किसी की पहचान और मूल स्थान बताएँ
Ser किसी व्यक्ति को पहचान, पेशे या मूल स्थान से जोड़ता है। पेशा बदल सकता है, इसलिए इसका अर्थ यह नहीं कि वर्णन हमेशा रहेगा। पहले पूछें कि वाक्य कौन सी जानकारी देता है। पहले दो उदाहरण पेशा और मूल शहर बताते हैं; किसी की भावना या वर्तमान स्थान नहीं।
मूल स्थान और वर्तमान स्थान अलग सवालों के जवाब हैं। आप लीमा के हो सकते हैं और आज कहीं और हो सकते हैं। De नीचे मूल स्थान बताता है; en वर्तमान स्थान।
Inés es dentista.
Inés दंत चिकित्सक है।
Soy de Lima.
मैं लीमा से हूँ।
Soy de Lima, pero estoy en Bogotá.
मैं लीमा से हूँ, लेकिन अभी बोगोटा में हूँ।
क्रिया को कर्ता से मिलाएँ
पहले अर्थ चुनें, फिर वर्तमान काल का रूप। Usted एक व्यक्ति को संबोधित करता है, लेकिन él और ella वाला क्रियारूप लेता है। Ustedes, ellos और ellas वाला रूप लेता है। यह तालिका tú के अनुसार है; क्षेत्रीय vos ढाँचों को अलग सीखना होगा।
क्रिया का मेल पुरुष और वचन में होता है, लिंग में नहीं। विशेषण लिंग और वचन के लिए बदल सकता है। नीचे está बदलकर están और cansada बदलकर cansadas होता है। दिखाए गए उच्चारण चिह्न बनाए रखें।
| कर्ता | Ser | Estar |
|---|---|---|
| yo | soy | estoy |
| tú | eres | estás |
| él, ella, usted | es | está |
| nosotros, nosotras | somos | estamos |
| vosotros, vosotras | sois | estáis |
| ellos, ellas, ustedes | son | están |
La alumna está cansada.
छात्रा थकी हुई है।
Las alumnas están cansadas.
छात्राएँ थकी हुई हैं।
अवधि का अनुमान लगाए बिना अवस्था बताएँ
Estar कोई अवस्था या स्थिति प्रस्तुत करता है। इससे यह गारंटी नहीं मिलती कि अवस्था जल्द समाप्त होगी। इसी तरह ser वाला वर्णन भी स्थायी होना ज़रूरी नहीं: दिन बदलता है, फिर भी स्पैनिश उसका नाम ser से बताता है। सब कुछ स्थायी और अस्थायी खानों में बाँटने के बजाय संरचना और उसका अर्थ सीखें।
Después del viaje, estamos cansados.
यात्रा के बाद हम थके हुए हैं।
Hoy es jueves.
आज गुरुवार है।
जगह और आयोजन में अंतर करें
व्यक्ति, वस्तु या इमारत का स्थान बताने के लिए estar कहें, चाहे वह स्थान स्थिर हो। तय आयोजन कहाँ होता है, यह बताने के लिए ser कहें। चुनने से पहले पहचानें कि किसका स्थान बता रहे हैं। कार्यशाला आयोजन है; उसके कमरे और उसमें आने वाले लोगों के भौतिक स्थान हैं।
La biblioteca está junto al mercado.
पुस्तकालय बाज़ार के बगल में है।
El taller es en la biblioteca.
कार्यशाला पुस्तकालय में होती है।
Los participantes están en la biblioteca.
प्रतिभागी पुस्तकालय में हैं।
विशेषण का अर्थ बदलने पर ध्यान दें
कुछ विशेषण दोनों क्रियाओं के साथ अलग अर्थ देते हैं। व्यक्ति के लिए ser listo बुद्धिमत्ता बताता है; estar listo का अर्थ तैयार होना है। Ser aburrido दूसरों को उबाने वाले व्यक्ति का वर्णन करता है; estar aburrido खुद ऊब महसूस करने वाले का। संदर्भ संदेश चुनता है। ये उपयोगी अंतर हैं, ऐसा नियम नहीं कि हर विशेषण दोनों क्रियाओं के साथ आता है।
कल्पना करें कि Nora कठिन समस्या हल करती है, फिर निकलने से पहले चाबियाँ उठाती है। कथाकार का श्रोताओं पर प्रभाव और इंतज़ार में उसकी अपनी ऊब अलग हैं। कोई व्यक्ति एक साथ बुद्धिमान और तैयार, या उबाऊ और ऊबा हुआ हो सकता है।
Nora es lista.
Nora बुद्धिमान है।
Nora está lista para salir.
Nora निकलने के लिए तैयार है।
Ese narrador es aburrido.
वह कथाकार उबाऊ है।
El narrador está aburrido.
कथाकार ऊबा हुआ है।
पूरा प्रयोग सीखें
अंग्रेज़ी be का अनुवाद हमेशा ser या estar नहीं होता। स्पैनिश भूख और संख्या में उम्र बताने के लिए tener का प्रयोग करता है। पूरे प्रयोग सीखें।
छोटे शब्द महत्वपूर्ण हैं। Ser के बाद पेशा उसकी पहचान करता है; estar de के बाद पेशा अस्थायी काम बता सकता है। इसका अर्थ यह नहीं कि estar के ठीक बाद पेशे की संज्ञा रखना सही हो जाता है। अपरिचित विशेषणों या मुहावरों पर विस्तार करने से पहले पूरे ढाँचे सीखें।
Tengo hambre.
मुझे भूख लगी है।
Tengo veinte años.
मेरी उम्र बीस साल है।
Este verano estoy de camarero.
इस गर्मी में मैं वेटर का काम कर रहा हूँ।
तीन चरणों में वाक्य बनाएँ
संदेश पहचानें: पहचान, मूल स्थान, अवस्था, स्थान, आयोजन या सीखा हुआ प्रयोग। क्रिया चुनें और कर्ता से मिलाएँ। विशेषण, पूर्वसर्ग और उच्चारण चिह्न जाँचें। दोनों क्रियाएँ संभव लगें, तो चुनने से पहले उनके अर्थ समझाएँ।
हल किया गया उदाहरण: छात्राओं के पास अपनी सामग्री है और वे शुरू करने को तैयार हैं। तैयार होने के लिए estar के साथ listas चुनते हैं। कर्ता बहुवचन है, इसलिए están चुनें। विशेषण, alumnas से मेल खाने के लिए स्त्रीलिंग बहुवचन है। यहाँ son कहने से माँगी गई तैयारी के बजाय बुद्धिमत्ता का वर्णन होगा।
Las alumnas están listas para empezar.
छात्राएँ शुरू करने के लिए तैयार हैं।
अंतर पर ध्यान दें
आम गलतियाँ
अपना पेशा बताना
इसके बजायEstoy dentista.
इस अर्थ के लिएSoy dentista.
क्रिया के ठीक बाद पेशा हो, तो ser आता है। दूसरी संरचना estar de के साथ पेशा अस्थायी काम बता सकता है।
संग्रहालय की इमारत का स्थान बताना
इसके बजायEl museo es junto al banco.
इस अर्थ के लिएEl museo está junto al banco.
स्थिर स्थान में भी estar आता है। इमारत आयोजन नहीं है।
निमंत्रण पर संगीत कार्यक्रम का स्थान बताना
इसके बजायEl concierto está en el parque.
इस अर्थ के लिएEl concierto es en el parque.
यहाँ संगीत कार्यक्रम एक आयोजन है, इसलिए ser बताता है कि वह कहाँ होता है।
कहना कि आप निकलने को तैयार हैं
इसके बजायSoy listo.
इस अर्थ के लिएEstoy listo.
Soy listo व्याकरण की दृष्टि से सही है, लेकिन बुद्धिमत्ता बताता है। वह अपेक्षित तैयार होने का अर्थ नहीं देता।
समझने से प्रयोग करने तक
अपना उदाहरण बनाएँ।
इन्हें उत्तर विकल्प देखे बिना आज़माएँ। अपना उत्तर बोलें या नीचे लिखें, फिर अपने तर्क की नमूने से तुलना करें।
आपकी बारी 1
किसी काल्पनिक व्यक्ति का परिचय दें। उसका पेशा और मूल स्थान बताएँ, फिर कहें कि वह अभी कहाँ है।
नमूने से तुलना करें
Lucía es médica. Es de Quito. Ahora está en Madrid.
Lucía डॉक्टर है। वह कीटो से है। अब वह मैड्रिड में है।
- पेशे और मूल स्थान के लिए ser कहें।
- वर्तमान स्थान के लिए estar कहें।
- क्रिया का सही पुरुष बनाए रखें।
आपकी बारी 2
कार्यशाला का स्थान और उसके प्रतिभागियों की जगह बताएँ। अंत में कहें कि महिला प्रतिभागी तैयार हैं।
नमूने से तुलना करें
El taller es en la biblioteca. Las participantes están allí. Están listas.
कार्यशाला पुस्तकालय में होती है। महिला प्रतिभागी वहाँ हैं। वे तैयार हैं।
- आयोजन के स्थान के लिए ser कहें।
- लोगों के स्थान और तैयार होने के लिए estar कहें।
- बहुवचन क्रियाएँ और स्त्रीलिंग बहुवचन listas जाँचें।
अभ्यास में लाएँ
अगला विकल्प चुनें।
जवाब चुनें और जानें कि वह सही क्यों है। आपका स्कोर हर सवाल के पहले उत्तर पर आधारित है। किसी भी गलत उत्तर का फिर अभ्यास कर सकते हैं।
उत्तर चुनें, फिर अपना तर्क जाँचने के लिए व्याख्या खोलें।
सवाल 1
पेशा बताकर Marta का परिचय दें।
Marta ___ veterinaria.
- es
- está
उत्तर जाँचें
उत्तर: es
es: Ser उसके पेशे की पहचान करता है।
está: इस संरचना में पेशा estar के ठीक बाद नहीं आ सकता।
सवाल 2
बताएँ कि आप मूल रूप से कहाँ के हैं, भले ही अब कहीं और रहते हों।
Yo ___ de Quito.
- estoy
- soy
उत्तर जाँचें
उत्तर: soy
estoy: Estar इस वाक्य में मूल स्थान नहीं बताता।
soy: Ser de आपका मूल स्थान बताता है।
सवाल 3
पुस्तकालय की इमारत का भौतिक स्थान बताएँ।
La biblioteca ___ junto al río.
- está
- es
उत्तर जाँचें
उत्तर: está
está: Estar इमारत का स्थान बताता है, चाहे वह कितनी भी देर वहाँ रहे।
es: यह इमारत का स्थान है, आयोजन की जगह नहीं।
सवाल 4
निमंत्रण में लिखें कि कल की कार्यशाला कहाँ होगी।
El taller de mañana ___ en la sala dos.
- está
- es
उत्तर जाँचें
उत्तर: es
está: Estar लोगों और चीज़ों का स्थान बताता है, लेकिन यहाँ कर्ता एक तय आयोजन है।
es: Ser कार्यशाला का स्थान बताता है।
सवाल 5
Ana के पास कोट और चाबियाँ हैं। कहें कि वह निकलने को तैयार है।
Ana ___ lista para salir.
- es
- está
उत्तर जाँचें
उत्तर: está
es: Ser lista बुद्धिमत्ता बताता है, तैयारी नहीं।
está: Estar lista का अर्थ तैयार होना है।
सवाल 6
Ana की बुद्धिमत्ता को उसकी सामान्य विशेषता के रूप में बताएँ।
Ana ___ lista.
- es
- está
उत्तर जाँचें
उत्तर: es
es: Ser lista इस वर्णन में बुद्धिमत्ता व्यक्त करता है।
está: Estar lista कहने से वह तैयार बताई जाएगी।
सवाल 7
इंतज़ार के दौरान कुछ करने को न होने पर अपनी भावना बताएँ।
Yo ___ aburrido mientras espero.
- estoy
- soy
उत्तर जाँचें
उत्तर: estoy
estoy: Estar aburrido ऊब महसूस करना बताता है।
soy: Ser aburrido दूसरों के लिए उबाऊ होना बताता है।
सवाल 8
बताएँ कि आज सप्ताह का कौन सा दिन है।
Hoy ___ martes.
- está
- es
उत्तर जाँचें
उत्तर: es
está: बदलते तथ्य के लिए अपने आप estar ज़रूरी नहीं हो जाता।
es: Ser इस संरचना में दिन का नाम बताता है।
सवाल 9
कहें कि आप और आपके सहपाठी विद्यार्थी हैं।
Nosotros ___ estudiantes.
- estamos
- somos
- son
उत्तर जाँचें
उत्तर: somos
estamos: Estar सीधे estudiantes जोड़कर आपके समूह की पहचान नहीं कर सकता।
somos: Ser समूह की पहचान करता है और somos का मेल nosotros से है।
son: Son का मेल nosotros से नहीं है।
सवाल 10
किसी को बताएँ कि चाबियाँ कहाँ हैं।
Las llaves ___ en la mochila.
- está
- son
- están
उत्तर जाँचें
उत्तर: están
está: Estar स्थान के लिए उपयुक्त है, लेकिन está एकवचन है।
son: Ser इन भौतिक चीज़ों का स्थान नहीं बताता।
están: Estar स्थान बताता है; están बहुवचन चाबियों से मेल खाता है।
सवाल 11
अपने मित्र का मूल स्थान बताने के लिए tú कहें।
Tú ___ de Córdoba.
- eres
- estás
- es
उत्तर जाँचें
उत्तर: eres
eres: Ser de मूल स्थान बताता है और eres का मेल tú से है।
estás: Estás का मेल tú से है, लेकिन यहाँ मूल स्थान नहीं बताता।
es: Es का मेल tú से नहीं है।
सवाल 12
एक आगंतुक को usted कहें और उनके वर्तमान स्थान की पुष्टि करें।
Usted ___ en la sala correcta.
- estás
- está
- es
उत्तर जाँचें
उत्तर: está
estás: Estás, tú का रूप है, usted का नहीं।
está: Estar आगंतुक का स्थान बताता है और usted के साथ está आता है।
es: Ser यहाँ आगंतुक का भौतिक स्थान नहीं बताता।
सवाल 13
लड़कियों के पास ज़रूरत की सब चीज़ें हैं। बताएँ कि वे शुरू करने को तैयार हैं।
Las chicas ___ listas para empezar.
- son
- está
- están
उत्तर जाँचें
उत्तर: están
son: Ser listas अपेक्षित तैयारी के बजाय बुद्धिमत्ता बताएगा।
está: Está एकवचन है, लेकिन las chicas बहुवचन है।
están: Están तैयार होने को बताता है और बहुवचन कर्ता से मेल खाता है।
सवाल 14
आपको भूख लगी है, यह hambre वाले सामान्य प्रयोग से कहें।
Yo ___ hambre.
- tengo
- soy
- estoy
उत्तर जाँचें
उत्तर: tengo
tengo: स्पैनिश भूख बताने के लिए tener hambre कहता है।
soy: Hambre इस सामान्य प्रयोग में आपकी पहचान नहीं बताता।
estoy: Estar इस प्रयोग में tener की जगह नहीं ले सकता, जो hambre से पहले आता है।
बातचीत जारी रखें
आगे किसका अभ्यास करें
अपने वाक्य में एक नया उदाहरण इस्तेमाल करें। फिर व्याख्या देखे बिना अभ्यास दोहराएँ।
Loquus द्वारा ·
स्रोत
- इंस्तितूतो सेर्वान्तेस: व्याकरण की विषयसूची, A1 और A2, खंड 12.1
- RAE और ASALE: ser, परिभाषाएँ और निश्चयार्थक वर्तमान के क्रियारूप
- RAE और ASALE: estar, परिभाषाएँ और निश्चयार्थक वर्तमान के क्रियारूप
- इंस्तितूतो सेर्वान्तेस: En sintonía con el español, मॉड्यूल 17 का प्रतिलेख
- इंस्तितूतो सेर्वान्तेस: व्याकरण की विषयसूची, B1 और B2, खंड 12.1
- ऑस्टिन में टेक्सस विश्वविद्यालय: Hecho en Texas, Ser y estar
- RAE और ASALE: listo, तैयार और बुद्धिमान वाले अर्थ
- मैसाचुसेट्स विश्वविद्यालय एमहर्स्ट: Manual de gramática básica y avanzada del español, खंड 5.1.2
- RAE और ASALE: aburrir, परिभाषा 6 और कृदंत
- RAE और ASALE: concordancia, खंड 1 और 2
- RAE और ASALE: tener, परिभाषाएँ 12 और 15
अभ्यास के पीछे सीखने संबंधी शोध
गतिविधियों में हल किए गए उदाहरणों, याद करके उत्तर देने के अभ्यास और बाद में दोहराने पर हुए शोध का उपयोग किया गया है। ये अध्ययन इस विशेष पाठ की प्रभावशीलता सिद्ध नहीं करते।