पसंद करने वाले और पसंद की चीज़ को अलग पहचानें
अंग्रेज़ी में सामान्यतः पसंद करने वाला like क्रिया का कर्ता होता है। सामान्य स्पैनिश gustar संरचना उसी संदेश को अलग तरह रखती है: प्रतिक्रिया उत्पन्न करने वाली चीज़, यानी जो चीज़ अच्छी लगती है, व्याकरणिक कर्ता होती है और अप्रत्यक्ष कर्म का छोटा सर्वनाम अनुभवकर्ता की पहचान करता है, यानी उस व्यक्ति की जिसे वह प्रतिक्रिया महसूस होती है। Me gusta el café में कॉफ़ी प्रतिक्रिया उत्पन्न करने वाली चीज़ है और वक्ता अनुभवकर्ता। अंग्रेज़ी में लगभग शाब्दिक जोड़ coffee is pleasing to me संरचना समझने में मदद कर सकता है, लेकिन स्वाभाविक अंग्रेज़ी अनुवाद I like coffee ही है। उस शाब्दिक जोड़ को हर स्पैनिश वाक्य का अनिवार्य शब्दक्रम न मानें। कर्ता अलग जगहों पर आ सकता है और रोज़मर्रा के उदाहरणों में अक्सर क्रिया के बाद होता है। इसलिए मेल का मुख्य सवाल सिर्फ यह नहीं कि पहले कौन आया है। पूछें कि क्या अच्छा लगता है, फिर अलग से कि किसे। व्यक्ति, चीज़ों की संख्या या प्रतिक्रिया की तीव्रता बदलने पर भी ये दोनों निर्णय उपयोगी रहते हैं।
Me gusta el café.
मुझे कॉफ़ी पसंद है।
व्याकरणिक कर्ता एकवचन el café है, इसलिए क्रिया gusta है। Me वक्ता को पसंद का अनुभव करने वाला बताता है।
A Ana le gusta esta canción.
Ana को यह गीत पसंद है।
कर्ता esta canción एकवचन है। वाक्यांश a Ana, Ana को अनुभव करने वाला व्यक्ति बताता है और सामान्य संरचना में le वह भूमिका दर्शाता है।
क्रिया का मेल कर्ता से कराएँ
gusta और gustan का अंतर तब खास उपयोगी है जब कर्ता संज्ञा वाक्यांश हो। एक किताब के लिए Me gusta este libro और कई किताबों के लिए Me gustan estos libros आता है। अनुभव करने वाले का सर्वनाम समान रहता है क्योंकि दोनों को वही व्यक्ति पसंद करता है। उलटे, पसंद करने वाले को एक व्यक्ति से समूह करने पर सर्वनाम बदलता है, लेकिन अपने आप क्रिया नहीं बदलती। Nos gusta el parque में समूह को एक पार्क पसंद है, इसलिए क्रिया एकवचन रहती है। इसीलिए अंग्रेज़ी अनुवाद में लोगों की गिनती आपको गलत दिशा में ले जा सकती है। स्पैनिश कर्ता का काम करने वाला संज्ञा वाक्यांश पहचानें और उसका वचन जाँचें। दो कर्ता y से जुड़े हों, तो मेल के अतिरिक्त चुनाव संभव हैं, खासकर जब उन्हें एक इकाई समझा जाए या वे क्रिया के बाद आएँ। इस शुरुआती अभ्यास में सरल एकवचन या बहुवचन संज्ञा वाक्यांश हैं, ताकि निर्णय स्पष्ट रहे।
Me gustan estos libros.
मुझे ये किताबें पसंद हैं।
बहुवचन कर्ता estos libros को gustan चाहिए। सर्वनाम me अब भी एक अनुभवकर्ता बताता है, लेकिन वह क्रिया का वचन तय नहीं करता।
Nos gusta el parque.
हमें पार्क पसंद है।
कई लोग अनुभवकर्ता हैं, जिन्हें nos दर्शाता है। कर्ता एक पार्क है, इसलिए gusta एकवचन रहता है, भले ही अंग्रेज़ी कर्ता we हो।
पूरा उदाहरण समझें
इस अर्थ का वाक्य बनाएँ: मुझे ये किताबें पसंद हैं। उत्तर देखने से पहले पहचानें कि कौन सी जानकारी व्याकरणिक चुनाव तय करती है।
- पहले संदेश पहचानें: मुझे ये किताबें पसंद हैं। रूपों की तुलना करते समय यही संदेश बनाए रखें। वाक्य व्याकरण की दृष्टि से सही होकर भी कुछ अलग कह सकता है, इसलिए अर्थ भी निर्णय का हिस्सा है।
- बहुवचन कर्ता estos libros को gustan चाहिए। सर्वनाम me अब भी एक अनुभवकर्ता बताता है, लेकिन वह क्रिया का वचन तय नहीं करता।
- अब पूरा वाक्य पढ़ें: Me gustan estos libros.। अपने चुने हुए रूप के साथ उसके आसपास के शब्द भी जाँचें। समझाएँ कि वक्ता, संख्या या अपेक्षित संदेश बदलने पर क्या बदलेगा। फिर उदाहरण ढकें और अर्थ के संकेत से वाक्य दोबारा बनाएँ।
Me gustan estos libros. मुझे ये किताबें पसंद हैं।
अनुभव करने वाले का सर्वनाम सोचकर चुनें
इस संरचना के छोटे सर्वनाम हैं me, te, le, nos, os और les। वे क्रमशः वक्ता, परिचित एकवचन श्रोता, तृतीय पुरुष या एकवचन usted, वक्ता को शामिल करने वाला समूह, परिचित बहुवचन vosotros और बहुवचन तृतीय पुरुष या ustedes की पहचान करते हैं। सटीक संबोधन व्यवस्था समुदाय पर निर्भर है, लेकिन le और les का अंतर यहाँ अभ्यास किए जा रहे ढाँचों में उपयोगी है। ये सर्वनाम व्यक्ति के लिंग के अनुसार नहीं बदलते। Le “उसे” या usted से संबोधित श्रोता को बता सकता है, इसलिए व्यक्ति स्पष्ट करने के लिए कभी वाक्य में स्पष्ट नाम या वाक्यांश चाहिए। ध्यान दें कि संबंधित क्षेत्रीय रूपों में te, परिचित एकवचन vos और tú, दोनों के साथ आ सकता है। हर छोटे सर्वनाम के पीछे का सामाजिक संबंध जगह के अनुसार बदलता है, इसलिए इस पाठ के संकेत अपेक्षित व्यक्ति का नाम बताते हैं।
A mis padres les gusta viajar.
मेरे माता पिता को यात्रा करना पसंद है।
अनुभवकर्ता वक्ता के माता पिता हैं, यानी बहुवचन समूह। Les उस समूह को बताता है, जबकि अनंत रूप वाली गतिविधि एकवचन gusta लेती है।
¿A usted le gusta este restaurante?
usted से पूछें: क्या आपको यह रेस्तराँ पसंद है?
श्रोता एकवचन usted है, इसलिए अनुभवकर्ता सर्वनाम le है। रेस्तराँ भी एकवचन है, जिससे gusta आता है, लेकिन ये अलग चुनाव हैं।
इस व्याख्या के संदर्भ
गतिविधि के लिए अनंत रूप लें
पसंद की चीज़ कोई गतिविधि हो, तो इस संरचना में स्पैनिश सामान्यतः अनंत रूप कहता है: Me gusta leer। गतिविधि कर्ता का काम करती है और क्रिया एकवचन gusta लेती है। अंग्रेज़ी का ing रूप, जो I like reading में है, स्पैनिश में leyendo जैसे जेरंड से न दोहराएँ। अंग्रेज़ी और स्पैनिश इन गतिविधि वाले प्रयोगों को अलग तरह बनाते हैं। अनंत रूप के पूरक उसके साथ रखें, जैसे leer novelas या cocinar con amigos में। उस गतिविधि वाक्यांश के भीतर उपन्यास या मित्र होने से पूरा अनंत रूप कर्ता अपने आप बहुवचन संज्ञा कर्ता नहीं बनता। Me gustan las novelas और Me gusta leer novelas की तुलना करें: पहला उपन्यासों का मूल्यांकन करता है, दूसरा उन्हें पढ़ने का। कई गतिविधियाँ y से जोड़ने पर अर्थ और मेल के अतिरिक्त सवाल उठ सकते हैं, इसलिए शुरुआती अभ्यासों में एक बार में एक गतिविधि है। इससे जटिल सूचियों से पहले संज्ञा और अनंत रूप का महत्वपूर्ण अंतर समझ सकते हैं।
Me gusta leer novelas.
मुझे उपन्यास पढ़ना पसंद है।
अनंत रूप leer कर्ता का काम करने वाली गतिविधि का नाम है। बहुवचन उपन्यास उस गतिविधि वाक्यांश के भीतर हैं और gustan नहीं माँगते।
A Luis le gusta cocinar con amigos.
Luis को दोस्तों के साथ खाना बनाना पसंद है।
पूरी गतिविधि cocinar con amigos अनंत रूप वाला कर्ता है, इसलिए क्रिया एकवचन है। बहुवचन मित्र वह मुख्य कर्ता नहीं हैं जो gustar का रूप तय करे।
बलाघातयुक्त वाक्यांश से स्पष्ट करें या अंतर दिखाएँ
a mí, a ti या a Ana जैसा प्रयोग स्पष्ट कर सकता है कि अनुभव किसे होता है या अंतर दिखा सकता है। इसे बलाघातयुक्त वाक्यांश इसलिए कहते हैं क्योंकि उस पर बलाघात होता है, me जैसे छोटे सर्वनामों से अलग। सामान्य ढाँचे A mí me gusta में बलाघातयुक्त वाक्यांश छोटे सर्वनाम की जगह नहीं लेता। दोनों साथ काम करते हैं। mí का चिह्न इस पूर्वसर्गीय सर्वनाम को स्वामित्वसूचक mi से अलग करता है, जबकि ti बिना चिह्न लिखा जाता है। उपयोगी बातचीत में दो लोगों की तुलना हो सकती है: एक को कोई व्यंजन पसंद है और दूसरे को नहीं। संदर्भ से वह व्यंजन स्पष्ट हो जाने पर A mí no जैसा छोटा जवाब स्वाभाविक हो सकता है। इस छोटे जवाब में वाक्य का बाकी हिस्सा बिना कहे समझ लिया जाता है; यह हर पूरे वाक्य से ज़रूरी हिस्से हटाने का नमूना नहीं। पहले पूरी संरचना सीखें, फिर देखें कि बातचीत से कौन से हिस्से पहले ही स्पष्ट हैं। इससे मान्य छोटे जवाब से सामान्य पूरे उपवाक्यों के बारे में गलत नियम नहीं बनेगा।
A mí me gusta la sopa.
मुझे सूप पसंद है, दूसरे लोगों के मुकाबले वक्ता पर ज़ोर देते हुए।
a के बाद बलाघातयुक्त सर्वनाम mí उसके चिह्न सहित लें। पूरी सामान्य संरचना में छोटा सर्वनाम me बना रहता है।
A ti te gustan las manzanas.
तुम्हें सेब पसंद हैं, स्पष्ट वाक्यांश a ti के साथ।
बलाघातयुक्त वाक्यांश a ti के साथ te आता है। बहुवचन सेब अलग से gustan माँगते हैं, इसलिए वाक्य में मेल के दो अलग निर्णय हैं।
निषेध रखें और पसंद की तीव्रता बताएँ
सामान्य नकारात्मक वाक्य में no छोटे सर्वनाम से पहले रखें, जैसे No me gusta में। तीव्रता बताने के लिए mucho जैसा क्रियाविशेषण लें, जो स्त्रीलिंग या बहुवचन कर्ता से मेल करने के लिए नहीं बदलता। किसी पेय का बहुत पसंद होना और उस पेय की बड़ी मात्रा पसंद होना अलग हैं: मात्रा के प्रयोग का स्थान और काम महत्वपूर्ण है। Me gusta mucho el café प्रतिक्रिया की तीव्रता बताता है; वह नहीं बताता कि वक्ता कितने कप पीता है। तुलना में más एक विकल्प का दूसरे से अधिक पसंद होना बता सकता है। तुलना का आधार स्पष्ट रखें, ताकि श्रोता समझे कि आप किसकी प्राथमिकता बता रहे हैं। जवाब में a mí también सकारात्मक पसंद से सहमति जताता है, जबकि a mí tampoco नकारात्मक पसंद से। ये प्रतिक्रियाएँ पिछले संदेश पर निर्भर हैं, इसलिए संवाद में उनका अभ्यास करें; उन्हें सहमति के अदल बदल सकने वाले शब्द न मानें।
No me gusta este plato.
मुझे यह व्यंजन पसंद नहीं है।
इस सामान्य वाक्य में निषेध चिह्न अनुभवकर्ता सर्वनाम से पहले आता है। एकवचन व्यंजन gusta का व्याकरणिक कर्ता बना रहता है।
Me gustan mucho estas canciones.
मुझे ये गीत बहुत पसंद हैं।
Mucho पसंद की तीव्रता बताता है और अपरिवर्तनीय रहता है। बहुवचन गीत gustan तय करते हैं, लेकिन इस क्रियाविशेषण को बहुवचन रूप नहीं बनाते।
कम मदद के साथ तर्क आज़माएँ
इस अर्थ का वाक्य बनाएँ: मुझे यह व्यंजन पसंद नहीं है। उत्तर देखने से पहले पहचानें कि कौन सी जानकारी व्याकरणिक चुनाव तय करती है।
- पहले संदेश पहचानें: मुझे यह व्यंजन पसंद नहीं है। रूपों की तुलना करते समय यही संदेश बनाए रखें। वाक्य व्याकरण की दृष्टि से सही होकर भी कुछ अलग कह सकता है, इसलिए अर्थ भी निर्णय का हिस्सा है।
- इस सामान्य वाक्य में निषेध चिह्न अनुभवकर्ता सर्वनाम से पहले आता है। एकवचन व्यंजन gusta का व्याकरणिक कर्ता बना रहता है।
- अब पूरा वाक्य पढ़ें: No me gusta este plato.। अपने चुने हुए रूप के साथ उसके आसपास के शब्द भी जाँचें। समझाएँ कि वक्ता, संख्या या अपेक्षित संदेश बदलने पर क्या बदलेगा। फिर उदाहरण ढकें और अर्थ के संकेत से वाक्य दोबारा बनाएँ।
अपने तर्क की तुलना करें
No me gusta este plato. मुझे यह व्यंजन पसंद नहीं है।
ढाँचा दूसरी क्रियाओं पर लागू करें और preferir से तुलना करें
Encantar किसी चीज़ का बेहद पसंद होना बता सकता है और interesar उसमें रुचि होना। यहाँ अभ्यास किए जा रहे सामान्य प्रतिक्रिया वाले ढाँचों में वे भी प्रतिक्रिया उत्पन्न करने वाली चीज़ को कर्ता और अनुभव करने वाले को सर्वनाम से दर्शाते हैं। हर संभव संदर्भ में यांत्रिक रूप से gustar बदलने के बजाय अर्थ और मेल दोनों जाँचें। Preferir उपयोगी अंतर देता है: Prefiero el té में पसंद को प्राथमिकता देने वाला व्यक्ति सामान्य व्याकरणिक कर्ता है, इसलिए वक्ता prefiero कहता है। दो संज्ञा विकल्पों के साथ आम मानक संरचना है Prefiero el té al café, जिसमें al, a और el का मिला रूप है। सिर्फ पसंद की बात करने के कारण preferir को gustar की नकल न कराएँ। gustar की दूसरी संरचनाएँ भी हैं, जिनमें साहित्यिक gustar de और कुछ क्षेत्रीय विनम्रता वाले प्रयोग शामिल हैं। यह पाठ सामान्य प्रतिक्रिया की संरचना सिखाता है, यह दावा नहीं कि क्रिया का वही एकमात्र संभव प्रयोग है।
Me encantan estas películas.
मुझे ये फ़िल्में बेहद पसंद हैं।
इस सामान्य प्रतिक्रिया संरचना में बहुवचन फ़िल्में कर्ता हैं। Me अनुभवकर्ता बताता है और encantan अधिक तीव्र सकारात्मक प्रतिक्रिया व्यक्त करता है।
Yo prefiero el té al café.
मुझे कॉफ़ी से ज़्यादा चाय पसंद है।
Preferir चुनाव करने वाले को सामान्य कर्ता बनाता है, इसलिए yo के साथ prefiero आता है। यह मूल gustar ढाँचे की कर्ता व्यवस्था से अलग है।
अंतर पर ध्यान दें
आम गलतियाँ
पसंद करने वाले से gustar का मेल न कराएँ
इसके बजायYo gusto el café.
इस अर्थ के लिएMe gusta el café.
“मुझे कॉफ़ी पसंद है” के सामान्य अर्थ में कॉफ़ी gustar का कर्ता है और वक्ता अनुभवकर्ता। उस व्यक्ति को बताने के लिए me और एकवचन कर्ता के लिए gusta लें।
बहुवचन कर्ता को बहुवचन क्रिया चाहिए
इसके बजायMe gusta estas películas.
इस अर्थ के लिएMe gustan estas películas.
फ़िल्में बहुवचन हैं और व्याकरणिक कर्ता का काम करती हैं। सर्वनाम me एक अनुभवकर्ता बताता है, लेकिन उससे मुख्य क्रिया एकवचन नहीं हो जाती।
बलाघातयुक्त अनुभवकर्ता के साथ छोटा सर्वनाम रखें
इसके बजायA mí gusta la música.
इस अर्थ के लिएA mí me gusta la música.
बलाघातयुक्त वाक्यांश a mí अनुभवकर्ता पर ज़ोर देता है या अंतर दिखाता है। इस पूरी सामान्य संरचना में वह me की जगह नहीं लेता। दोनों प्रयोग रखें और एकवचन संगीत वाले वाक्यांश के अनुसार gusta चुनें।
समझने से प्रयोग करने तक
अपना उदाहरण बनाएँ।
इन्हें उत्तर विकल्प देखे बिना आज़माएँ। अपना उत्तर बोलें या नीचे लिखें, फिर अपने तर्क की नमूने से तुलना करें।
आपकी बारी 1
कहें कि आपको ये किताबें पसंद हैं, लेकिन रात में पढ़ना पसंद नहीं।
नमूने से तुलना करें
Me gustan estos libros, pero no me gusta leer por la noche.
मुझे ये किताबें पसंद हैं, लेकिन रात में पढ़ना पसंद नहीं है।
पहला कर्ता बहुवचन किताबें हैं, इसलिए gustan चुनें। दूसरा कर्ता अनंत रूप से बताई गतिविधि है, इसलिए gusta चुनें। दोनों उपवाक्यों में अनुभवकर्ता वक्ता ही है। नकारात्मक उपवाक्य में no को me से पहले रखें और चीज़ों तथा गतिविधि के मूल्यांकन का अंतर बनाए रखें।
- क्या आपने अपेक्षित अर्थ बनाए रखा?
- क्या रूप आपके संदेश के व्यक्ति या संज्ञा से मेल खाता है?
- क्या आप नमूना देखने से पहले अपना चुनाव समझा सकते हैं?
आपकी बारी 2
कहें कि Ana को इतिहास में रुचि है और आपको भूगोल अधिक पसंद है।
नमूने से तुलना करें
A Ana le interesa la historia. Yo prefiero la geografía.
Ana को इतिहास में रुचि है। मुझे भूगोल अधिक पसंद है।
पहला वाक्य प्रतिक्रिया वाला ढाँचा लेता है: एकवचन इतिहास कर्ता है और Ana अनुभवकर्ता, जिसे le बताता है। दूसरा preferir लेता है और वक्ता उसका सामान्य कर्ता है। यहाँ स्पष्ट yo उपयोगी है क्योंकि संदेश दोनों लोगों की रुचियों में अंतर दिखाता है।
- क्या आपने अपेक्षित अर्थ बनाए रखा?
- क्या रूप आपके संदेश के व्यक्ति या संज्ञा से मेल खाता है?
- क्या आप नमूना देखने से पहले अपना चुनाव समझा सकते हैं?
अभ्यास में लाएँ
अगला विकल्प चुनें।
जवाब चुनें और जानें कि वह सही क्यों है। आपका स्कोर हर सवाल के पहले उत्तर पर आधारित है। किसी भी गलत उत्तर का फिर अभ्यास कर सकते हैं।
उत्तर चुनें, फिर अपना तर्क जाँचने के लिए व्याख्या खोलें।
सवाल 1
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: मुझे कॉफ़ी पसंद है।
Me ___ el café.
- gusta
- gusto
उत्तर जाँचें
उत्तर: gusta
gusta: व्याकरणिक कर्ता एकवचन el café है, इसलिए क्रिया gusta है। Me वक्ता को पसंद का अनुभव करने वाला बताता है।
gusto: Gusto से वक्ता gustar का व्याकरणिक कर्ता बन जाएगा। कॉफ़ी वक्ता को अच्छी लगती है, यह बताने के लिए वह संरचना नहीं चाहिए।
सवाल 2
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: Ana को यह गीत पसंद है।
A Ana le ___ esta canción.
- gustan
- gusta
उत्तर जाँचें
उत्तर: gusta
gustan: इस मूल ढाँचे में Gustan को बहुवचन कर्ता चाहिए। पसंद करने वाली Ana की भूमिका एकवचन गीत को बहुवचन नहीं बनाती।
gusta: कर्ता esta canción एकवचन है। वाक्यांश a Ana, Ana को अनुभव करने वाला व्यक्ति बताता है और सामान्य संरचना में le वह भूमिका दर्शाता है।
सवाल 3
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: मुझे ये किताबें पसंद हैं।
Me ___ estos libros.
- gustan
- gusta
उत्तर जाँचें
उत्तर: gustan
gustan: बहुवचन कर्ता estos libros को gustan चाहिए। सर्वनाम me अब भी एक अनुभवकर्ता बताता है, लेकिन वह क्रिया का वचन तय नहीं करता।
gusta: Gusta एकवचन है। वह इस वाक्य के स्पष्ट बहुवचन कर्ता से मेल नहीं खाता।
सवाल 4
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: हमें पार्क पसंद है।
Nos ___ el parque.
- gustan
- gusta
उत्तर जाँचें
उत्तर: gusta
gustan: पसंद करने वालों का समूह gustar का वचन तय नहीं करता। यहाँ महत्वपूर्ण कर्ता एकवचन पार्क है।
gusta: कई लोग अनुभवकर्ता हैं, जिन्हें nos दर्शाता है। कर्ता एक पार्क है, इसलिए gusta एकवचन रहता है, भले ही अंग्रेज़ी कर्ता we हो।
सवाल 5
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: मेरे माता पिता को यात्रा करना पसंद है।
A mis padres ___ gusta viajar.
- les
- le
उत्तर जाँचें
उत्तर: les
les: अनुभवकर्ता वक्ता के माता पिता हैं, यानी बहुवचन समूह। Les उस समूह को बताता है, जबकि अनंत रूप वाली गतिविधि एकवचन gusta लेती है।
le: यहाँ अभ्यास किए जा रहे मानक मेल में Le एकवचन है। स्पष्ट अनुभवकर्ता वाक्यांश एक से अधिक व्यक्ति बताता है।
सवाल 6
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें, usted से: क्या आपको यह रेस्तराँ पसंद है?
¿A usted ___ gusta este restaurante?
- les
- le
उत्तर जाँचें
उत्तर: le
les: Les बहुवचन अनुभवकर्ता समूह बताएगा। यह संकेत एक व्यक्ति को usted कहता है।
le: श्रोता एकवचन usted है, इसलिए अनुभवकर्ता सर्वनाम le है। रेस्तराँ भी एकवचन है, जिससे gusta आता है, लेकिन ये अलग चुनाव हैं।
सवाल 7
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: मुझे उपन्यास पढ़ना पसंद है।
Me gusta ___ novelas.
- leer
- leyendo
उत्तर जाँचें
उत्तर: leer
leer: अनंत रूप leer कर्ता का काम करने वाली गतिविधि का नाम है। बहुवचन उपन्यास उस गतिविधि वाक्यांश के भीतर हैं और gustan नहीं माँगते।
leyendo: जेरंड leyendo इस शुरुआती gustar संरचना के लिए ज़रूरी सामान्य गतिविधि कर्ता नहीं देता।
सवाल 8
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: Luis को दोस्तों के साथ खाना बनाना पसंद है।
A Luis le ___ cocinar con amigos.
- gustan
- gusta
उत्तर जाँचें
उत्तर: gusta
gustan: मित्र गिनने से मेल तय करने वाला गलत हिस्सा चुना जाएगा। वाक्य एक अनंत रूप वाली गतिविधि का मूल्यांकन करता है, बहुवचन संज्ञा कर्ता का नहीं।
gusta: पूरी गतिविधि cocinar con amigos अनंत रूप वाला कर्ता है, इसलिए क्रिया एकवचन है। बहुवचन मित्र वह मुख्य कर्ता नहीं हैं जो gustar का रूप तय करे।
सवाल 9
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: मुझे सूप पसंद है, दूसरे लोगों के मुकाबले वक्ता पर ज़ोर देते हुए।
A ___ me gusta la sopa.
- mí
- yo
उत्तर जाँचें
उत्तर: mí
mí: a के बाद बलाघातयुक्त सर्वनाम mí उसके चिह्न सहित लें। पूरी सामान्य संरचना में छोटा सर्वनाम me बना रहता है।
yo: Yo सामान्य कर्ता सर्वनाम है। इस वाक्यांश को उसके बजाय पूर्वसर्गीय रूप mí चाहिए।
सवाल 10
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: तुम्हें सेब पसंद हैं, स्पष्ट वाक्यांश a ti के साथ।
A ti ___ gustan las manzanas.
- le
- te
उत्तर जाँचें
उत्तर: te
le: Le दूसरा व्यक्ति या usted वाला ढाँचा बताएगा। वह स्पष्ट रूप से दिए गए a ti से मेल नहीं खाता।
te: बलाघातयुक्त वाक्यांश a ti के साथ te आता है। बहुवचन सेब अलग से gustan माँगते हैं, इसलिए वाक्य में मेल के दो अलग निर्णय हैं।
सवाल 11
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: मुझे यह व्यंजन पसंद नहीं है।
___ este plato.
- No me gusta
- Me no gusta
उत्तर जाँचें
उत्तर: No me gusta
No me gusta: इस सामान्य वाक्य में निषेध चिह्न अनुभवकर्ता सर्वनाम से पहले आता है। एकवचन व्यंजन gusta का व्याकरणिक कर्ता बना रहता है।
Me no gusta: इसमें no सर्वनाम और क्रिया के बीच है, जहाँ स्पैनिश उसे आने नहीं देता। नकारात्मक क्रम no me gusta है।
सवाल 12
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: मुझे ये गीत बहुत पसंद हैं।
Me gustan ___ estas canciones.
- muchas
- mucho
उत्तर जाँचें
उत्तर: mucho
muchas: Muchas संज्ञा को विशेषित करने वाला स्त्रीलिंग बहुवचन मात्रा शब्द होगा। इस स्थान पर वह पसंद की तीव्रता नहीं बताता।
mucho: Mucho पसंद की तीव्रता बताता है और अपरिवर्तनीय रहता है। बहुवचन गीत gustan तय करते हैं, लेकिन इस क्रियाविशेषण को बहुवचन रूप नहीं बनाते।
सवाल 13
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: मुझे ये फ़िल्में बेहद पसंद हैं।
Me ___ estas películas.
- encantan
- encanta
उत्तर जाँचें
उत्तर: encantan
encantan: इस सामान्य प्रतिक्रिया संरचना में बहुवचन फ़िल्में कर्ता हैं। Me अनुभवकर्ता बताता है और encantan अधिक तीव्र सकारात्मक प्रतिक्रिया व्यक्त करता है।
encanta: एकवचन रूप estas películas से मेल नहीं खाता। भावना की तीव्रता से वचन की ज़रूरत नहीं मिटती।
सवाल 14
इस अर्थ के लिए वाक्य पूरा करें: मुझे कॉफ़ी से ज़्यादा चाय पसंद है।
Yo ___ el té al café.
- prefiere
- prefiero
उत्तर जाँचें
उत्तर: prefiero
prefiere: Prefiere तृतीय पुरुष एकवचन व्याकरण से मेल खाता है, स्पष्ट वक्ता कर्ता yo से नहीं।
prefiero: Preferir चुनाव करने वाले को सामान्य कर्ता बनाता है, इसलिए yo के साथ prefiero आता है। यह मूल gustar ढाँचे की कर्ता व्यवस्था से अलग है।
बातचीत बनाएँ
साथ करने के लिए गतिविधि चुनें
बातचीत की बारी इस क्रम में रखें कि हर जवाब पिछले सवाल या स्पष्टीकरण का उत्तर दे। दोहराई गई चीज़ों, पसंद, मात्राओं और कारणों से संवाद जोड़ें।
- ¿Te gustan los museos?
Ana पूछती है कि दूसरे व्यक्ति को संग्रहालय पसंद हैं या नहीं।
- Sí, me gustan mucho. ¿Y a ti?
Luis सकारात्मक उत्तर देकर वही सवाल वापस पूछता है।
- A mí también, pero hoy prefiero el parque.
Ana को भी वही पसंद है, लेकिन वह आज के लिए अलग प्राथमिकता बताती है।
- ¿Por qué prefieres el parque hoy?
Luis अभी बताई प्राथमिकता का कारण पूछता है।
- Porque quiero caminar al aire libre.
Ana पूछा गया कारण देती है।
- Entonces vamos al parque. Podemos visitar el museo mañana.
Luis कारण के अनुसार आज की गतिविधि चुनता है और दूसरा विकल्प कल के लिए रखता है।
बातचीत जारी रखें
आगे किसका अभ्यास करें
विराम के बाद रचना वाले कामों पर लौटें। नमूने देखे बिना अपने वाक्य फिर बनाएँ, अर्थ और रूप की तुलना करें और हर गलती का कारण समझाकर उसे सुधारें। फिर अपना एक वाक्य छोटी बातचीत में इस्तेमाल करें।
Loquus द्वारा ·
स्रोत
- RAE और ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: gustar
- बोडॉइन कॉलेज, Enrique Yepes: Gustar और मिलती जुलती क्रियाएँ
- RAE और ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: concordancia
- RAE और ASALE, Diccionario de la lengua española: gustar
- RAE और ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: pronombres personales átonos
- RAE और ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: pronombres personales tónicos
- RAE और ASALE, Diccionario de la lengua española: encantar
- RAE और ASALE, Diccionario de la lengua española: interesar
- RAE और ASALE, Diccionario de la lengua española: preferir
- RAE और ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: preferir
अभ्यास के पीछे सीखने संबंधी शोध
गतिविधियों में हल किए गए उदाहरणों, याद करके उत्तर देने के अभ्यास और बाद में दोहराने पर हुए शोध का उपयोग किया गया है। ये अध्ययन इस विशेष पाठ की प्रभावशीलता सिद्ध नहीं करते।
- Karpicke और Roediger: सीखने में याद करके जानकारी निकालने का निर्णायक महत्व
- Butler और Roediger: प्रतिक्रिया से बहुविकल्पीय जाँच के सकारात्मक प्रभाव बढ़ते और नकारात्मक प्रभाव घटते हैं
- शिक्षा विज्ञान संस्थान: विद्यार्थियों की सीख बेहतर करने के लिए शिक्षण और अध्ययन को व्यवस्थित करना
- Rittle Johnson और Star: तुलना किससे?