Finde heraus, was verfügbar ist
Vor dem Bestellen musst du vielleicht fragen, ob das Café das Gewünschte hat. ¿Tienen té? richtet sich mit einer Pluralform an die Menschen oder den Betrieb, die es anbieten. ¿Hay té? fragt, ob Tee verfügbar ist, ohne ein persönliches Subjekt zuzuweisen. Diese Fragen sind nützlich, wenn keine Karte vorhanden ist oder du eine Auswahl bestätigen lassen möchtest. Eine Antwort wie Sí, tenemos kann im Zusammenhang genügen, doch eine Person vom Personal kann auch eine Alternative nennen. Achte darauf, was tatsächlich angeboten wird, bevor du mit deiner Bestellung fortfährst. Die Grammatik der Verfügbarkeit unterscheidet sich von der Grammatik des Besitzes, selbst wenn beide praktisch zu einer ähnlichen Antwort führen. Diese Lektion verwendet die etablierte Form hay als nützlichen Ausdruck und konzentriert ihre Übungen zur Übereinstimmung auf tener. Schließe aus der Übersetzung nicht, dass jedes englische have dieselbe spanische Konstruktion ergeben muss.
¿Tienen té sin azúcar?
Haben Sie Tee ohne Zucker? Sprich den Betrieb mit ustedes an.
Die Frage behandelt die Menschen, die das Getränk anbieten, als ustedes. Deshalb erhält tener die Form tienen. Das Substantiv für Tee bestimmt diese Personenendung nicht.
Nosotros tenemos agua con gas.
Wir haben Wasser mit Kohlensäure.
Die Beschäftigten antworten aus ihrer eigenen Perspektive mit der Form tenemos für wir. Das verfügbare Getränk ist das Objekt der Aussage, nicht das Subjekt.
Bitte mit einer klaren Wortgruppe um einen Gegenstand
In einem gewöhnlichen Gespräch im Café kann eine Wortgruppe mit einem Substantiv und por favor als vollständige Bitte dienen: Un café, por favor. Du musst nicht immer einen längeren Satz bilden, bevor dein Gegenüber handeln kann. Artikel und Anzahl zeigen, was du möchtest; Ergänzungen wie con leche oder sin azúcar grenzen die Auswahl ein. Achte beim Bestellen mehrerer Dinge darauf, dass Beschreibungen beim richtigen Gegenstand stehen. Wenn du zwei Getränke mit unterschiedlichen Einzelheiten möchtest, nenne jedes klar, statt die andere Person raten zu lassen, welche Beschreibung zu welchem Getränk gehört. Eine kurze Bitte ist weder von sich aus unhöflich noch automatisch perfekt: Sprechweise und örtliche Erwartungen spielen eine Rolle. Beginne mit einer Begrüßung, wenn die Situation es verlangt, nenne das Gewünschte deutlich und gehe auf die Antwort ein. So wird aus einer auswendig gelernten Wendung ein brauchbarer Austausch mit einem Zweck und einer Antwort.
Un café con leche, por favor.
Einen Kaffee mit Milch, bitte.
Café ist maskulin und steht im Singular, deshalb führt un eine Portion ein. Die folgende Wortgruppe gibt Milch an und hilft deinem Gegenüber, das gewünschte Getränk zu erkennen.
Dos aguas sin gas, por favor.
Zweimal stilles Wasser, bitte.
Eine Bestellung mehrerer Portionen kann im passenden Zusammenhang Flaschen oder Gläser als aguas zählen. Dos gibt die Anzahl an, während sin gas die Art bezeichnet.
Gehe ein vollständiges Beispiel durch
Bilde einen Satz mit dieser Bedeutung: Einen Kaffee mit Milch, bitte. Bestimme vor dem Blick auf die Antwort, welche Information die grammatische Entscheidung steuert.
- Bestimme zuerst die Aussage: Einen Kaffee mit Milch, bitte. Behalte diese Aussage beim Vergleichen der Formen bei. Ein Satz kann grammatisch richtig sein und trotzdem etwas anderes ausdrücken. Die Bedeutung gehört deshalb zur Entscheidung.
- Café ist maskulin und steht im Singular, deshalb führt un eine Portion ein. Die folgende Wortgruppe gibt Milch an und hilft deinem Gegenüber, das gewünschte Getränk zu erkennen.
- Lies nun den vollständigen Satz: Un café con leche, por favor. Prüfe sowohl die gewählte Form selbst als auch die Wörter in ihrer Umgebung. Erkläre, was sich ändern würde, wenn sich die sprechende Person, die Anzahl oder die beabsichtigte Aussage änderte. Decke das Beispiel anschließend ab und bilde den Satz erneut anhand der deutschen Vorgabe.
Un café con leche, por favor. Einen Kaffee mit Milch, bitte.
Drücke deinen Wunsch aus, ohne die Subjektrollen zu verwechseln
Quiero sagt aus, was die sprechende Person möchte, und kann bei einer Bestellung verwendet werden, wenn Situation und Sprechweise dazu passen. Quisiera ist eine weitere häufige Bitteformel, die oft mit ich hätte gern übersetzt wird. Es ist nützlich, sie als höflichen Ausdruck zu lernen, ohne sofort sämtliche Verwendungen des Subjunktivs beherrschen zu müssen. Erfinde keine künstliche Regel, nach der quiero immer unhöflich wäre oder quisiera automatisch jede Forderung rücksichtsvoll machen würde. Eine Begrüßung, por favor, eine angemessene Bitte und das Eingehen auf dein Gegenüber tragen gemeinsam dazu bei. Die Person, die etwas möchte, bleibt das Subjekt von querer. Das unterscheidet sich vom Aufbau gewöhnlicher Sätze mit gustar. Wenn das Gewünschte eine Handlung derselben Person ist, kann ein Infinitiv folgen: Quiero comer. Die folgenden Übungen konzentrieren sich auf Bestellungen und das Gewünschte der sprechenden Person, damit die Rolle des Verbs klar bleibt.
Yo quiero una sopa, por favor.
Ich möchte eine Suppe, bitte. Verwende das Präsens von querer.
Die sprechende Person ist das Subjekt von querer, deshalb lautet die Präsensform quiero. Die feminine Wortgruppe für Suppe bezeichnet das Gewünschte und verändert die Verbendung nicht.
Yo quisiera un té, por favor.
Ich hätte gern einen Tee, bitte. Verwende die Bitteformel quisiera.
Quisiera ist in dieser Bitteformel die übliche Form für die sprechende Person. Lerne den vollständigen Ausdruck als eine Möglichkeit und achte weiterhin auf Ton und Zusammenhang.
Unterscheide deine Erlaubnis von der Handlung einer anderen Person
Eine Frage, die mit ¿Puedo...? beginnt, fragt, ob die sprechende Person eine Handlung ausführen darf oder kann. Eine Frage mit ¿Puede...? kann eine mit usted angesprochene Person bitten, sie auszuführen. Vergleiche die Bitte um Erlaubnis, sich hinzusetzen, mit der Bitte an die Bedienung, etwas zu bringen. Der Unterschied liegt darin, wer handeln würde, nicht einfach darin, welche Version höflicher klingt. In beiden Fällen benennt ein folgender Infinitiv die Handlung und erhält keine weitere Personenendung. Eine Konditionalform wie ¿Podría...? kann eine Bitte abmildern, doch der Unterschied zwischen den Personen und die Infinitivstruktur bleiben wichtig. Diese Lektion festigt zunächst die Präsensformen, weil sie die handelnde Person erkennbar machen. Bestimme bei deiner eigenen Frage zuerst, wer sich bewegen, etwas bringen, öffnen oder wiederholen würde, bevor du das finite Verb wählst. Diese kleine Entscheidung verhindert, dass ein grammatisch richtiger Satz die Handlung der falschen Person zuordnet.
¿Puedo sentarme aquí?
Darf ich mich hier setzen?
Die sprechende Person bittet um Erlaubnis für ihre eigene Handlung, daher erhält poder die Form puedo. Auch das angehängte Pronomen in sentarme kennzeichnet sie als die Person, die sich hinsetzt.
¿Puede traer agua, por favor?
Können Sie bitte Wasser bringen? Sprich eine Bedienung mit usted an.
Die Bedienung würde das Wasser bringen, und die Anrede lautet usted, deshalb verwendest du puede. Das folgende Verb bleibt im Infinitiv traer.
Kennzeichne den Empfänger eines erbetenen Gegenstands
Bitten mit dar oder traer enthalten häufig me für die sprechende Person oder nos für deren Gruppe. In ¿Nos trae agua? übernimmt die mit usted angesprochene Person das Bringen, während nos die Empfänger bezeichnet. Das sind getrennte Rollen. Das kurze Pronomen steht in dieser einfachen Frage normalerweise vor dem finiten Verb. Eine Konstruktion mit Infinitiv kann eine andere Position ermöglichen, etwa in ¿Puede traerme agua?. Du solltest das Pronomen aber nicht in irgendeine beliebige Lücke setzen. Entscheide zuerst, wer handelt, und dann, wer den Gegenstand erhält. Eine Bitte kann je nach Gespräch und Sprachgemeinschaft das vertraute tú oder das Muster mit usted verwenden. Die Beispiele benennen diese Wahl ausdrücklich. Verstehe die Anrede deines Gegenübers nicht als Urteil über dessen Beruf oder Alter; sie gehört zur Gestaltung dieses konkreten Gesprächs.
¿Nos trae la cuenta, por favor?
Bringen Sie uns bitte die Rechnung? Verwende usted.
Die angesprochene Person wird mit usted angeredet, deshalb erhält traer die Form trae. Nos kennzeichnet die empfangende Gruppe, nicht das Subjekt, das die Verbform bestimmt.
¿Me das una servilleta, por favor?
Gibst du mir bitte eine Serviette? Verwende tú.
Die vertraute einzelne angesprochene Person ist das Subjekt, deshalb lautet die Form das. Das Pronomen me kennzeichnet die sprechende Person als Empfänger und verlangt keine Verbform für die sprechende Person.
Frage nach dem Preis und überprüfe die Bestellung
Eine Preisfrage verwendet häufig ¿Cuánto cuesta...?, wobei cuánto nach dem Betrag fragt. Steht das Mengenwort vor einem Substantiv, hat es eine andere Form, etwa in ¿Cuántas botellas...?; dort stimmt es mit dem gezählten Gegenstand überein. In einem echten Gespräch ist es ebenso wichtig, die Antwort zu verstehen, wie die Frage zu formulieren. Du kannst den Betrag oder den Gegenstand zur Bestätigung wiederholen, bevor du fortfährst. Verknüpfe jede Zahl mit ihrer Einheit: Ein Preis pro Getränk, die Gesamtsumme für den Tisch und die Anzahl von Flaschen sind verschiedene Informationen. Diese Lektion vermittelt keine überall gültige Speisekarte oder Zahlungsgewohnheit für alle spanischsprachigen Orte. Sie gibt dir sprachliche Mittel zum Nachfragen, statt Annahmen zu treffen. Ist eine Einzelheit unklar, benenne genau diese. Eine konkrete Frage zu einem Gegenstand lässt sich leichter beantworten als eine unerklärte Wiederholung der gesamten Bestellung.
¿Cuánto cuesta este café?
Wie viel kostet dieser Kaffee?
Cuánto erfragt den Preis als Betrag und steht hier ohne ein folgendes Substantiv, mit dem es übereinstimmen müsste. Der Kaffee im Singular bestimmt unabhängig davon cuesta.
¿Cuántas botellas necesita?
Wie viele Flaschen brauchen Sie? Verwende usted.
Das Mengenwort steht vor dem femininen Plural botellas und erhält deshalb die Form cuántas. Das Verb steht im Singular, weil die Person mit usted angesprochen wird.
Versuche den Gedankengang mit weniger Hilfe
Bilde einen Satz mit dieser Bedeutung: Wie viel kostet dieser Kaffee? Bestimme vor dem Blick auf die Antwort, welche Information die grammatische Entscheidung steuert.
- Bestimme zuerst die Aussage: Wie viel kostet dieser Kaffee? Behalte diese Aussage beim Vergleichen der Formen bei. Ein Satz kann grammatisch richtig sein und trotzdem etwas anderes ausdrücken. Die Bedeutung gehört deshalb zur Entscheidung.
- Cuánto erfragt den Preis als Betrag und steht hier ohne ein folgendes Substantiv, mit dem es übereinstimmen müsste. Der Kaffee im Singular bestimmt unabhängig davon cuesta.
- Lies nun den vollständigen Satz: ¿Cuánto cuesta este café? Prüfe sowohl die gewählte Form selbst als auch die Wörter in ihrer Umgebung. Erkläre, was sich ändern würde, wenn sich die sprechende Person, die Anzahl oder die beabsichtigte Aussage änderte. Decke das Beispiel anschließend ab und bilde den Satz erneut anhand der deutschen Vorgabe.
Vergleiche deine Überlegungen
¿Cuánto cuesta este café? Wie viel kostet dieser Kaffee?
Quellen zu dieser Erklärung
Kläre ein Missverständnis und schließe den Austausch ab
Eine Bestellung muss vielleicht korrigiert werden, weil etwas nicht verfügbar ist, eine Zahl falsch verstanden wurde oder eine Einzelheit der Zubereitung wichtig ist. Eine kurze Präzisierung wie Sin leche, por favor kann die gewünschte Variante verdeutlichen, ohne den gesamten Austausch neu zu beginnen. Wenn eine ausführlichere Korrektur nötig ist, sage, was du möchtest und was nicht. Die Verneinung steht normalerweise vor dem finiten Verb oder vor einem Objektpronomen, das diesem Verb vorausgeht. Wenn du die Korrektur mit gracias anerkennst, kommt das Gespräch voran. Grammatik allein kann aber nicht garantieren, wie dein Ton aufgenommen wird. Höre auf die Antwort und berücksichtige, dass örtliche Bitteformeln variieren. Du kannst deine Wahl auch mit pedir beschreiben: Die sprechende Person verwendet pido, eine Gruppe einschließlich dieser Person pedimos. Die Aufgaben zum eigenen Formulieren fordern dich auf, eine vollständige Bestellung und eine Bitte um die Rechnung zu bilden, bevor du irgendwelche Antwortmöglichkeiten siehst. Übe den Dialog anschließend als Austausch, bei dem jede Zeile auf bereits eingeführte Informationen reagiert, statt als lose Liste höflicher Wendungen.
Quiero té, no café.
Ich möchte Tee, keinen Kaffee. Sprich für dich selbst.
Die sprechende Person nennt das gewünschte Getränk mit quiero und stellt ihm anschließend das nicht gewünschte gegenüber. Die Korrektur betrifft das Getränk; das Subjekt bleibt die sprechende Person.
No quiero azúcar, gracias.
Ich möchte keinen Zucker, danke.
Setze no vor die finite Form quiero für die sprechende Person. Der höfliche Abschluss würdigt das Angebot, während der verneinte Teilsatz die Wahl klar mitteilt.
Achte auf den Unterschied
Häufige Fehler
Erlaubnisfragen und Bitten haben unterschiedliche Handelnde
Statt¿Puedo traer la cuenta, por favor?
Für diese Bedeutung¿Puede traer la cuenta, por favor?
Für die beabsichtigte Bitte an eine mit usted angesprochene Bedienung verwendest du puede. Der erste Satz fragt stattdessen, ob die sprechende Person die Rechnung bringen darf oder kann. Beide Strukturen sind möglich, erfüllen aber unterschiedliche praktische Aufgaben.
Der Empfänger bestimmt nicht das finite Verb
Statt¿Nos traemos la cuenta?
Für diese Bedeutung¿Nos trae la cuenta?
Für eine Bitte an eine mit usted angesprochene einzelne Person verwendest du trae. Das Pronomen nos kennzeichnet die Empfänger. Traemos würde die Gruppe der sprechenden Person zum Handelnden machen und damit die Aussage verändern.
Behalte nach no ein finites Verb bei
StattNo querer café.
Für diese BedeutungNo quiero café.
Eine vollständige persönliche Aussage braucht die finite Form quiero für die sprechende Person. Die Verneinung hebt die Übereinstimmung mit der Person nicht auf. Der verbesserte Satz drückt die eigene Wahl der sprechenden Person klar aus.
Vom Verstehen zum Anwenden
Bilde dein eigenes Beispiel.
Versuche diese Aufgaben ohne Antwortauswahl. Sprich deine Antwort laut aus oder schreibe sie unten auf. Vergleiche dann deine Überlegungen mit der Musterlösung.
Du bist dran: 1
Bestelle einen Kaffee mit Milch und zweimal stilles Wasser. Sage „bitte“ und gib jede Menge eindeutig an.
Mit einer Musterlösung vergleichen
Un café con leche y dos aguas sin gas, por favor.
Einen Kaffee mit Milch und zweimal stilles Wasser, bitte.
Der einzelne Kaffee steht mit un, und die beiden Wasserportionen werden in diesem Bestellkontext durch ein Substantiv im Plural ausgedrückt. Die Angaben zur Zubereitung bleiben bei den jeweiligen Getränken. Eine Wortgruppe mit Substantiven reicht in einem gewöhnlichen Cafégespräch für diese Bitte aus. Eine längere Verbgruppe ist möglich, aber nicht vorgeschrieben.
- Hast du die vorgegebene Bedeutung beibehalten?
- Passt die Form zur Person oder zum Substantiv in deiner Aussage?
- Kannst du deine Wahl erklären, bevor du dir das Muster ansiehst?
Du bist dran: 2
Bitte eine mit usted angesprochene Bedienung, deiner Gruppe die Rechnung zu bringen, und bedanke dich anschließend.
Mit einer Musterlösung vergleichen
¿Nos trae la cuenta, por favor? Gracias.
Bringen Sie uns bitte die Rechnung? Vielen Dank.
Die Bedienung handelt, deshalb folgt das Verb dem Muster für usted mit trae. Die Gruppe, die die Rechnung erhält, wird durch nos dargestellt. Verwechsle diese beiden Rollen nicht. Fragezeichen und por favor machen die Bitte deutlich, während der Abschluss den Austausch anerkennt.
- Hast du die vorgegebene Bedeutung beibehalten?
- Passt die Form zur Person oder zum Substantiv in deiner Aussage?
- Kannst du deine Wahl erklären, bevor du dir das Muster ansiehst?
Wende dein Wissen an
Wähle die passende Antwort.
Wähle eine Antwort und erfahre, warum sie passt. Für deine Punktzahl zählt jeweils deine erste Antwort. Alles, was noch nicht geklappt hat, kannst du erneut ansehen.
Wähle eine Antwort und öffne dann die Erklärung, um deine Überlegungen zu überprüfen.
Frage 1
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Haben Sie Tee ohne Zucker? Sprich den Betrieb mit ustedes an.
¿___ té sin azúcar?
- Tienen
- Tenemos
Antwort prüfen
Antwort: Tienen
Tienen: Die Frage behandelt die Menschen, die das Getränk anbieten, als ustedes. Deshalb erhält tener die Form tienen. Das Substantiv für Tee bestimmt diese Personenendung nicht.
Tenemos: Tenemos bedeutet wir haben. Es würde die sprechende Person in die anbietende Gruppe einbeziehen, statt den Betrieb nach seinem Angebot zu fragen.
Frage 2
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Wir haben Wasser mit Kohlensäure.
Nosotros ___ agua con gas.
- tienen
- tenemos
Antwort prüfen
Antwort: tenemos
tienen: Tienen bedeutet sie haben oder ihr habt. Das ausdrücklich genannte Subjekt ist hier nosotros, daher wird die Form für die Gruppe der sprechenden Person benötigt.
tenemos: Die Beschäftigten antworten aus ihrer eigenen Perspektive mit der Form tenemos für wir. Das verfügbare Getränk ist das Objekt der Aussage, nicht das Subjekt.
Frage 3
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Einen Kaffee mit Milch, bitte.
___ café con leche, por favor.
- Un
- Una
Antwort prüfen
Antwort: Un
Un: Café ist maskulin und steht im Singular, deshalb führt un eine Portion ein. Die folgende Wortgruppe gibt Milch an und hilft deinem Gegenüber, das gewünschte Getränk zu erkennen.
Una: Der feminine Artikel stimmt nicht mit dem maskulinen Substantiv café überein. Die hinzugefügte Milch verändert dessen Genus nicht.
Frage 4
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Zweimal stilles Wasser, bitte.
___ aguas sin gas, por favor.
- Uno
- Dos
Antwort prüfen
Antwort: Dos
Uno: Die Aufgabe verlangt zwei Portionen. Uno nennt die falsche Menge und passt nicht zu der hier vorgegebenen Wortgruppe im Plural.
Dos: Eine Bestellung mehrerer Portionen kann im passenden Zusammenhang Flaschen oder Gläser als aguas zählen. Dos gibt die Anzahl an, während sin gas die Art bezeichnet.
Frage 5
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich möchte eine Suppe, bitte. Verwende das Präsens von querer.
Yo ___ una sopa, por favor.
- quiero
- quiere
Antwort prüfen
Antwort: quiero
quiero: Die sprechende Person ist das Subjekt von querer, deshalb lautet die Präsensform quiero. Die feminine Wortgruppe für Suppe bezeichnet das Gewünschte und verändert die Verbendung nicht.
quiere: Quiere gehört grammatisch zur dritten Person Singular oder zu usted. Es stimmt nicht mit dem ausdrücklich genannten Subjekt für die sprechende Person überein.
Frage 6
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich hätte bitte gern einen Tee. Formuliere eine höfliche Bitte mit querer.
Yo ___ un té, por favor.
- quisieran
- quisiera
Antwort prüfen
Antwort: quisiera
quisieran: Quisieran steht im Plural. Es passt nicht zur einzelnen sprechenden Person, die diese Bitte vorgibt.
quisiera: Quisiera ist in dieser Bitteformel die übliche Form für die sprechende Person. Lerne den vollständigen Ausdruck als eine Möglichkeit und achte weiterhin auf Ton und Zusammenhang.
Frage 7
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Darf ich mich hier setzen?
¿___ sentarme aquí?
- Puedo
- Puede
Antwort prüfen
Antwort: Puedo
Puedo: Die sprechende Person bittet um Erlaubnis für ihre eigene Handlung, daher erhält poder die Form puedo. Auch das angehängte Pronomen in sentarme kennzeichnet sie als die Person, die sich hinsetzt.
Puede: Puede würde sich auf eine dritte Person oder eine mit usted angesprochene Person beziehen. Es drückt nicht die hier geforderte Erlaubnisfrage der sprechenden Person aus.
Frage 8
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Können Sie bitte Wasser bringen? Sprich eine Bedienung mit usted an.
¿___ traer agua, por favor?
- Puedo
- Puede
Antwort prüfen
Antwort: Puede
Puedo: Puedo würde fragen, ob die sprechende Person das Wasser bringen kann. Es verändert die handelnde Person und damit die praktische Bitte.
Puede: Die Bedienung würde das Wasser bringen, und die Anrede lautet usted, deshalb verwendest du puede. Das folgende Verb bleibt im Infinitiv traer.
Frage 9
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Bringen Sie uns bitte die Rechnung? Verwende usted.
¿Nos ___ la cuenta, por favor?
- trae
- traemos
Antwort prüfen
Antwort: trae
trae: Die angesprochene Person wird mit usted angeredet, deshalb erhält traer die Form trae. Nos kennzeichnet die empfangende Gruppe, nicht das Subjekt, das die Verbform bestimmt.
traemos: Traemos bedeutet wir bringen. Es verwechselt die empfangende Gruppe mit der Person, die um die Handlung gebeten wird.
Frage 10
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Gibst du mir bitte eine Serviette? Verwende tú.
¿Me ___ una servilleta, por favor?
- doy
- das
Antwort prüfen
Antwort: das
doy: Doy bedeutet ich gebe. Handeln soll aber die angesprochene Person, deshalb muss das Verb stattdessen zu tú passen.
das: Die vertraute einzelne angesprochene Person ist das Subjekt, deshalb lautet die Form das. Das Pronomen me kennzeichnet die sprechende Person als Empfänger und verlangt keine Verbform für die sprechende Person.
Frage 11
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Wie viel kostet dieser Kaffee?
¿___ cuesta este café?
- Cuánto
- Cuántas
Antwort prüfen
Antwort: Cuánto
Cuánto: Cuánto erfragt den Preis als Betrag und steht hier ohne ein folgendes Substantiv, mit dem es übereinstimmen müsste. Der Kaffee im Singular bestimmt unabhängig davon cuesta.
Cuántas: Cuántas würde eine feminine Menge im Plural einführen oder ersetzen. Es fragt in dieser Konstruktion nicht nach dem Preis.
Frage 12
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Wie viele Flaschen brauchen Sie? Verwende usted.
¿___ botellas necesita?
- Cuánto
- Cuántas
Antwort prüfen
Antwort: Cuántas
Cuánto: Cuánto ist maskulin und steht im Singular, daher stimmt es nicht mit dem femininen Substantiv botellas im Plural überein. Preisfragen und das Zählen von Gegenständen verwenden unterschiedliche Konstruktionen.
Cuántas: Das Mengenwort steht vor dem femininen Plural botellas und erhält deshalb die Form cuántas. Das Verb steht im Singular, weil die Person mit usted angesprochen wird.
Frage 13
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich möchte Tee, keinen Kaffee. Sprich für dich selbst.
___ té, no café.
- Quiero
- Quieren
Antwort prüfen
Antwort: Quiero
Quiero: Die sprechende Person nennt das gewünschte Getränk mit quiero und stellt ihm anschließend das nicht gewünschte gegenüber. Die Korrektur betrifft das Getränk; das Subjekt bleibt die sprechende Person.
Quieren: Quieren bezieht sich auf eine dritte Person im Plural oder ustedes. Dadurch ändert sich, wer das Getränk möchte, was nicht zu dieser persönlichen Korrektur passt.
Frage 14
Ergänze den Satz mit dieser Bedeutung: Ich möchte keinen Zucker, danke.
No ___ azúcar, gracias.
- querer
- quiero
Antwort prüfen
Antwort: quiero
querer: Der Infinitiv liefert nicht die finite Form, die die vollständige verneinte Aussage der sprechenden Person braucht.
quiero: Setze no vor die finite Form quiero für die sprechende Person. Der höfliche Abschluss würdigt das Angebot, während der verneinte Teilsatz die Wahl klar mitteilt.
Gespräche zusammensetzen
Kläre eine Bestellung im Café
Ordne die Gesprächsbeiträge so, dass jede Antwort auf die vorangehende Frage oder Nachfrage eingeht. Verbinde den Austausch mithilfe wiederholter Gegenstände, Vorlieben, Mengen und Gründe.
- Buenas tardes. Un café, por favor.
Der Gast begrüßt die Bedienung und bestellt einen Kaffee.
- Buenas tardes. ¿Con leche?
Die Bedienung fragt nach einer Einzelheit der Zubereitung dieses Kaffees.
- Sí, con leche. ¿Tienen agua sin gas?
Der Gast nennt die Einzelheit und fragt nach einem zweiten Getränk.
- Sí, tenemos. ¿Cuántas botellas quiere?
Die Bedienung bestätigt die Verfügbarkeit und fragt nach der Menge.
- Una botella, por favor.
Der Gast beantwortet die Mengenfrage.
- Entonces, un café con leche y una botella de agua sin gas.
Die Bedienung wiederholt die vollständige Bestellung zur Bestätigung.
- Sí, eso es. Gracias.
Der Gast bestätigt die wiederholte Bestellung und schließt diesen Teil des Austauschs ab.
Bleib im Gespräch
Das kannst du als Nächstes üben
Kehre nach einer Pause zu den Aufgaben zum eigenen Formulieren zurück. Bilde deine Sätze ohne die Muster erneut, vergleiche Bedeutung und Form und verbessere mögliche Fehler, indem du ihre Ursache erklärst. Verwende anschließend einen Satz in einem eigenen kurzen Gespräch.
Von Loquus ·
Quellen
- RAE und ASALE, Diccionario de la lengua española: tener
- Instituto Cervantes, Plan curricular A1 und A2: kommunikative Funktionen
- Instituto Cervantes, Plan curricular A1 und A2: pragmatische Strategien
- RAE und ASALE, Diccionario de la lengua española: querer
- RAE und ASALE, Diccionario de la lengua española: poder
- RAE und ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: pronombres personales átonos
- RAE und ASALE, Diccionario de la lengua española: traer
- RAE und ASALE, Diccionario de la lengua española: dar
- RAE und ASALE, Diccionario panhispánico de dudas: cuánto
- RAE und ASALE, Diccionario de la lengua española: pedir
Lernforschung hinter den Übungen
Erklärte Beispiele, das Abrufen von Wissen aus dem Gedächtnis und spätere Wiederholung prägen die Übungen. Diese Studien belegen nicht die Wirksamkeit dieser konkreten Lektion.
- Karpicke und Roediger: Die entscheidende Bedeutung des Abrufens für das Lernen
- Butler und Roediger: Rückmeldungen verstärken die positiven und verringern die negativen Auswirkungen von Auswahltests
- Institute of Education Sciences: Unterricht und Lernen so organisieren, dass Lernende bessere Ergebnisse erzielen
- Rittle Johnson und Star: Verglichen womit?