रोज़मर्रा की बातों के लिए स्पैनिश वर्तमान काल

01 / समझें

प्रत्यय चुनने से पहले पुरुष पहचानें

अनंत रूप किसी काम का नाम बताता है, उसे किसी खास व्यक्ति से नहीं जोड़ता। शब्दकोश के रूप hablar, comer और vivir का अर्थ बोलना, खाना और रहना है। वर्तमान काल के पूरे कथन में आम तौर पर रूपांतरित रूप चाहिए: ऐसा क्रियारूप जो बताए कि काम कौन करता है, जैसे hablo, यानी “मैं बोलता हूँ”। पहले देखें कि काम कौन करता है, भले ही वह व्यक्ति संदर्भ से समझा जाए। सिर्फ अंग्रेज़ी शब्दक्रम स्पैनिश के मेल का भरोसेमंद मार्गदर्शक नहीं है। Ana जैसा नाम आम तौर पर ella वाला क्रियारूप लेता है, जबकि वक्ता को शामिल करने वाला समूह “हम” का रूप लेता है। दो जुड़े नामों वाले वाक्य में प्रत्यय चुनने से पहले संयुक्त कर्ता पहचानें। इस निर्णय को क्रिया के अर्थ से अलग रखें: बोलना, खाना और रहना, सभी के लिए पुरुष चुनना पड़ता है, भले ही उनके प्रत्यय अलग वर्गों के हों।

02 / समझें

ar पर समाप्त नियमित क्रियाएँ बनाएँ

ar पर समाप्त नियमित क्रिया के अंतिम दो अक्षर हटाकर वर्तमान काल का प्रत्यय जोड़ें। hablar के लिए उपयोगी क्रम है hablo, hablas, habla, hablamos, habláis, hablan। ये रूप क्रमशः वक्ता, tú वाला एक परिचित श्रोता, तृतीय पुरुष या usted, वक्ता को शामिल करने वाला समूह, vosotros वाला परिचित श्रोताओं का समूह और बहुवचन तृतीय पुरुष या ustedes के हैं। ये व्याकरणिक श्रेणियाँ हैं, पुरुष और महिला वक्ताओं के अलग शब्द नहीं। महिला और पुरुष दोनों अपने बारे में hablo कहते हैं। habláis का उच्चारण चिह्न लिखित रूप का हिस्सा है और बलाघात वाला शब्दांश दिखाने में मदद करता है। छोटे अंतर से ढाँचा सीखें: पहले बताएँ कि आप क्या करते हैं, फिर कि दो दूसरे लोग क्या करते हैं। बदलाव कर्ता के अनुसार हो, काम घर के भीतर या बाहर होने के अनुसार नहीं।

03 / समझें

er और ir वर्गों की तुलना करें

er और ir पर समाप्त नियमित क्रियाओं के कई वर्तमान प्रत्यय समान हैं, लेकिन उनके “हम” और vosotros रूप अलग हैं। como, comes, come, comemos, coméis, comen और vivo, vives, vive, vivimos, vivís, viven की तुलना करें। एकवचन तथा “वे” के रूपों के प्रत्यय एक जैसे दिखते हैं; वर्ग का अंतर comemos और vivimos में स्पष्ट होता है। हर नई क्रिया के लिए अलग प्रत्यय न गढ़ें। पहले वर्ग पहचानें, फिर उससे मिलता ढाँचा अपनाएँ। शब्दकोश उपयोगी है, क्योंकि सिर्फ वर्तनी से नहीं पता चलता कि कोई क्रिया हर काल में नियमित है या नहीं। यह पाठ नियमित वर्तमान काल का अभ्यास कराता है; यह वादा नहीं करता कि उन अक्षरों पर समाप्त हर क्रिया अपने सभी रूपों में नियमित है। दो वाक्यों की तुलना करते समय कर्ता समान रखें, ताकि सुन और देख सकें कि क्रिया वर्ग बदलने से क्या बदलता है।

04 / समझें

कर्ता छोड़ने और संबोधन को अलग रखें

क्रिया और बातचीत से संदर्भ स्पष्ट हो, तो स्पैनिश अक्सर कर्ता सर्वनाम छोड़ देता है। इसलिए Trabajo aquí पूरा कथन हो सकता है जिसका अर्थ “मैं यहाँ काम करता हूँ” है। yo जोड़ने से कोई अंतर या वक्ता की पहचान स्पष्ट हो सकती है; वह अपने आप न गलती है, न ज़रूरी। साझा रूप habla, “वह” या एकवचन usted के लिए आ सकता है, इसलिए संदर्भ में कर्ता स्पष्ट करना उपयोगी हो सकता है। संबोधन का चुनाव समुदाय और संबंध के अनुसार भी बदलता है। स्पैनिश भाषी अमेरिका में ustedes आम तौर पर परिचय के अलग स्तरों वाले बहुवचन श्रोताओं के लिए आता है। स्पेन के बड़े हिस्से में परिचित बहुवचन vosotros भी है। परिचित एकवचन vos के अपने क्षेत्रीय ढाँचे हैं, जिनका इस पाठ में अभ्यास नहीं है। संकेत में tú हो, तो उसी ढाँचे में उत्तर दें; किसी दूसरे क्षेत्र में vos के साथ आने वाले रूप को हर जगह गलत न मानें।

05 / समझें

धातु के भीतर आम बदलाव पहचानें

वर्तमान काल की कुछ आम क्रियाओं की बलाघात वाली धातु में स्वर बदलता है। quiero और queremos, या puedo और podemos की तुलना करें। पहली जोड़ी querer से और दूसरी poder से आती है। इन ढाँचों में बदलाव एकवचन रूपों और तृतीय पुरुष बहुवचन में होता है, जबकि nosotros और vosotros में संबंधित अनंत रूप की धातु का स्वर बना रहता है। यह खास क्रियाओं के साथ सीखने वाला ढाँचा है, हर दिखने वाले स्वर को बदलने का निर्देश नहीं। अगला अनंत रूप भी महत्वपूर्ण है: quiero comer में सिर्फ पहली क्रिया रूपांतरित है, जबकि दूसरी इच्छित काम का नाम बताती है। कोई छोटा संदेश सोचें जिसकी सच में ज़रूरत हो, जैसे पानी चाहना या मदद कर सकना। उसकी क्रिया के सभी वर्तमान रूप सीखें, फिर बाकी संदेश स्थिर रखते हुए कर्ता बदलें।

06 / समझें

वक्ता के उपयोगी अनियमित रूप सीखें

रोज़मर्रा की कई क्रियाओं में वक्ता के लिए विशेष वर्तमान रूप है। Tengo का अर्थ “मेरे पास है” और hago का “मैं करता हूँ” या “मैं बनाता हूँ” है। ये रूप स्वामित्व, समय और गतिविधियों के पूरे संदेशों में उपयोगी हैं। इन्हें किसी अन्य व्यक्ति वाले रूप, जैसे tiene या hace, के साथ सीखें, ताकि गलती से विशेष वक्ता प्रत्यय दूसरे रूपों में न फैल जाए। Tener में कई रूपों में धातु का स्वर भी बदलता है, जबकि hacer बिल्कुल वही ढाँचा नहीं अपनाता। दोनों क्रियाओं को अनियमित कहना सीखने का काम बताता है; इसका मतलब यह नहीं कि उनके हर प्रत्यय समान हैं। उपयोगी नोटबुक में अनंत रूप, अपने बारे में एक पूरा वाक्य और दूसरे व्यक्ति के बारे में एक वाक्य लिख सकते हैं। अर्थ और कर्ता स्पष्ट रखें, क्योंकि असामान्य शब्दों की अकेली सूची वास्तविक संदेश बनाते समय कम मदद करती है।

07 / समझें

अंग्रेज़ी do जोड़े बिना निषेध और सवाल बनाएँ

सामान्य कथन को नकारने के लिए no रूपांतरित क्रिया से पहले रखें: No vivo aquí। सिर्फ वर्तमान काल का सवाल या नकारात्मक वाक्य बनाने के लिए स्पैनिश अंग्रेज़ी do जैसी सहायक क्रिया नहीं जोड़ता। बोले हुए सवाल में उचित प्रश्नसूचक उतार-चढ़ाव होता है और लिखते समय स्पैनिश सवाल की शुरुआत में ¿ और अंत में ? रखता है। शब्दक्रम बदल सकता है, इसलिए यह न मानें कि कर्ता का स्थान बदलना ही सवाल का अकेला संकेत है। वर्तमान काल आदतन गतिविधि या अभी की स्थिति बता सकता है; उचित संदर्भ में नियोजित भविष्य की घटना भी। यह पाठ दिनचर्या और वर्तमान स्थितियों पर केंद्रित है, ताकि पहले अलग-अलग पुरुषों के प्रत्यय पक्के कर सकें। वाक्य जाँचने के लिए कर्ता पहचानें, क्रियारूप की पुष्टि करें, कोई निषेध हो तो रखें और फिर तय करें कि जानकारी बता रहे हैं या श्रोता से माँग रहे हैं।

अंतर पर ध्यान दें

आम गलतियाँ

समझने से प्रयोग करने तक

अपना उदाहरण बनाएँ।

इन्हें उत्तर विकल्प देखे बिना आज़माएँ। अपना उत्तर बोलें या नीचे लिखें, फिर अपने तर्क की नमूने से तुलना करें।