اختر المعلومة التي تريد البدء بها
تبدأ A technician repaired the printer بالفني، بينما تبدأ The printer was repaired بالطابعة وتترك الفني دون ذكر. يمكن تنظيم الحدث نفسه بطريقتين بحسب موضوع الحديث.
تفيد صيغة المبني للمجهول عندما يكون الفاعل الحقيقي مجهولًا، أو واضحًا، أو أقل صلة بالرسالة. وليست أكثر تهذيبًا أو دقة تلقائيًا. إذا كان من المهم معرفة المسؤول، فاذكر الفاعل أو استعمل جملة مبنية للمعلوم. استعمل المبني للمجهول لترتيب المعلومات، لا لإخفاء تفصيل يحتاج إليه القارئ.
عندما يحذف المبني للمجهول الفاعل، يبقى هناك فاعل مع ذلك. تعني The window was repaired أن شخصًا ما أصلح النافذة. لكن المتكلم لا يقول من هو. وإذا سأل المستمع من أصلحها، فأجبه بما تعرف. ولا يدل المبني للمجهول على أن الإصلاح حدث من تلقاء نفسه أو مصادفةً.
اجمع be واسم المفعول من الفعل
في المبني للمجهول بالمضارع البسيط، اختر am أو is أو are وأضف اسم المفعول: The rooms are cleaned every morning. وللماضي البسيط استعمل was أو were: The rooms were cleaned yesterday. يحدد فاعل الجملة صيغة be.
لا يتغير اسم المفعول بتغير فاعل الجملة: قارن The room is cleaned بـ The rooms are cleaned. وتحتاج إلى تعلّم أسماء المفعول غير المنتظمة مثل written وsent وbuilt. بعد be، لا تستعمل صيغة الماضي البسيط wrote. استعمل اسم المفعول written.
مع الفاعل الجمع تتغير be وحدها. ولا يتغير اسم المفعول. تستعمل The invitations were sent الصيغة were لأن invitations جمع، وتبقى sent كما هي. لا تختر was لمجرد أنك تتخيل عملية إرسال واحدة. تتبع صيغة be فاعل الجملة، لا عدد الأفعال.
أبقِ الأدوار واضحة في الجمل المبنية للمعلوم والمبنية للمجهول
في Noor invited Sam، تؤدي نور الفعل ويتلقى سام الدعوة. وفي Sam was invited by Noor، يصبح سام فاعل الجملة نحويًا، لكنه لا يصبح مرسل الدعوة. تغيير صيغة الجملة لا يعكس الحدث.
استعمل ضمير المفعول بعد by: I was invited by her. وفي موضع فاعل الجملة استعمل صيغة الفاعل: She was invited. ويهم ذلك خاصةً عندما يكون مفعول الجملة المبنية للمعلوم me أو him أو her أو them. تحقق من أمرين كلًّا على حدة: من قام بالفعل، وأي صيغة للضمير تناسب موضعه.
تتغير صيغة ضمير المفعول عندما يصبح فاعل جملة مبنية للمجهول. تتحول Noor invited him إلى He was invited by Noor. لا يمكن أن تبقى Him في موضع الفاعل. والشخص المدعو هو الشخص نفسه. لا يتغير إلا الضمير، من him إلى he.
ابنِ الرسالة
أعد صياغة Noor sent the invitation واجعل the invitation فاعل الجملة.
- The invitation مفعول الجملة المبنية للمعلوم، لذا تصبح فاعل الجملة المبنية للمجهول.
- استعمل was للماضي المفرد، ثم اسم المفعول sent.
- أبقِ نور فاعلة الحدث باستعمال by Noor.
The invitation was sent by Noor.
كوّن السؤال والنفي باستعمال be
تضع Was the package delivered? كلمة was قبل فاعل الجملة، وتضع The package was not delivered كلمة not بعد was. لا تضف did إلى هذه الجملة المبنية للمجهول. تدل Was أصلًا على الزمن الماضي.
قارن السؤال المبني للمعلوم Did they deliver the package? لهذا السؤال فاعل مختلف، هو they، ويستعمل did. وقد يسأل السؤالان عن النتيجة نفسها. لا تخلط بين النمطين. يستعمل السؤال المبني للمجهول was واسم المفعول delivered.
يمكن أن تأتي أداة سؤال قبل was في المبني للمجهول: When was the package delivered? يسأل هذا السؤال عن الوقت. ويفترض أن التسليم وقع. أما Was the package delivered? فتسأل هل وقع التسليم أصلًا. لذا تغيّر when ما يسأل عنه السؤال، رغم أن السؤالين يستعملان فعل المبني للمجهول نفسه.
استعمل المبني للمجهول مع أزمنة أخرى ومع الأفعال المساعدة الناقصة
تصف The room is being painted عمليةً جارية، بينما تعرض The room has been painted نتيجةً مكتملة متصلة بالوقت الحاضر. لا تخلط بين being وbeen. تكوّن Being المبني للمجهول المستمر، وتكوّن been المبني للمجهول في الزمن التام.
بعد فعل مساعد ناقص مثل can أو will، استعمل الصيغة الأساسية be: The form can be sent online وThe room will be painted tomorrow. ويبقى الفعل الرئيسي اسم مفعول. يركز هذا الدرس على رسائل عملية قصيرة. تعلّم المبني للمجهول في المضارع البسيط والماضي البسيط أولًا، وجرّب الصيغ الأطول لاحقًا.
الفرق بين is being repaired وhas been repaired مهم في رسالة خدمة. تصف الأولى عملًا جاريًا. ويمكن أن تعلن الثانية أن العمل انتهى. وإذا أصبح الشيء جاهزًا للاستلام، فقل ذلك مباشرةً. لا تخبر Has been repaired القارئ بساعات العمل أو بمكان استلام الشيء.
أكمل الاستدلال
قل إن بإمكان الناس تقديم الاستمارة عبر الإنترنت. ابدأ الجملة بـThe form.
- استعمل the form فاعلًا للجملة المبنية للمجهول.
- أبقِ الفعل المساعد الناقص can، وضع بعده الصيغة الأساسية be.
- أضف اسم المفعول submitted، ثم online.
قارن طريقة تفكيرك
The form can be submitted online.
تحقق هل يمكن بناء الفعل للمجهول
يحتاج المبني للمجهول إلى فعل له مفعول. يمكن تحويل Someone opened the door إلى The door was opened. لكن The package arrived لا تحتوي مفعولًا تنقله إلى موضع الفاعل، لذا لا تصح The package was arrived.
ليست كل جملة فيها be مبنية للمجهول. تستعمل The door is open الصفة open وتصف حالة. أما The door was opened at nine فهي مبنية للمجهول وتخبر بحدث. وقد تعمل بعض أسماء المفعول صفاتٍ أيضًا، لذا تحقق من السياق. ولا تدل الكلمة التي تنتهي بـed دائمًا على المبني للمجهول.
عندما لا يمكن بناء الفعل للمجهول، تكون الجملة المبنية للمعلوم غالبًا الخيار الأوضح. تعد The package arrived جملة مكتملة ومفيدة. ولا تحتاج إلى تحويلها إلى مبني للمجهول مثل The package was delivered. يصف الفعلان الحدث بطريقتين مختلفتين، وإن تعلّقا بالطرد نفسه.
احفظ التواريخ والفاعلين عند إعادة الصياغة
إذا ذكرت الجملة المبنية للمعلوم أن فريقًا محليًا بنى جسرًا عام 2010، فينبغي أن تحفظ الجملة المبنية للمجهول التاريخ والفاعل المعنيين: The bridge was built by a local team in 2010. تغيّر إعادة الصياغة الجيدة ترتيب المعلومات، لكنها لا تغيّر الوقائع.
في جولة التدريب، اختر الجمل التي صيغتها صحيحة وتحافظ على المعنى. قبل أن تجيب، حدد الشيء الذي وقع عليه الفعل والزمن والفاعل الذي يجب إبقاؤه إن وُجد. وبعد الاختيارات، صف عمليةً في بيتك أو عملك بجملتين مبنيتين للمجهول وجملة مبنية للمعلوم. اختيارك بنفسك بين المبني للمعلوم والمبني للمجهول تدريب أفضل من مجرد تحويل جملة إلى أخرى.
يمكن أن يمزج وصف العملية بين المبني للمعلوم والمبني للمجهول عن قصد. تسمّي We collect the forms. The forms are checked each afternoon الأشخاص في الخطوة الأولى. ثم تتابع الاستمارات في الخطوة التالية. ويربط تكرار الكلمتين the forms بين الجملتين. وضوح المعنى أهم من استعمال الصيغة نفسها في كل جملة.
شاهدها في جملة
The printer was repaired yesterday.
تركز الرسالة على الطابعة وإصلاحها.
اختر المعلومة التي تريد البدء بها.
The rooms are cleaned every morning.
يُعرض التنظيف بوصفه إجراءً متكررًا يقع على الغرف.
اجمع be واسم المفعول من الفعل.
Sam was invited by Noor.
أرسلت نور الدعوة إلى سام.
أبقِ الأدوار واضحة في الجمل المبنية للمعلوم والمبنية للمجهول.
Was the package delivered?
يسأل السؤال هل حصل التسليم.
كوّن السؤال والنفي باستعمال be.
The form can be sent online.
يمكن إرسال الاستمارة عبر الإنترنت، أو يُسمح بذلك.
استعمل المبني للمجهول مع أزمنة أخرى ومع الأفعال المساعدة الناقصة.
The package arrived at noon.
ليس لـArrive مفعول، لذا لا يمكن بناؤه للمجهول.
تحقق هل يمكن بناء الفعل للمجهول.
The bridge was built by a local team in 2010.
تحفظ الجملة المبنية للمجهول من بنى الشيء وتاريخ بنائه.
احفظ التواريخ والفاعلين عند إعادة الصياغة.
The room was cleaned yesterday.
Room مفردة، لذا تأخذ was.
استعمل المبني للمجهول في الماضي لغرفة واحدة.
The note was written yesterday.
Written هو اسم المفعول من write.
اختر اسم المفعول من write.
I was invited by her.
Her صيغة المفعول بعد حرف الجر.
اختر الضمير الصحيح بعد by.
The package was not delivered.
تقول Not إن التسليم لم يحدث.
انفِ حصول التسليم.
The room is being painted.
تبيّن Being أن الطلاء لا يزال جاريًا.
صف طلاءً يجري الآن.
لاحظ الفرق
أخطاء شائعة
اجمع be واسم المفعول من الفعل
بدلًا منThe rooms is cleaned every morning.
لهذا المعنىThe rooms are cleaned every morning.
لا تطابق Is كلمة rooms. تحتاج rooms الجمع إلى are.
أبقِ الأدوار واضحة في الجمل المبنية للمعلوم والمبنية للمجهول
بدلًا منI was invited by she.
لهذا المعنىI was invited by her.
She صيغة فاعل؛ أما Her فهي صيغة المفعول بعد حرف الجر.
استعمل المبني للمجهول مع أزمنة أخرى ومع الأفعال المساعدة الناقصة
بدلًا منThe form can is sent online.
لهذا المعنىThe form can be sent online.
لا يمكن أن تأتي Is بعد can. بعد can، استعمل الصيغة الأساسية be قبل اسم المفعول.
من الفهم إلى الاستعمال
كوّن مثالًا من عندك.
جرّب هذه المهام دون اختيارات للإجابة. قل إجابتك بصوت مسموع أو اكتبها أدناه، ثم قارن طريقة تفكيرك بالنموذج.
دورك 1
صف خدمةً روتينية واحدة وإصلاحًا مكتملًا واحدًا بجملتين مبنيتين للمجهول.
قارن بنموذج
The office is cleaned every evening. The window was repaired yesterday.
الأولى عملية متكررة، والثانية حدث واحد مكتمل.
تشير is في المضارع إلى الإجراء المتكرر، وتدل was في الماضي على أن الإصلاح حدث أمس. في كل من الجملتين اسم مفعول وفاعل مفرد.
- اختر المضارع أو الماضي عن قصد.
- طابق be مع فاعل الجملة.
- استعمل اسم مفعول بعد be.
دورك 2
اكتب جملة مبنية للمعلوم تسمّي الفاعل والوقت. ثم اكتب جملة مبنية للمجهول تحفظهما كليهما.
قارن بنموذج
Noor sent the file this morning. The file was sent by Noor this morning.
تصف الجملتان حدث إرسال واحدًا.
لا يتغير سوى ترتيب المعلومات والفاعل النحوي. يبقى الفاعل الحقيقي والملف والوقت على حالها.
- اجعل مفعول الجملة المبنية للمعلوم فاعل الجملة المبنية للمجهول.
- أبقِ الفاعل الحقيقي في عبارة تبدأ بـby.
- لا تغيّر الوقت أو الفعل.
طبّق ما تعلّمته
اختر الإجابة التالية.
اختر إجابة وتعلّم لماذا تلائم السياق. تعكس درجتك إجابتك الأولى عن كل سؤال. ويمكنك العودة إلى أي سؤال أخطأت فيه.
اختر إجابة، ثم افتح الشرح للتحقّق من طريقة تفكيرك.
السؤال 1
أصلح شخص ما الطابعة أمس. قل ذلك واجعل the printer فاعل الجملة.
- The printer was repaired yesterday.
- The printer repaired yesterday.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The printer was repaired yesterday.
The printer was repaired yesterday.: تكوّن Was وrepaired المبني للمجهول، وthe printer فاعل الجملة.
The printer repaired yesterday.: دون was، ليست هذه الجملة مبنية للمجهول. وتبدو كأن الطابعة أصلحت شيئًا.
السؤال 2
استعمل المبني للمجهول في المضارع لوصف إجراء متكرر، واجعل rooms الجمع فاعلًا نحويًا.
- The rooms is cleaned every morning.
- The rooms are cleaned every morning.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The rooms are cleaned every morning.
The rooms is cleaned every morning.: لا تطابق Is كلمة الجمع rooms.
The rooms are cleaned every morning.: تحتاج rooms الجمع إلى are.
السؤال 3
استعمل المبني للمجهول في الماضي لغرفة واحدة.
- The room was cleaned yesterday.
- The room were cleaned yesterday.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The room was cleaned yesterday.
The room was cleaned yesterday.: Room مفردة، لذا تأخذ was.
The room were cleaned yesterday.: لا تطابق Were الفاعل المفرد.
السؤال 4
اختر اسم المفعول من write.
- The note was wrote yesterday.
- The note was written yesterday.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The note was written yesterday.
The note was wrote yesterday.: Wrote صيغة الماضي البسيط. وبعد was، يحتاج المبني للمجهول إلى اسم المفعول.
The note was written yesterday.: Written هو اسم المفعول من write.
السؤال 5
أبقِ نور مرسلة الدعوة وسام الشخص المدعو.
- Sam was invited by Noor.
- Noor was invited by Sam.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: Sam was invited by Noor.
Sam was invited by Noor.: تسمّي عبارة by نور فاعلة الحدث.
Noor was invited by Sam.: يعكس هذا الخيار دور الشخصين.
السؤال 6
اختر الضمير الصحيح بعد by.
- I was invited by she.
- I was invited by her.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: I was invited by her.
I was invited by she.: She صيغة فاعل. وبعد حرف جر مثل by، استعمل صيغة المفعول.
I was invited by her.: Her صيغة المفعول بعد حرف الجر.
السؤال 7
كوّن سؤالًا عن التسليم بصيغة المبني للمجهول.
- Was the package delivered?
- Did the package was delivered?
تحقّق من الإجابة
الإجابة: Was the package delivered?
Was the package delivered?: تتقدم Was على فاعل الجملة.
Did the package was delivered?: لا تضف did إلى جملة مبنية للمجهول فيها was، إذ تكوّن Was السؤال أصلًا.
السؤال 8
انفِ حصول التسليم.
- The package was delivered.
- The package was not delivered.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The package was not delivered.
The package was delivered.: تقول هذه الجملة المثبتة العكس: أن التسليم حدث.
The package was not delivered.: تقول Not إن التسليم لم يحدث.
السؤال 9
صف طلاءً يجري الآن.
- The room is being painted.
- The room has been painted and the work is finished.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The room is being painted.
The room is being painted.: تبيّن Being أن الطلاء لا يزال جاريًا.
The room has been painted and the work is finished.: تقول هذه الجملة إن العمل انتهى، وليس جاريًا.
السؤال 10
استعمل مبنيًا للمجهول بعد فعل مساعد ناقص.
- The form can is sent online.
- The form can be sent online.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The form can be sent online.
The form can is sent online.: لا يمكن أن تأتي Is بعد can.
The form can be sent online.: بعد can، استعمل الصيغة الأساسية be قبل اسم المفعول.
السؤال 11
استعمل arrive في جملة ماضية مكتملة.
- The package arrived at noon.
- The package was arrived at noon.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The package arrived at noon.
The package arrived at noon.: يُستعمل Arrive هنا في المبني للمعلوم، دون مفعول.
The package was arrived at noon.: ليس لـArrive مفعول، لذا لا يمكن بناؤه للمجهول.
السؤال 12
قل ماذا فعل شخص ما بالباب، ومتى.
- The door was open all day.
- The door was opened at nine.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The door was opened at nine.
The door was open all day.: Open صفة هنا. وهي تصف حالة، لا حدثًا.
The door was opened at nine.: Was opened مبنية للمجهول. وهي تخبر بالحدث ووقته.
السؤال 13
أخبر عن بناء الجسر الذي انتهى عام 2010.
- The bridge was built in 2010.
- The bridge will be built in 2010.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The bridge was built in 2010.
The bridge was built in 2010.: Was built صيغة ماضٍ، لذا تناسب عملًا انتهى عام 2010.
The bridge will be built in 2010.: تشير Will إلى المستقبل، لكن العمل انتهى عام 2010.
السؤال 14
الجملة المبنية للمعلوم هي A local team built the bridge. اختر صيغة المبني للمجهول التي تحمل المعنى نفسه.
- The bridge was built, but nobody knows by whom.
- The bridge was built by a local team.
تحقّق من الإجابة
الإجابة: The bridge was built by a local team.
The bridge was built, but nobody knows by whom.: تحذف هذه الجملة الفاعل. وتقول أيضًا إن أحدًا لا يعرف من بنى الجسر، وهذا غير صحيح هنا.
The bridge was built by a local team.: تُبقي عبارة by الجهة التي نفّذت البناء كما وردت في الجملة المبنية للمعلوم.
واصل المحادثة
ما الذي تتدرّب عليه لاحقًا
استخدم مثالًا جديدًا في جملة من عندك. ثم عُد إلى التحدّي دون النظر إلى الشرح.
بقلم Loquus ·
المصادر
- المجلس الثقافي البريطاني LearnEnglish: المبني للمجهول
- Cambridge English Grammar Today: استعمالات المبني للمجهول
- Cambridge English Grammar Today: صيغ المبني للمجهول
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الأفعال غير المنتظمة
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: المضارع البسيط
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الماضي البسيط
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الضمائر الشخصية
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الأسئلة والنفي
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: المضارع المستمر
- British Council LearnEnglish: المضارع التام
- British Council LearnEnglish: الأفعال الناقصة
- قواعد كامبريدج الإنجليزية: صيغة المصدر مع to ودونها
- British Council LearnEnglish: أفعال الحال
- British Council LearnEnglish: ظروف الزمان
أبحاث التعلّم التي يستند إليها التدريب
تسترشد الأنشطة بالأمثلة المحلولة والتدرّب على استرجاع المعلومات والمراجعة اللاحقة. ولا تثبت هذه الدراسات فاعلية هذا الدرس بعينه.