاحة أو يتوقع وجودها: Would you like some tea? وقد يبدو السؤال بـany أكثر انفتاحًا على احتمال عدم توافر أي شيء أصلًا. وفي الجمل المثبتة، يمكن أن تعني any أيضًا أن الاختيار لا يهم، كما في اختيار any seat بمعنى أي مقعد. وذلك معنى مستقل. لا تحكم من علامة الاستفهام وحدها. اسأل نفسك ماذا يفعل المتكلم: هل يقول ما هو متاح، أم يسأل هل يتوفر أي شيء، أم يعرض شيئًا، أم يتيح اختيارًا حرًا.
We have some rice.
أخبر عن كمية غير محددة من الأرز في جملة مثبتة عادية.
تقدّم Some الكمية المتاحة من دون قياسها. ويحتفظ Rice بمعناه غير المعدود، فلا تحتاج some هنا إلى اسم في صيغة الجمع.
Would you like some tea?
اعرض على المخاطب كمية غير محددة من الشاي.
تبدو Some طبيعيةً في العرض. ويبقى Tea غير معدود لأنه يعني كمية من المشروب. يعرض المتكلم مشروبًا، لا يطلب من المخاطب عدّ أنواع مختلفة من الشاي.
لاحظ الفرق بين few وa few
مع الأسماء المعدودة في الجمع، تعرض a few عددًا صغيرًا بصورة إيجابية، بينما تؤكد few غالبًا أن العدد ليس كبيرًا. قارن وجود a few free seats بوجود few free seats. قد تخبر الأولى شخصًا بأن بعض المقاعد لا يزال شاغرًا. وقد تحذّره الثانية من أنه لم يبقَ منها الكثير. لا تعطي أيٌّ منهما عددًا دقيقًا، وتتوقف كفاية العدد على الموقف. قد تكفي ثلاثة مقاعد لزائرَين، لكنها لا تكفي مجموعةً كبيرة. لذا لا تتعلم قاعدةً تقول إن a few تعني دائمًا أن العدد كافٍ. تغيّر أداة التنكير a أساسًا طريقة عرض المتكلم للعدد الصغير. وحين تكون كفاية العدد مهمة، أضف عددًا دقيقًا أو قل ما الذي يتيحه هذا العدد، حتى لا يضطر السامع إلى التخمين من كلمة كمية مبهمة.
We have a few chairs, so three guests can sit down.
قل بصورة إيجابية إن لدى المجموعة عددًا صغيرًا من الكراسي للضيوف الثلاثة.
تعرض A few العدد الصغير هنا بوصفه مفيدًا. وتبيّن الجملة so three guests can sit down لماذا يكفي. فالمتكلم لا يعتمد على a few وحدها.
There are very few seats left.
أكّد أن عدد المقاعد المتبقية قليل.
تأتي Few مع الاسم المعدود الجمع seats، وتجعل very التحذير أقوى. تحذّر الجملة من أنه لم يبقَ كثير من المقاعد، لكنها لا تذكر عددًا دقيقًا.
استعمل little للكمية ووحدةً معدودةً للعد
مع الأسماء غير المعدودة، تعرض a little كمية صغيرة بصورة إيجابية، بينما تؤكد little أو very little غالبًا صغر الكمية. وتُعد A bit of تعبيرًا يوميًا آخر عن الكمية. لعدّ الحصص أو الأوعية، ضع وحدةً معدودةً قبل of: two cups of coffee وthree pieces of advice. تأخذ الوحدة العدد وأي علامة جمع. ويبقى الاسم غير المعدود بعد of عادةً كما هو. لا تحدد كلمة الوعاء دائمًا حجمًا دقيقًا، لذلك قد لا تكون دقيقة بما يكفي لوصفة طعام أو لقياس. وللكميات الدقيقة، استعمل مقياسًا معياريًا. ويساعدك هذا أيضًا على تجنب خطأ شائع: جمع اسم غير معدود لمجرد وجود عدة حصص.
There is a little milk left.
اذكر كميةً صغيرةً متبقيةً من الحليب.
Milk غير معدود بمعناه المعتاد، لذا تعبّر a little عن كمية صغيرة. ويوافق الفعل المفرد is الاسم غير المعدود milk، لا قطرات حليب قد تتخيلها.
She gave me two pieces of advice.
عُد اقتراحين مفيدين منفصلين باستعمال تعبير عن وحدة معدودة.
تصبح الوحدة المعدودة piece جمعًا بعد two: pieces. ولا تتغير Advice، لأنها الاسم غير المعدود الذي يسمّي ما أعطته.
راعِ المطابقة مع عبارة الكمية
تشكّل عبارة الكمية جزءًا من عبارة اسمية أكبر. وهذه العبارة الاسمية لا تزال تتحكم في التوافق: هل يكون الفعل مفردًا أم جمعًا. تستعمل There is some bread فعلًا مفردًا مع اسم غير معدود، بينما تستعمل There are some rolls فعلًا جمعًا مع أشياء معدودة. ويؤثر الفرق نفسه في كلمات الإشارة، وتسمى أسماء الإشارة: this bread وthese rolls. ويمكن أن تأتي A lot of مع نوعي الاسم كليهما، لذا فالاسم الذي يلي of هو الذي يحسم: a lot of water is لكن a lot of people are. لا تختر فعلًا مفردًا لمجرد أن العبارة تبدأ بـa. للإنجليزية قواعد أخرى في توافق الفعل مع المقاييس والأسماء الجمعية، لكن هذا الدرس يقتصر على أسماء غير معدودة واضحة وأسماء جمع عادية. اقرأ العبارة الاسمية كاملةً قبل أن تختار الفعل أو اسم الإشارة.
There is some bread on the table.
قدّم كميةً متاحةً من الخبز.
Bread اسم غير معدود في هذه الجملة، لذا يأخذ الفعل المفرد is: There is. ولا تحوّل Some الاسم إلى جمع. ولا يعتمد الفعل أيضًا على عدد شرائح الخبز التي تتخيلها.
These oranges are fresh.
أشر إلى عدة برتقالات قريبة وصفها.
الاسم oranges في الجمع ويشير إلى أشياء منفصلة. وتوافق These هذا العدد، وare هو الفعل الجمع الذي يناسبه.
جرّب الاستدلال بمساعدة أقل
كوّن جملة بهذا المعنى: قدّم كميةً متاحةً من الخبز. وقبل النظر إلى الإجابة، حدّد أي المعلومات تتحكم في اختيار الصيغة النحوية.
- حدّد أولًا الرسالة المقصودة: قدّم كميةً متاحةً من الخبز. حافظ على هذا المعنى عند مقارنة الصيغ. قد تكون الجملة صحيحة نحويًا لكنها تنقل معنى مختلفًا، لذلك يدخل المعنى في قرارك.
- Bread اسم غير معدود في هذه الجملة، لذا يأخذ الفعل المفرد is: There is. ولا تحوّل Some الاسم إلى جمع. ولا يعتمد الفعل أيضًا على عدد شرائح الخبز التي تتخيلها.
- اقرأ الجملة الكاملة الآن: There is some bread on the table. افحص الكلمات المحيطة باختيارك إضافةً إلى الاختيار نفسه. اشرح ما الذي سيتغير مع فاعل مختلف أو رسالة مختلفة. ثم غطِّ هذا المثال وأعد بناء الجملة انطلاقًا من معناها.
قارن طريقة تفكيرك
There is some bread on the table. قدّم كميةً متاحةً من الخبز.
لاحظ تغيّر المعنى قبل تغيير القاعدة
قد تكون بعض الأسماء معدودةً أو غير معدودة بحسب معناها. تشير Coffee عادةً إلى المشروب بوصفه كمية غير معدودة، بينما قد تشير two coffees إلى حصتين في مقهى. وقد تشير Chicken إلى اللحم أو إلى حيوان معدود. لا يعني ذلك أنك تستطيع الاختيار بحرية في كل جملة. بل يعني أن عليك تحديد المعنى المقصود. وعندما يطلب الناس طعامًا أو مشروبًا، كثيرًا ما يكون معنى الحصة واضحًا من دون كلمة cup. وفي أثناء التعلم، اذكر الوحدة حين يحتمل اللبس. وتبقى أسماء شائعة أخرى، منها information وadvice وfurniture، غير معدودة عادةً في الإنجليزية اليومية. قد تكون الصيغة خاطئة لمعنى ما لكنها صحيحة في سياق آخر. تذكّر هذا عندما تجيب عن أسئلة التدريب.
Two cups of coffee, please.
اطلب حصتين مع تسمية الوعاءين صراحةً.
يطلب منك التلميح أن تسمّي الأوعية، لذا تأتي cups بصيغة الجمع بعد two. وتبقى Coffee اسمًا غير معدود بعد of، وتبيّن الوحدة ما يُعدّ.
There isn’t much furniture in the room.
قل إن الغرفة لا تحتوي إلا كميةً قليلةً من الأثاث.
Furniture غير معدود عادةً، لذا تلائم much هذه الجملة المنفية عن كمية. وحين يكون عدد الأغراض مهمًا، عدّها بوصفها pieces of furniture.
لاحظ الفرق
أخطاء شائعة
عُد وحدات من المعلومات
بدلًا منI have three informations.
لهذا المعنىI have three pieces of information.
الاسم information غير معدود عادةً، حتى عندما توجد عدة حقائق. أضف وحدةً معدودةً وضع علامة الجمع عليها: three pieces of information. يغيّر هذا القاعدة النحوية، لكنه يحافظ على العدد المقصود من العناصر المنفصلة. وتنجح الطريقة نفسها مع pieces of advice أو pieces of furniture. وقد تحتاج أسماء أخرى غير معدودة إلى وحدات أكثر تحديدًا.
استعمل few مع الأشياء المعدودة
بدلًا منWe have a little chairs.
لهذا المعنىWe have a few chairs.
تسمّي Chairs أشياء منفصلة، فتحتاج إلى عبارة كمية للأسماء المعدودة. تعرض A few عددًا صغيرًا بصورة إيجابية، بينما قد تؤكد few من دون a أن العدد ليس كبيرًا. لا تعطي أي منهما عددًا دقيقًا. اختر العبارة أولًا بحسب نوع الاسم. ثم فكّر في الطريقة التي تريد بها عرض العدد على المخاطب.
لا تجمع كل اسم بعد some
بدلًا منThere are some breads for breakfast.
لهذا المعنىThere is some bread for breakfast.
يأخذ التصحيح bread بمعناه المعتاد، أي كميةً غير محددة من الطعام. تصلح Some مع الأسماء غير المعدودة ومع الأسماء المعدودة في الجمع، فلا تحتاج إلى الجمع. وقد تدل Breads على أنواع خبز مختلفة في سياق آخر، لكن هذا المعنى غير مقصود هنا. غيّر الاسم والفعل معًا للحفاظ على المعنى غير المعدود.
من الفهم إلى الاستعمال
كوّن مثالًا من عندك.
جرّب هذه المهام دون اختيارات للإجابة. قل إجابتك بصوت مسموع أو اكتبها أدناه، ثم قارن طريقة تفكيرك بالنموذج.
دورك 1
اكتب ملاحظة تسوق قصيرة تذكر ما تحتاج إليه: تفاح (3) وأرز (كمية صغيرة). اختر لكل اسم عبارة الكمية الصحيحة.
قارن بنموذج
We need three apples and a little rice.
تحتاج المجموعة إلى ثلاث تفاحات منفصلة وكمية صغيرة من الأرز.
يعدّ العدد التفاحات مباشرةً، لذا تأتي apples بصيغة الجمع. وRice غير معدود، فتعبّر a little عن الكمية دون علامة جمع. يمكن لفعل واحد، هو need، أن يقدّم المفعولين كليهما، لكنك تختار عبارة الكمية لكل منهما على حدة. وإذا كانت مقادير الوصفة الدقيقة مهمةً، فستستبدل a little بوحدة قياس، لأن هذه العبارة المبهمة لا تحدد وزنًا.
- هل تعبّر إجابتك عمّا طلبته المهمة؟
- هل تطابق الصيغة الشخص أو الاسم في رسالتك؟
- هل تستطيع شرح اختيارك قبل النظر إلى النموذج؟
دورك 2
اسأل صديقك عن عدد الأكواب التي يحتاج إليها. ثم قل إن القهوة متاحة، دون أن تذكر كمية.
قارن بنموذج
How many cups do you need? There is some coffee.
يسأل المتكلم عن عدد الأكواب ويذكر توافر القهوة.
يعدّ السؤال الأوعية، لذا يستعمل many مع الاسم الجمع cups. وتقدّم الجملة الثانية المشروب بوصفه كميةً غير معدودة، فتأخذ some coffee الصيغة المفردة there is. للأوعية وما فيها وظيفتان نحويتان مختلفتان. لا تبيّن هاتان الجملتان حجم الأكواب أو كمية القهوة الدقيقة. ويحتاج هذان التفصيلان إلى سؤال آخر.
- هل تعبّر إجابتك عمّا طلبته المهمة؟
- هل تطابق الصيغة الشخص أو الاسم في رسالتك؟
- هل تستطيع شرح اختيارك قبل النظر إلى النموذج؟
طبّق ما تعلّمته
اختر الإجابة التالية.
اختر إجابة وتعلّم لماذا تلائم السياق. تعكس درجتك إجابتك الأولى عن كل سؤال. ويمكنك العودة إلى أي سؤال أخطأت فيه.
اختر إجابة، ثم افتح الشرح للتحقّق من طريقة تفكيرك.
السؤال 1
أكمل الجملة بهذا المعنى: تحتاج المجموعة إلى ثلاث ثمرات منفصلة.
We need three ___.
- apples
- apple
تحقّق من الإجابة
الإجابة: apples
apples: بعد عدد أكبر من واحد، يأتي الاسم المعدود بصيغة الجمع. وهنا تدل three وصيغة الجمع apples كلتاهما على أشياء منفصلة.
apple: لا توافق صيغة المفرد العدد three. وخلافًا للاسم غير المعدود، يمكن عدّ apple بهذا المعنى مباشرةً، لذلك يأتي بصيغة الجمع بعد three.
السؤال 2
أكمل الجملة بهذا المعنى: يحتاج المتحدث إلى معرفة المزيد عن شيء ما.
I need some ___.
- informations
- information
تحقّق من الإجابة
الإجابة: information
informations: ليست Informations صيغة الجمع المعتادة في الإنجليزية للدلالة على حقائق أو تفاصيل. استعمل information بوصفه اسمًا غير معدود، أو اختر تعبيرًا معدودًا مثل pieces of information.
information: تأخذ Information هنا معناها المعتاد غير المعدود. ويمكن لـSome أن تقدّم الكمية، ولا يصير الاسم جمعًا، حتى إن كانت هناك عدة حقائق.
السؤال 3
أكمل الجملة بهذا المعنى: اسأل عن عدد الكراسي المنفصلة المطلوبة.
How ___ chairs do we need?
- many
- much
تحقّق من الإجابة
الإجابة: many
many: Chairs اسم معدود في الجمع. وتوافق Many هذا النوع من الأسماء، ويسأل السؤال عن عدد لا عن كمية.
much: تأتي Much مع كمية غير معدودة. ولا تلائم الاسم المعدود الجمع chairs في سؤال الكمية هذا.
السؤال 4
أكمل الجملة بهذا المعنى: اسأل عن كمية الماء المتبقية.
How ___ water is left?
- many
- much
تحقّق من الإجابة
الإجابة: much
many: تحتاج Many إلى اسم معدود في الجمع. ولعدّ الوحدات، سيحتاج السؤال إلى اسم مثل bottles أو glasses بدل water وحدها.
much: Water غير معدود هنا، لذا تكون much كلمة الكمية المناسبة. ويمكنك أن تجيب بمقياس مثل one liter، لكن water نفسه يبقى غير معدود.
السؤال 5
أكمل الجملة بهذا المعنى: أخبر عن كمية غير محددة من الأرز في جملة مثبتة عادية.
We have ___ rice.
- some
- a
تحقّق من الإجابة
الإجابة: some
some: تقدّم Some الكمية المتاحة من دون قياسها. ويحتفظ Rice بمعناه غير المعدود، فلا تحتاج some هنا إلى اسم في صيغة الجمع.
a: لا يمكن لأداة التنكير a أن تأتي مباشرةً قبل rice بمعناه المعتاد غير المعدود. وتكوّن وحدة معدودة، كما في a bag of rice، عبارةً اسمية مختلفة.
السؤال 6
أكمل الجملة بهذا المعنى: اعرض على المخاطب كمية غير محددة من مشروب.
Would you like some ___?
- teas
- tea
تحقّق من الإجابة
الإجابة: tea
teas: قد يدل الجمع teas على أنواع الشاي أو حصص منه في سياقات أخرى. يطلب هذا التلميح كميةً غير محددة من المشروب، لذا تكون الصيغة المعتادة غير المعدودة tea هي الصحيحة.
tea: تبدو Some طبيعيةً في العرض. ويبقى Tea غير معدود لأنه يعني كمية من المشروب. يعرض المتكلم مشروبًا، لا يطلب من المخاطب عدّ أنواع مختلفة من الشاي.
السؤال 7
أكمل الجملة بهذا المعنى: قل بصورة إيجابية إن لدى المجموعة عددًا صغيرًا من الكراسي للضيوف الثلاثة.
We have ___ chairs, so three guests can sit down.
- a few
- a little
تحقّق من الإجابة
الإجابة: a few
a few: تعرض A few العدد الصغير هنا بوصفه مفيدًا. وتبيّن الجملة so three guests can sit down لماذا يكفي. فالمتكلم لا يعتمد على a few وحدها.
a little: تصف A little كميةً غير معدودة. والكراسي أشياء منفصلة قابلة للعد، لذا يحتاج chairs إلى عبارة كمية للأسماء المعدودة.
السؤال 8
أكمل الجملة بهذا المعنى: أكّد أن عدد المقاعد المتبقية قليل.
There are very ___ seats left.
- little
- few
تحقّق من الإجابة
الإجابة: few
little: تصف Little كمية غير معدودة، لا عدد مقاعد منفصلة. استعمل few مع هذا الاسم المعدود الجمع، أو غيّر العبارة الاسمية كاملةً إلى عبارة غير معدودة.
few: تأتي Few مع الاسم المعدود الجمع seats، وتجعل very التحذير أقوى. تحذّر الجملة من أنه لم يبقَ كثير من المقاعد، لكنها لا تذكر عددًا دقيقًا.
السؤال 9
أكمل الجملة بهذا المعنى: اذكر كميةً صغيرةً متبقيةً من الحليب.
There is ___ milk left.
- a little
- a few
تحقّق من الإجابة
الإجابة: a little
a little: Milk غير معدود بمعناه المعتاد، لذا تعبّر a little عن كمية صغيرة. ويوافق الفعل المفرد is الاسم غير المعدود milk، لا قطرات حليب قد تتخيلها.
a few: تحتاج A few إلى اسم معدود في الجمع. وقد تصلح مع bottles أو cartons، لكنها لا تأتي مباشرةً مع milk بالمعنى المطلوب هنا.
السؤال 10
أكمل الجملة بهذا المعنى: قدّمت هي للمتحدث اقتراحين مفيدين منفصلين.
She gave me two ___ of advice.
- advices
- pieces
تحقّق من الإجابة
الإجابة: pieces
advices: ليس لـadvice بمعناه المعتاد جمع advices. ضع الجمع على الوحدة بدل إلحاق علامة الجمع بالاسم غير المعدود.
pieces: تصبح الوحدة المعدودة piece جمعًا بعد two: pieces. ولا تتغير Advice، لأنها الاسم غير المعدود الذي يسمّي ما أعطته.
السؤال 11
أكمل الجملة بهذا المعنى: قدّم كميةً متاحةً من الخبز.
There ___ some bread on the table.
- is
- are
تحقّق من الإجابة
الإجابة: is
is: Bread اسم غير معدود في هذه الجملة، لذا يأخذ الفعل المفرد is: There is. ولا تحوّل Some الاسم إلى جمع. ولا يعتمد الفعل أيضًا على عدد شرائح الخبز التي تتخيلها.
are: تلائم Are أشياء معدودة في الجمع مثل rolls أو slices. لكن الاسم المستخدم هنا هو الاسم غير المعدود bread، الذي يأخذ فعلًا مفردًا.
السؤال 12
أكمل الجملة بالمعنى التالي: أشر إلى عدة برتقالات قريبة وصفها.
___ oranges are fresh.
- This
- These
تحقّق من الإجابة
الإجابة: These
This: This للمفرد. وقد تلائم برتقالةً واحدةً أو اسمًا غير معدود، كما في this juice، لكنها لا تلائم الجمع oranges في هذه الجملة.
These: الاسم oranges في الجمع ويشير إلى أشياء منفصلة. وتوافق These هذا العدد، وare هو الفعل الجمع الذي يناسبه.
السؤال 13
أكمل الجملة بهذا المعنى: اطلب حصتين مع تسمية الوعاءين صراحةً.
Two ___ of coffee, please.
- cups
- cup
تحقّق من الإجابة
الإجابة: cups
cups: يطلب منك التلميح أن تسمّي الأوعية، لذا تأتي cups بصيغة الجمع بعد two. وتبقى Coffee اسمًا غير معدود بعد of، وتبيّن الوحدة ما يُعدّ.
cup: الوحدة cup اسم معدود، لذا يجب أن تأتي بصيغة الجمع بعد two. وCoffee غير معدود، لكن ذلك لا يغيّر الجمع cups.
السؤال 14
أكمل الجملة بهذا المعنى: قل إن الغرفة لا تحتوي إلا كميةً قليلةً من الأثاث.
There isn’t ___ furniture in the room.
- many
- much
تحقّق من الإجابة
الإجابة: much
many: تحتاج Many إلى اسم معدود في الجمع مثل chairs أو pieces. ولا يأخذ Furniture نفسه many بمعناه المعتاد.
much: Furniture غير معدود عادةً، لذا تلائم much هذه الجملة المنفية عن كمية. وحين يكون عدد الأغراض مهمًا، عدّها بوصفها pieces of furniture.
واصل المحادثة
ما الذي تتدرّب عليه لاحقًا
بعد استراحة، عُد إلى أمثلتك الخاصة أعلاه وأنجز كل مهمة مرة أخرى دون النظر إلى النماذج. قارن المعنى والصيغة بالنماذج، وصحّح كل خطأ بشرح سببه. ثم استخدم إحدى جملك في حوار قصير من عندك.
بقلم Loquus ·
المصادر
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الأسماء المعدودة
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الأسماء غير المعدودة
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: أداة التنكير
- British Council LearnEnglish: أدوات التعبير عن الكمية
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الأسماء المعدودة وغير المعدودة
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الطلبات والعروض والدعوات
- المجلس الثقافي البريطاني لتعلّم الإنجليزية: Few وa few وlittle وa bit of
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: استعمال there is وthere are
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: أسماء الإشارة
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: المضارع البسيط لفعل be
أبحاث التعلّم التي يستند إليها التدريب
تسترشد الأنشطة بالأمثلة المحلولة والتدرّب على استرجاع المعلومات والمراجعة اللاحقة. ولا تثبت هذه الدراسات فاعلية هذا الدرس بعينه.