Возвратные глаголы в испанском для описания повседневных действий

01 / Разберитесь

Согласуйте местоимение и личную форму глагола

Для обычного действия вроде вставания определите исполнителя и используйте соответствующее местоимение. Полезный ряд: me, te, se, nos, os, se. Эти формы соответствуют говорящему; одному собеседнику при неформальном обращении; подлежащему третьего лица единственного числа или usted; группе с говорящим; неформальной группе собеседников, к которой обращаются с vosotros; и подлежащему третьего лица множественного числа или ustedes. Поэтому местоимение se служит и для единственного, и для множественного числа, а личная форма глагола показывает, что имеется в виду. В Me levanto обе части указывают на говорящего. В Nos levantamos обе указывают на его группу. Не выбирайте местоимение, отыскивая в английском слово вроде myself, «себя», потому что английский часто выражает ту же привычку без него. Учите полную испанскую группу и проверяйте, соответствуют ли оба указателя лица нужному подлежащему.

02 / Разберитесь

Отличайте действие на себя от действия на другой объект

Некоторые глаголы могут описывать действие, направленное на подлежащее или на другого человека либо предмет. Сравните мытьё себя и мытьё чашки. Обычное окончание глагола всё равно указывает исполнителя, а местоимение или дополнение помогает определить, на кого или что направлено действие. Me lavo может описывать, как говорящий моется, а Lavo la taza описывает мытьё чашки. Не добавляйте me только потому, что действие выполняет говорящий. Различие касается отношений между участниками, а не включения действия в ваш личный распорядок. Похожее противопоставление возникает между самостоятельным купанием и помощью другому человеку при купании. Контекст может создавать дополнительные употребления этих глаголов и местоимений, но начальные примеры явно называют затронутого участника. Перед выбором местоимения опишите сцену простыми словами: кто действует и на кого или что направлено действие?

03 / Разберитесь

Сохраняйте частые изменения основы только в нужных формах

Добавление возвратного местоимения не делает неправильный глагол правильным. Для пробуждения сравните me despierto и nos despertamos. Для одевания сравните me visto и nos vestimos. Эти глаголы имеют те же соответствующие модели основы настоящего времени независимо от наличия возвратного местоимения в конкретном употреблении. Местоимение и изменение основы являются отдельными решениями, оба зависят от создаваемой конструкции. Полезная пара для практики сохраняет действие и меняет одного человека на группу с говорящим. Заметьте изменения местоимения, основы и окончания. Не распространяйте автоматически изменение гласной ударной основы на форму nosotros. Для отхода ко сну частой моделью служит me acuesto, а dormirse добавляет различие между засыпанием и простым сном. Проверяйте конкретный глагол, не предполагая одной неправильной модели для всех слов о повседневных действиях.

04 / Разберитесь

Естественно используйте артикли с частями тела

Во многих обычных выражениях об уходе за телом испанский использует возвратное местоимение с определённым артиклем перед частью тела: Me lavo las manos. Местоимение указывает человека, которого затрагивает действие, поэтому притяжательное слово вроде mis часто не нужно в наиболее естественной нейтральной формулировке. Это тенденция, связанная с конструкцией, а не запрет притяжательных слов в любом возможном противопоставлении. Если противопоставляется или уточняется сама принадлежность, может подойти другое выражение. Основная модель особенно полезна для мытья рук, чистки зубов и похожих привычек. Отделяйте согласование существительного от лица: руки во множественном числе требуют las, а говорящий всё равно требует me и глагол единственного числа. Предложение о другом человеке меняет местоимение и личное окончание, не превращая часть тела в исполнителя. Определите, чьё тело затронуто, перед выбором окружающих слов.

05 / Разберитесь

Ставьте местоимения перед личным глаголом или в конце инфинитива

С одним обычным личным глаголом настоящего времени краткое местоимение обычно предшествует ему: Me ducho. С инфинитивом оно присоединяется к концу: ducharme. В частых глагольных группах возможны обе позиции, как в Me voy a duchar и Voy a ducharme. Эти две полные конструкции выражают один основной план, поэтому ни одна из них не является ошибкой лишь потому, что использует другую позицию. Недопустимо отдельное местоимение после связующего a перед инфинитивом. Местоимение также должно соответствовать нужному лицу: говорящий использует ducharme, а группа с говорящим ducharnos. Сначала отработайте одну позицию, затем восстановите то же сообщение с другой. Такое сопоставление учит гибкости в рамках настоящей грамматической границы вместо запоминания единственного порядка слов как абсолютного правила для любой глагольной группы.

06 / Разберитесь

Добавьте отрицание и спросите о привычках собеседника

В обычном отрицании ставьте no перед группой местоимения и личного глагола: No me levanto temprano. Вопрос сохраняет то же соответствие лиц с вопросительными знаками и интонацией. Если спрашиваете одного собеседника неформально о вставании, используйте te levantas; если отвечаете о себе, переходите к me levanto. Эту смену точки зрения легко пропустить в быстром разговоре, поэтому отрабатывайте вопрос и ответ вместе. Временное выражение вроде a las siete называет время на часах, а por la mañana более широкую часть дня. Ни одно не меняет нужного местоимения. Можно сравнивать привычки двух людей с помощью pero, «но», ясно сохраняя действия каждого человека. Цель в коротком обмене репликами о повседневной жизни, а не просто в списке отдельных глагольных форм без слушателя и повода говорить.

07 / Разберитесь

Не толкуйте каждое местоимение как «себя»

Некоторые местоименные глаголы выражают смысл, который не стоит понимать как буквальное действие на себя. Dormirse означает «засыпать», а dormir может описывать сон. Acostarse обычно описывает отход ко сну или принятие лежачего положения, что связано со сном, но является другим событием. Человек может лечь и остаться бодрствующим. Эти различия важны при описании порядка повседневных действий. Также отделяйте местоимения привычных действий от модели косвенного дополнения с gustar: Me levanto делает говорящего подлежащим, а Me gusta la mañana делает утро грамматическим подлежащим реакции. Наконец, у se есть другие грамматические функции, включая взаимные и безличные употребления, которые этот начальный урок не пытается полностью освоить. Понимание этой границы не даёт полезной модели привычек превратиться в неверное объяснение каждого предложения с тем же маленьким словом.

Обратите внимание на различие

Частые ошибки

От понимания к применению

Составьте свой пример.

Выполните эти задания без вариантов ответа. Произнесите ответ вслух или запишите его ниже, затем сравните свои рассуждения с образцом.