Wähle die richtige Form von ir
Die Präsensformen von ir lauten voy, vas, va, vamos, vais, van. Sie sind unregelmäßig. Versuche daher nicht, sie durch Anhängen regelmäßiger Endungen an einen gekürzten Infinitiv zu erzeugen. Bei einem Plan bestimmt das Subjekt, welche dieser Formen du wählst. Die sprechende Person verwendet voy; eine vertraute einzelne angesprochene Person mit tú erhält vas; eine Gruppe einschließlich der sprechenden Person verwendet vamos. Die Anrede einer einzelnen Person mit usted teilt va mit er und sie, während die Mehrzahl ustedes dieselbe Form van wie sie im Plural verwendet. Die vertraute Mehrzahl vosotros, die vor allem in Spanien verwendet wird, steht mit vais. Diese Personenentscheidungen sind unabhängig von der Zeitangabe: Durch mañana erhält nicht jedes Subjekt dieselbe Verbform. Übe den Wechsel von deinem eigenen Plan zum Plan einer anderen Person, bevor du mehrere neue Tätigkeiten hinzufügst. So konzentrierst du dich auf den Teil der Konstruktion, der sich tatsächlich verändert.
Yo voy a estudiar esta tarde.
Ich werde heute Nachmittag lernen.
Das Subjekt ist die sprechende Person, deshalb lautet die finite Form voy. Das folgende a estudiar benennt die geplante Tätigkeit, ohne eine weitere Personenendung zu erhalten.
Mis amigos van a cocinar.
Meine Freunde werden kochen.
Das Subjekt im Plural bedeutet sie und verlangt van. Die geplante Handlung bleibt im Infinitiv cocinar, obwohl mehrere Personen sie ausführen werden.
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Behalte a und den Infinitiv zusammen
Die Konstruktion hat drei erforderliche Bestandteile: eine finite Form von ir, die Präposition a und einen Infinitiv. Ein häufiger Anfängerfehler lässt a weg, weil sich die sprechende Person auf die beiden Verben konzentriert. Ein anderer Fehler konjugiert auch das letzte Verb. Dadurch entstehen zwei finite Formen, obwohl die Konstruktion nur eine verlangt. Betrachte das erste Verb als die Stelle, an der du die Person kennzeichnest, und das zweite als die Bezeichnung des Ereignisses. Bei einem Wechsel des Subjekts wird daher aus Vamos a comer die Form Van a comer, während a comer unverändert bleibt. Das Hauptverb kann in anderen Zeitformen regelmäßig oder unregelmäßig sein, hier steht es aber immer in seiner Wörterbuchform, dem Infinitiv. Das macht die Konstruktion schon früh beim Lernen nützlich: Du kannst viele Pläne ausdrücken, ohne alle Futurformen jedes Hauptverbs zu kennen. Diese Nützlichkeit macht a jedoch nicht verzichtbar.
Nosotros vamos a comer pronto.
Wir werden bald essen.
Die Präposition a verbindet die finite Form von ir mit dem Infinitiv. Sie bleibt erforderlich, obwohl sie beim gewöhnlichen Sprechen ein kurzes unbetontes Wort ist.
Ana va a hacer la cena.
Ana wird das Abendessen machen.
Nur va ist finit. Das Handlungsverb bleibt im Infinitiv hacer, deshalb gehört keine Präsensform wie hace an diese Stelle.
Gehe ein vollständiges Beispiel durch
Bilde einen Satz mit dieser Bedeutung: Wir werden bald essen. Bestimme vor dem Blick auf die Antwort, welche Information die grammatische Entscheidung steuert.
- Bestimme zuerst die Aussage: Wir werden bald essen. Behalte diese Aussage beim Vergleichen der Formen bei. Ein Satz kann grammatisch richtig sein und trotzdem etwas anderes ausdrücken. Die Bedeutung gehört deshalb zur Entscheidung.
- Die Präposition a verbindet die finite Form von ir mit dem Infinitiv. Sie bleibt erforderlich, obwohl sie beim gewöhnlichen Sprechen ein kurzes unbetontes Wort ist.
- Lies nun den vollständigen Satz: Nosotros vamos a comer pronto. Prüfe sowohl die gewählte Form selbst als auch die Wörter in ihrer Umgebung. Erkläre, was sich ändern würde, wenn sich die sprechende Person, die Anzahl oder die beabsichtigte Aussage änderte. Decke das Beispiel anschließend ab und bilde den Satz erneut anhand der deutschen Vorgabe.
Nosotros vamos a comer pronto. Wir werden bald essen.
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Bilde Verneinungen und Fragen um das finite Verb herum
Bei einer gewöhnlichen Verneinung eines Vorhabens setzt du no vor das finite Verb: No voy a salir. Der Infinitiv der geplanten Handlung bleibt unverändert. Eine Frage zur Bestätigung verwendet dieselbe vollständige Konstruktion mit Fragezeichen und passender Intonation, etwa ¿Vas a estudiar? Im Spanischen wird kein Hilfsverb wie das englische do ergänzt; auch die Präposition wird nicht vom Infinitiv getrennt. Die Antwort kann die Konstruktion wiederholen oder kürzer ausfallen, wenn die Tätigkeit bereits klar ist. Wenn du sie wiederholst, passe die Person an die Perspektive der antwortenden Person an: Auf eine an dich gerichtete Frage kannst du mit einer Aussage über dich selbst antworten. Sei bei verneinten Fragen vorsichtig, denn sie können Erwartungen oder Reaktionen ausdrücken, die über eine neutrale Bitte um Auskunft hinausgehen. Diese Lektion übt einfache bejahte Fragen und verneinte Aussagen, damit du die grundlegende Verbgruppe sicher beherrschst, bevor solche Gesprächsnuancen hinzukommen.
Yo no voy a salir hoy.
Ich werde heute nicht ausgehen.
Das Verneinungswort no steht vor der finiten Form voy für die sprechende Person. Der Infinitiv salir benennt den verneinten Plan und behält seine gewöhnliche Wörterbuchform.
¿Usted va a viajar mañana?
Werden Sie morgen verreisen?
Die angesprochene Person wird im Singular mit usted angeredet, deshalb lautet die finite Form va. Die Fragezeichen verändern den Zweck der Äußerung, ohne die erforderliche Übereinstimmung mit der Person zu verändern.
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Unterscheide eine geplante Handlung von einem Zielort
Ein Bewegungssatz wie Voy a Madrid nennt nach a einen Zielort. Ein Plan wie Voy a trabajar enthält einen Infinitiv und kann eine zukünftige Handlung ohne tatsächliche Ortsveränderung beschreiben. Der Kontext kann manchmal mehr als eine Deutung zulassen, denn zum Arbeiten muss man möglicherweise auch irgendwohin gehen. Entscheidend ist, zu prüfen, was auf a folgt, statt sich allein nach dem englischen going zu richten. Du kannst das Verb ir auch als Hauptinfinitiv in seiner eigenen Zukunftskonstruktion verwenden: Voy a ir al museo. Diese Wiederholung ist grammatisch richtig. Die erste Form bildet die Planungskonstruktion, der spätere Infinitiv drückt die geplante Bewegung aus. Wenn ein Zielort den maskulinen Singularartikel el enthält, verbinden sich a und el normalerweise zu al. Unterscheide die Grammatik dieser Zielangabe von dem früheren a, das den Infinitiv einleitet. Ein Satz kann beide Beziehungen zugleich enthalten.
Voy a ir al museo.
Ich werde ins Museum gehen.
Das erste Verb, voy, bildet die Zukunftskonstruktion, während der Infinitiv ir die geplante Bewegung benennt. Dasselbe Verb in diesen beiden Rollen zu verwenden, ist grammatisch richtig.
Vamos a visitar a Ana.
Wir werden Ana besuchen.
Der Plan verwendet einen Infinitiv nach vamos a. Das spätere a vor Ana ist das persönliche a, das im Spanischen vor einer Person als direktem Objekt steht, und es ersetzt das frühere Verbindungswort nicht.
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Verwende die Konstruktion für Absichten und Vorhersagen
Ir a drückt häufig eine Absicht aus, doch ein zukünftiges Ereignis muss nicht unter der Kontrolle einer Person stehen. Auch eine Vorhersage über Regen kann diese Konstruktion verwenden. Bestimme, ob du eine Entscheidung oder eine Erwartung mitteilst, statt anzunehmen, dass die Grammatik immer einen bewussten Plan garantiert. Ebenso kann die Bezeichnung nahe Zukunft irreführen, wenn sie eine feste Zahl von Minuten oder Tagen nahelegt. Der Zusammenhang kann das Ereignis auf morgen, nächsten Monat oder einen noch ferneren Zeitpunkt legen. Eine Zeitangabe hilft deinem Gegenüber bei der Einordnung. Auch andere spanische Formen können sich auf die Zukunft beziehen: Das einfache Präsens kann ein fest eingeplantes oder mit Gewissheit dargestelltes Ereignis beschreiben, und das einfache Futur hat eigene Verwendungen. Ziel ist hier, eine nützliche Konstruktion genau zu bilden und zu verstehen, nicht jede denkbare Zukunftsaussage durch sie zu ersetzen oder zu behaupten, dass sich zwei Zukunftsausdrücke niemals in ihrer Bedeutung überschneiden können.
Mañana vamos a preparar una fiesta.
Morgen werden wir eine Feier vorbereiten.
Das gemeinte Subjekt ist wir, deshalb kennzeichnet vamos den Plan der Gruppe. Die Zeitangabe mañana legt die Handlung auf morgen, ohne die Personenendung zu verändern.
Creo que va a llover.
Ich glaube, es wird regnen.
Das Wetterereignis verwendet eine unpersönliche Konstruktion im Singular, daher lautet die Form va a llover. Die Konstruktion drückt eine Vorhersage aus, keine bewusste Entscheidung einer Person.
Frage, wann und wo das Geplante stattfindet
Sobald ein Plan feststeht, braucht dein Gegenüber vielleicht eine Zeit oder einen Ort. Cuándo fragt, wann das Ereignis stattfinden wird, und dónde kann nach seinem Ort fragen. Verbinde das Fragewort mit genau der fehlenden Information. Eine Antwort, die eine Bibliothek nennt, beantwortet nicht wann; eine Antwort mit Dienstag beantwortet nicht wo. Bei einem Bewegungsverb können dónde und adónde oder a dónde auch nach einem Ziel fragen. Das Vorhandensein oder Fehlen eines eigenen a ergibt daher nicht immer einen Gegensatz zwischen richtig und falsch. Die Fragen hier geben eine Antwort oder einen klaren Zusammenhang vor, um die Auswahl einzugrenzen. Die vollständige Zukunftskonstruktion bleibt innerhalb der Frage erhalten: Fragewörter erlauben weder, ihre Präposition wegzulassen, noch, ihren Infinitiv zu konjugieren. So erweiterst du einen einfachen Plan zu einem praktischen Austausch über die zeitliche Abstimmung, ohne für jede neue Einzelheit ein völlig anderes Satzmuster lernen zu müssen.
¿Cuándo vas a estudiar? Después de comer.
Wann wirst du lernen? Nach dem Essen.
Die Antwort nennt einen zeitlichen Zusammenhang, daher erfragt cuándo die benötigte Information. Die geplante Tätigkeit erscheint weiterhin als vas a estudiar.
¿Dónde vamos a comer? En casa.
Wo werden wir essen? Zu Hause.
Die fehlende Information ist der Ort der Mahlzeit. Dónde passt zur Antwort, während vamos die sprechende Person in die geplante Tätigkeit einschließt.
Versuche den Gedankengang mit weniger Hilfe
Bilde einen Satz mit dieser Bedeutung: Wann wirst du lernen? Nach dem Essen. Bestimme vor dem Blick auf die Antwort, welche Information die grammatische Entscheidung steuert.
- Bestimme zuerst die Aussage: Wann wirst du lernen? Nach dem Essen. Behalte diese Aussage beim Vergleichen der Formen bei. Ein Satz kann grammatisch richtig sein und trotzdem etwas anderes ausdrücken. Die Bedeutung gehört deshalb zur Entscheidung.
- Die Antwort nennt einen zeitlichen Zusammenhang, daher erfragt cuándo die benötigte Information. Die geplante Tätigkeit erscheint weiterhin als vas a estudiar.
- Lies nun den vollständigen Satz: ¿Cuándo vas a estudiar? Después de comer. Prüfe sowohl die gewählte Form selbst als auch die Wörter in ihrer Umgebung. Erkläre, was sich ändern würde, wenn sich die sprechende Person, die Anzahl oder die beabsichtigte Aussage änderte. Decke das Beispiel anschließend ab und bilde den Satz erneut anhand der deutschen Vorgabe.
Vergleiche deine Überlegungen
¿Cuándo vas a estudiar? Después de comer. Wann wirst du lernen? Nach dem Essen.
Setze kurze Pronomen an eine zulässige Stelle
Wenn die geplante Handlung ein kurzes Objektpronomen oder Reflexivpronomen enthält, erlauben häufige Konstruktionen das Pronomen vor der finiten Form oder angehängt an den Infinitiv. Vergleiche Lo voy a comprar mit Voy a comprarlo oder Me voy a levantar mit Voy a levantarme. Das sind Alternativen mit derselben Grundbedeutung. Ein Quiz sollte eine davon daher nicht bloß deshalb ablehnen, weil die andere zuerst vermittelt wurde. Vermeide jedoch, ein eigenständiges Pronomen zwischen a und den Infinitiv zu setzen. Bei einer Verneinung steht no vor der vollständigen anfänglichen Wortgruppe, etwa in No me voy a levantar temprano. Stimme ein Reflexivpronomen auf das Subjekt der Handlung ab: Ein Wechsel von ich zu wir verändert me zu nos. Übe eine Stellung sicher und erkenne anschließend die Alternative. Sowohl das Verstehen als auch das eigene Formulieren profitieren davon, wenn ein flexibles Muster mit seinen tatsächlichen Grenzen vermittelt wird.
Voy a levantarme temprano.
Ich werde früh aufstehen.
Der Infinitiv bleibt erhalten und erhält das Reflexivpronomen für die sprechende Person am Ende. Auch die Alternative Me voy a levantar ist richtig und hat dieselbe Bedeutung.
Lo voy a comprar mañana.
Ich werde es morgen kaufen.
Lo steht vor der finiten Form voy für die sprechende Person. Auch die Alternative Voy a comprarlo ist möglich und hat dieselbe Bedeutung.
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Achte auf den Unterschied
Häufige Fehler
Behalte die verbindende Präposition bei
StattVoy estudiar mañana.
Für diese BedeutungVoy a estudiar mañana.
Die Zukunftskonstruktion verlangt a zwischen der finiten Form von ir und dem Infinitiv. Dass es kurz und unbetont gesprochen wird, macht es in der Standardschreibung nicht entbehrlich.
Nur das erste Verb ist finit
StattVamos a comemos aquí.
Für diese BedeutungVamos a comer aquí.
Die Form vamos kennzeichnet die Gruppe bereits. Die Handlung nach a muss im Infinitiv bleiben. Verwende deshalb comer statt der finiten Form comemos.
Trenne die Verbindung zum Infinitiv nicht auf
StattVoy a me levantar.
Für diese BedeutungVoy a levantarme.
Hänge das Reflexivpronomen an dieser Stelle an den Infinitiv. Auch die Alternative Me voy a levantar ist richtig. Ein eigenständiges me zwischen a und levantar entspricht keinem der beiden zulässigen Muster.
Vom Verstehen zum Anwenden
Bilde dein eigenes Beispiel.
Versuche diese Aufgaben ohne Antwortauswahl. Sprich deine Antwort laut aus oder schreibe sie unten auf. Vergleiche dann deine Überlegungen mit der Musterlösung.
Du bist dran: 1
Schreibe einen Plan, in dem du sagst, dass du und deine Freunde morgen kochen, aber nicht zu Hause essen werdet.
Mit einer Musterlösung vergleichen
Mañana vamos a cocinar, pero no vamos a comer en casa.
Morgen werden wir kochen, aber wir werden nicht zu Hause essen.
Beide Teilsätze schließen die sprechende Person in ihr Subjekt ein und verwenden deshalb vamos. Jede geplante Handlung bleibt nach a im Infinitiv. Der zweite Teilsatz ergänzt no vor dem finiten Verb. Die Angabe en casa gehört zum geplanten Essen und verändert nicht die Form des ersten Teilsatzes.
- Hast du die vorgegebene Bedeutung beibehalten?
- Passt die Form zur Person oder zum Substantiv in deiner Aussage?
- Kannst du deine Wahl erklären, bevor du dir das Muster ansiehst?
Du bist dran: 2
Sage, dass du früh aufstehen wirst, und schreibe beide zulässigen Stellungen des Reflexivpronomens auf.
Mit einer Musterlösung vergleichen
Voy a levantarme temprano. Me voy a levantar temprano.
Ich werde früh aufstehen. Ich werde früh aufstehen.
Beide Versionen behalten voy a und den Infinitiv als Planungskonstruktion zusammen. Eine hängt me an den Infinitiv an; die andere setzt es vor voy. Keine stellt ein eigenständiges Pronomen direkt nach a. In beiden Sätzen bleibt die sprechende Person diejenige, die aufsteht.
- Hast du die vorgegebene Bedeutung beibehalten?
- Passt die Form zur Person oder zum Substantiv in deiner Aussage?
- Kannst du deine Wahl erklären, bevor du dir das Muster ansiehst?
Wende dein Wissen an
Wähle die passende Antwort.
Wähle eine Antwort und erfahre, warum sie passt. Für deine Punktzahl zählt jeweils deine erste Antwort. Alles, was noch nicht geklappt hat, kannst du erneut ansehen.
Wähle eine Antwort und öffne dann die Erklärung, um deine Überlegungen zu überprüfen.
Frage 1
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich werde heute Nachmittag lernen.
Yo ___ a estudiar esta tarde.
- voy
- va
Antwort prüfen
Antwort: voy
voy: Das Subjekt ist die sprechende Person, deshalb lautet die finite Form voy. Das folgende a estudiar benennt die geplante Tätigkeit, ohne eine weitere Personenendung zu erhalten.
va: Va gehört grammatisch zur dritten Person Singular oder zu usted, nicht zum ausdrücklich genannten Subjekt yo für die sprechende Person.
Frage 2
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Meine Freunde werden kochen.
Mis amigos ___ a cocinar.
- vamos
- van
Antwort prüfen
Antwort: van
vamos: Vamos schließt die sprechende Person in das Subjekt ein. Der Satz nennt die Freunde als Gruppe, daher ist van die geforderte Form.
van: Das Subjekt im Plural bedeutet sie und verlangt van. Die geplante Handlung bleibt im Infinitiv cocinar, obwohl mehrere Personen sie ausführen werden.
Frage 3
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Wir werden bald essen.
Nosotros vamos ___ comer pronto.
- a
- de
Antwort prüfen
Antwort: a
a: Die Präposition a verbindet die finite Form von ir mit dem Infinitiv. Sie bleibt erforderlich, obwohl sie beim gewöhnlichen Sprechen ein kurzes unbetontes Wort ist.
de: De bildet diese Zukunftskonstruktion nicht. Die erforderliche Verbindung ist ir a, gefolgt vom Infinitiv.
Frage 4
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ana wird das Abendessen machen.
Ana va a ___ la cena.
- hace
- hacer
Antwort prüfen
Antwort: hacer
hace: Hace ist eine finite Präsensform. Es kann den Infinitiv nach va a in der beabsichtigten Konstruktion nicht ersetzen.
hacer: Nur va ist finit. Das Handlungsverb bleibt im Infinitiv hacer, deshalb gehört keine Präsensform wie hace an diese Stelle.
Frage 5
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich werde heute nicht ausgehen.
Yo no ___ a salir hoy.
- voy
- ir
Antwort prüfen
Antwort: voy
voy: Das Verneinungswort no steht vor der finiten Form voy für die sprechende Person. Der Infinitiv salir benennt den verneinten Plan und behält seine gewöhnliche Wörterbuchform.
ir: Der Infinitiv ir kennzeichnet in dieser vollständigen Aussage nicht die sprechende Person. Auch eine Verneinung braucht eine finite Verbform.
Frage 6
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Werden Sie morgen verreisen? Verwende usted.
¿Usted ___ a viajar mañana?
- vas
- va
Antwort prüfen
Antwort: va
vas: Vas ist in dieser Lektion die vertraute Singularform zu tú. Sie passt nicht zum ausdrücklich verlangten Muster mit usted.
va: Die angesprochene Person wird im Singular mit usted angeredet, deshalb lautet die finite Form va. Die Fragezeichen verändern den Zweck der Äußerung, ohne die erforderliche Übereinstimmung mit der Person zu verändern.
Frage 7
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich werde ins Museum gehen.
Voy a ___ al museo.
- ir
- voy
Antwort prüfen
Antwort: ir
ir: Das erste Verb, voy, bildet die Zukunftskonstruktion, während der Infinitiv ir die geplante Bewegung benennt. Dasselbe Verb in diesen beiden Rollen zu verwenden, ist grammatisch richtig.
voy: Das zweite Verb steht nach a als Infinitiv. Ein weiteres finites voy würde die Konstruktion verletzen.
Frage 8
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Wir werden Ana besuchen.
Vamos a ___ a Ana.
- visitamos
- visitar
Antwort prüfen
Antwort: visitar
visitamos: Visitamos ist finit. Diese Stelle verlangt den Infinitiv, der die geplante Handlung benennt.
visitar: Der Plan verwendet einen Infinitiv nach vamos a. Das spätere a vor Ana ist das persönliche a, das im Spanischen vor einer Person als direktem Objekt steht, und es ersetzt das frühere Verbindungswort nicht.
Frage 9
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Morgen werden wir eine Feier vorbereiten.
Mañana ___ a preparar una fiesta.
- vamos
- van
Antwort prüfen
Antwort: vamos
vamos: Das gemeinte Subjekt ist wir, deshalb kennzeichnet vamos den Plan der Gruppe. Die Zeitangabe mañana legt die Handlung auf morgen, ohne die Personenendung zu verändern.
van: Van bezieht sich auf sie im Plural oder auf eine mit ustedes angesprochene Gruppe. Die Form drückt nicht das hier vorgegebene Vorhaben einer Gruppe einschließlich der sprechenden Person aus.
Frage 10
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich glaube, es wird regnen.
Creo que ___ a llover.
- van
- va
Antwort prüfen
Antwort: va
van: Die unpersönliche Wetterkonstruktion hat kein Subjekt im Plural. Verwende für diese Vorhersage die Singularform des Hilfsverbs.
va: Das Wetterereignis verwendet eine unpersönliche Konstruktion im Singular, daher lautet die Form va a llover. Die Konstruktion drückt eine Vorhersage aus, keine bewusste Entscheidung einer Person.
Frage 11
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Wann wirst du lernen? Nach dem Essen.
¿___ vas a estudiar? Después de comer.
- Cuándo
- Dónde
Antwort prüfen
Antwort: Cuándo
Cuándo: Die Antwort nennt einen zeitlichen Zusammenhang, daher erfragt cuándo die benötigte Information. Die geplante Tätigkeit erscheint weiterhin als vas a estudiar.
Dónde: Dónde würde einen Ort erfragen. Die vorgegebene Antwort sagt, wann das Lernen stattfinden wird.
Frage 12
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Wo werden wir essen? Zu Hause.
¿___ vamos a comer? En casa.
- Cuándo
- Dónde
Antwort prüfen
Antwort: Dónde
Cuándo: Cuándo fragt nach der Zeit. Die hier gegebene Antwort nennt stattdessen einen Ort.
Dónde: Die fehlende Information ist der Ort der Mahlzeit. Dónde passt zur Antwort, während vamos die sprechende Person in die geplante Tätigkeit einschließt.
Frage 13
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich werde früh aufstehen.
Voy a ___ temprano.
- levantarme
- me levantar
Antwort prüfen
Antwort: levantarme
levantarme: Der Infinitiv bleibt erhalten und erhält das Reflexivpronomen für die sprechende Person am Ende. Auch die Alternative Me voy a levantar ist richtig, doch in diesem Satz steht die Lücke nach a, und dort passt nur die angehängte Form.
me levantar: Ein eigenständiges Pronomen darf diese Lücke nach a nicht besetzen. Hänge es an den Infinitiv oder stelle es vor das finite Verb.
Frage 14
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich werde es morgen kaufen.
___ a comprar mañana.
- Voy lo
- Lo voy
Antwort prüfen
Antwort: Lo voy
Voy lo: Ein eigenständiges Pronomen kann nicht nach dem finiten Verb stehen. Hier muss lo vor voy stehen.
Lo voy: Lo steht vor der finiten Form voy für die sprechende Person. Auch die Alternative Voy a comprarlo ist möglich, doch dieser Satz gibt comprar ohne Pronomen vor, deshalb muss lo am Anfang stehen.
Bleib im Gespräch
Das kannst du als Nächstes üben
Kehre nach einer Pause zu den Aufgaben zum eigenen Formulieren zurück. Bilde deine Sätze ohne die Muster erneut, vergleiche Bedeutung und Form und verbessere mögliche Fehler, indem du ihre Ursache erklärst. Verwende anschließend einen Satz in einem eigenen kurzen Gespräch.
Von Loquus ·
Quellen
- RAE und ASALE, Diccionario de la lengua española: ir
- Bowdoin College, Enrique Yepes: Zukunft mit ir a
- RAE und ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: ir
- Bowdoin College, Enrique Yepes: Gerundium und Infinitiv
- Bowdoin College, Enrique Yepes: Fragen
- Bowdoin College, Enrique Yepes: Futur und Konditional
- Instituto Cervantes, Plan curricular A1 und A2: Grammatik
- Instituto Cervantes, Plan curricular A1 und A2: pragmatische Strategien
- RAE und ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: cuándo
- RAE und ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: dónde
- RAE und ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: pronombres personales átonos
Lernforschung hinter den Übungen
Erklärte Beispiele, das Abrufen von Wissen aus dem Gedächtnis und spätere Wiederholung prägen die Übungen. Diese Studien belegen nicht die Wirksamkeit dieser konkreten Lektion.
- Karpicke und Roediger: Die entscheidende Bedeutung des Abrufens für das Lernen
- Butler und Roediger: Rückmeldungen verstärken die positiven und verringern die negativen Auswirkungen von Auswahltests
- Institute of Education Sciences: Unterricht und Lernen so organisieren, dass Lernende bessere Ergebnisse erzielen
- Rittle Johnson und Star: Verglichen womit?