اذكر تفضيلًا عامًا باستعمال like
يتبع الفعل like نمط المضارع البسيط المعتاد. استعمل I like وthey like، لكن she likes. ولا يلزم أن يصدق الذوق العام في كل دقيقة: فحب القهوة لا يعني رغبتك فيها الآن. وعندما تتحدث عن شيء غير معدود بمعناه العام، مثل القهوة أو الموسيقى، استعمل الاسم بلا أداة. وعند الحديث عن فئة كاملة من الأشياء المعدودة، استعمل اسمًا جمعًا بلا أداة. قارن I like music وI like old movies. وتغيّر الأداة المعنى: تشير the music إلى موسيقى بعينها في الموقف. لهذا تهم العبارة الاسمية بقدر أهمية الفعل. حدّد هل تقصد فئة عامة أم أشياء بعينها قبل نقل جملة إلى محادثتك.
I like jazz.
يحب المتحدث موسيقى الجاز عمومًا.
مع I، لا يأخذ فعل المضارع نهاية: like. وتدل Jazz على نوع من الموسيقى بمعناه العام، لذا لا تسبقها أداة.
Maya likes old movies.
تحب مايا الأفلام القديمة عمومًا بوصفها فئة.
يحتاج فاعل الغائب المفرد Maya إلى likes. ويعني الجمع old movies هذا النوع من الأفلام عمومًا، لا أفلامًا بعينها سبق ذكرها.
استعمل نشاطًا بعد enjoy أو like
إذا كان ما تستمتع به نشاطًا، أمكن لصيغة ing أن تكون مفعولًا: I enjoy reading. وأبقِ بقية عبارة النشاط حين تضيف معنى مفيدًا، كما في reading short stories أو cooking with friends. ويستعمل هذا النمط بعد enjoy صيغة ing لا مصدرًا مع to. أما بعد like فيصح النمطان: I like reading وI like to read. ومعنياهما متقاربان جدًا في الغالب، ولا يُعدّ أيٌّ منهما خطأً. ولا تجعل كلمة منتهية بـing الزمنَ مستمرًا تلقائيًا. ففي I enjoy swimming الفعل الرئيسي هو enjoy، بينما يسمّي swimming النشاط. ولو كان الزمن مستمرًا لاحتاج إلى صيغة من be.
We enjoy cooking together.
تستمتع المجموعة بإعداد الطعام معًا.
بعد enjoy، يأخذ النشاط صيغة ing. والنشاط مفعول enjoy، لذا لا تحتاج جملة المضارع هذه إلى أي صيغة من be.
She likes to read before bed.
استعمل نمط المصدر لتصف تفضيلها القراءة.
تقبل Like مصدرًا مع to، وهذه الجملة تستعمله. وتصح أيضًا صيغة ing، reading، بعد like.
تابع مثالًا كاملًا
كوّن جملة بهذا المعنى: تستمتع المجموعة بإعداد الطعام معًا. قبل رؤية الإجابة، حدّد المعلومات التي تتحكم في الاختيار النحوي.
- حدّد الرسالة أولًا: تستمتع المجموعة بإعداد الطعام معًا. ثبّت هذا المعنى وأنت تقارن الصيغ. قد تكون الجملة صحيحة نحويًا لكنها تنقل معنى مختلفًا، لذا يدخل المعنى في اتخاذ القرار.
- بعد enjoy، يأخذ النشاط صيغة ing. والنشاط مفعول enjoy، لذا لا تحتاج جملة المضارع هذه إلى أي صيغة من be.
- اقرأ الجملة الكاملة الآن: We enjoy cooking together. افحص الكلمات المحيطة باختيارك إضافةً إلى الاختيار نفسه. اشرح ما الذي سيتغير مع فاعل مختلف أو رسالة مختلفة. ثم غطِّ هذا المثال وأعد بناء الجملة انطلاقًا من معناها.
We enjoy cooking together. تستمتع المجموعة بإعداد الطعام معًا.
كوّن الأسئلة والنفي باستعمال do أو does
تستعمل الأسئلة العامة عن الذوق فعلي المساعدة في الحاضر do وdoes: Do you like tea? وDoes he enjoy dancing? وبعد does، يكون الفعل الرئيسي في صيغته الأساسية، فلا تُضف نهاية غائب مفرد ثانية. وتستعمل جمل النفي أيضًا don’t أو doesn’t. ولا تعبر جملة النفي عن الذوق دائمًا عن كراهية قوية. فقد تكون I don’t like loud music قولًا معتدلًا، لكن I hate loud music أقوى كثيرًا وقد يبدو حادًا. اختر الدرجة التي تناسب الموقف؛ فالفعلان لا يعنيان الشيء نفسه. وفي الإجابة القصيرة، كرر المساعد: Yes, I do أو No, she doesn’t. وبعد سؤال عما يستمتع به شخص، يمكنك أن تطرح سؤالًا أكثر تحديدًا عن أنواع الأشياء التي يحبها.
Does Leo enjoy dancing?
اسأل هل يستمتع ليو بالرقص.
يدل Does بالفعل على الغائب المفرد في الحاضر، لذا يأتي enjoy في صيغته الأساسية. وتحتفظ Dancing بصيغة ing لأنها تسمّي النشاط بعد enjoy. وهذا اختيار مستقل.
I don’t like very loud music.
لا يحب المتحدث الموسيقى التي تُشغّل بصوت عالٍ جدًا.
يستعمل النفي do مع الصيغة الأساسية للفعل الرئيسي. وتذكر الجملة عدم الإعجاب، لكن لا تعبّر عن الشعور الأقوى بكثير في hate.
قارن بين تفضيلين عامين
استعمل prefer A to B لتذكر الخيار المفضّل أولًا ثم الخيار الأقل تفضيلًا. وفي الإنجليزية الأمريكية تشيع أيضًا prefer A over B. ومع like better تستعمل المقارنة than، كما في I like tea better than coffee. يرتب النمطان كلاهما خيارين، لكن لا يمكنك تبادل كلمات الربط بينهما: to تأتي مع prefer، وthan تأتي مع like better. وعندما يقارن هذان النمطان بين نشاطين، استعمل صيغة ing في الطرفين: I prefer walking to driving. وهنا to حرف جر يربط النشاطين. وليست هي to التي تسبق المصدر. ويمكنك الاكتفاء بقول I prefer walking إذا كان الخيار الآخر واضحًا. والتفضيل مقارنة فقط: فلا يعني تفضيل نشاط أنك لا تحب الآخر.
I prefer tea to coffee.
يفضل المتحدث الشاي على القهوة.
يأتي المشروب المفضل أولًا، وتربطه to بالخيار الآخر. وتصلح Over أيضًا، لكن than لا تناسب هذا النمط.
I like walking better than driving.
يستمتع المتحدث بالمشي أكثر من القيادة.
تكوّن Like better مقارنة باستعمال than. ويستعمل النشاطان صيغة ing، فيتماثل الطرفان.
ميّز الذوق العام من اختيار آني
استعمل would like عند طلب شيء محدد أو ذكر ما تريده الآن أو لمناسبة قادمة. ومع الشيء استعمل عبارة اسمية: I’d like some water. ومع الفعل استعمل مصدرًا: I’d like to sit outside. ويعني الاختصار I’d في هذه الأمثلة I would. لا تخلط سؤالًا عامًا عن الذوق بعرض. تسأل Do you like tea? عن الذوق، بينما تعرض Would you like some tea? شايًا. وقد تكون إجابة العرض Yes, please أو No, thank you؛ فلا يلزم أن تكرر would. قد يحب شخص الشاي لكنه يرفض فنجانًا لأنه شرب واحدًا لتوه. يجعل هذا التمييز إجابتك مفيدة لمحدثك.
I’d like some water, please.
اطلب بأدب كمية غير محددة من الماء.
Water هنا غير معدودة، لذا تعبر some عن كمية دون أن تجعلها شيئًا واحدًا معدودًا. وتجعل Would like هذا طلبًا للوقت الحاضر.
Would you like to sit outside?
ادعُ المستمع إلى اختيار مقعد في الخارج.
بعد would like، يأتي الفعل مصدرًا مسبوقًا بـto. والسؤال عن اختيار للوقت الحاضر، لا عن تفضيل عام للجلوس في الخارج.
استعمل would prefer وwould rather استعمالًا صحيحًا
يمكن لكل من would prefer وwould rather التعبير عن اختيار في موقف محدد. لكنهما تأخذان صيغتين مختلفتين للفعل: I’d prefer to walk مقابل I’d rather walk. وإذا ذكرت الخيار الآخر، فالنمطان القياسيان الواضحان هما I’d prefer to walk rather than drive وI’d rather walk than drive. ليست الكلمة rather فعلًا يتغير مع الفاعل، ولا تأخذ would نهاية الغائب المفرد. في المحادثة الأمريكية، تشيع would rather كثيرًا، بينما قد تبدو would prefer أكثر رسمية أو تروّيًا. وهذه مجرد نزعة: فيمكنك استعمال would prefer في الحديث غير الرسمي أيضًا. أما الجمل التي يأتي فيها شخص آخر بعد would rather فتحتاج إلى قواعد إضافية، لذا لا يتناولها هذا الدرس.
I’d prefer to stay home tonight.
باستعمال would prefer، قل إن المتحدث يفضل البقاء في البيت هذا المساء.
تأخذ Would prefer مصدرًا مع to عندما يليها فعل. وتوضح Tonight المناسبة. وهنا I’d اختصار لـI would، لا لـI had.
I’d rather walk than drive.
باستعمال would rather، فضّل المشي على القيادة.
يأتي بعد Would rather فعل في صيغته الأساسية دون to. وتقدّم Than النشاط الآخر، الذي يستعمل أيضًا الصيغة الأساسية.
جرّب الاستدلال بمساعدة أقل
كوّن جملة بهذا المعنى: باستعمال would prefer، قل إن المتحدث يفضل البقاء في البيت هذا المساء. قبل رؤية الإجابة، حدّد المعلومات التي تتحكم في الاختيار النحوي.
- حدّد الرسالة أولًا: باستعمال would prefer، قل إن المتحدث يفضل البقاء في البيت هذا المساء. ثبّت هذا المعنى وأنت تقارن الصيغ. قد تكون الجملة صحيحة نحويًا لكنها تنقل معنى مختلفًا، لذا يدخل المعنى في اتخاذ القرار.
- تأخذ Would prefer مصدرًا مع to عندما يليها فعل. وتوضح Tonight المناسبة. وهنا I’d اختصار لـI would، لا لـI had.
- اقرأ الجملة الكاملة الآن: I’d prefer to stay home tonight. افحص الكلمات المحيطة باختيارك إضافةً إلى الاختيار نفسه. اشرح ما الذي سيتغير مع فاعل مختلف أو رسالة مختلفة. ثم غطِّ هذا المثال وأعد بناء الجملة انطلاقًا من معناها.
قارن طريقة تفكيرك
I’d prefer to stay home tonight. باستعمال would prefer، قل إن المتحدث يفضل البقاء في البيت هذا المساء.
اجعل التفضيلات مفيدة في المحادثة
تنتقل محادثة جيدة عن التفضيلات من سؤال يفتح الخيارات إلى إجابة وسبب إذا لزم الأمر. تعرض Do you prefer museums or parks? خيارين، وتختار I prefer parks واحدًا منهما. ثم يمكنك إضافة because وسبب كامل مثل because I like being outside. وعندما ترتب أمرًا الآن، انتقل إلى اختيار محدد: I’d rather visit the park today. يمكن للأذواق العامة أن توجّه القرار، لكنها لا تتحكم فيه. ولتعترض بأدب، يمكنك أن ترد أولًا على الطرف الآخر ثم تذكر اختيارك. ولا تكون الجملة خاطئة لمجرد أنها تعبر عن تفضيل يختلف عن تفضيلك. وفي التمارين، يخبرك المعنى مَن يفضل ماذا، ويجب أن تحافظ إجابتك على ذلك المعنى وأن تستعمل النمط الصحيح.
Do you prefer museums or parks?
اعرض على المستمع بديلين ليختار بينهما.
تربط Or بين الخيارين في سؤال الاختيار هذا. ويمكن للمستمع تسمية خيار واحد. فليس السؤال سؤالًا يُجاب عنه بنعم أو لا عن ذوق واحد.
I prefer parks because I like being outside.
اذكر حب قضاء الوقت في الخارج سببًا لتفضيل الحدائق.
تقدّم Because سببًا كاملًا له فاعله وفعله. وLike هنا فعل عادي في المضارع، بينما تسمّي being التجربة التي يستمتع بها المتحدث.
لاحظ الفرق
أخطاء شائعة
استعمل صيغة النشاط الصحيحة بعد enjoy
بدلًا منI enjoy to swim.
لهذا المعنىI enjoy swimming.
بعد enjoy، يأخذ النشاط صيغة ing. وتصح Like to swim، لكن الفعل الأول المختلف قد يحتاج إلى نمط مختلف. تعلّم مثالًا قصيرًا كاملًا مع كل فعل جديد للتفضيل. ثم بدّل النشاط مع الحفاظ على النمط نفسه.
ضع الخيار المفضّل أولًا
بدلًا منI prefer coffee to tea. I mean that tea is my favorite.
لهذا المعنىI prefer tea to coffee.
كلا الترتيبين صحيح في الإنجليزية، فالخطأ في المعنى. الخيار الذي يلي prefer مباشرةً هو الذي تحبه أكثر. وقبل أن تفحص النهايات أو كلمات الربط، حدّد أي خيار تحبه أكثر. وعندئذ لن تقول جملتك عكس ما تقصده.
لا تنقل to من نمط إلى آخر
بدلًا منI would rather to leave.
لهذا المعنىI would rather leave.
يأتي بعد Would rather فعل في صيغته الأساسية دون to. وتستعمل Would prefer to leave وwould like to leave كلتاهما to، لكن ذلك لا يجعل to صحيحة بعد rather. انظر إلى العبارة كاملةً، لا إلى would وحدها.
من الفهم إلى الاستعمال
كوّن مثالًا من عندك.
جرّب هذه المهام دون اختيارات للإجابة. قل إجابتك بصوت مسموع أو اكتبها أدناه، ثم قارن طريقة تفكيرك بالنموذج.
دورك 1
تستمتع بالقراءة عمومًا، لكنك تريد مشاهدة فيلم الليلة. اكتب جملتين تستعملان enjoy وwould like.
قارن بنموذج
I enjoy reading. Tonight, I’d like to watch a movie.
القراءة متعة عامة؛ أما الفيلم فهو اختيار المتحدث لهذه الليلة.
يمكن أن تصح الجملتان معًا. تأخذ Enjoy النشاط بصيغة ing، بينما تأخذ would like كلمة to وفعلًا أساسيًا للاختيار الحالي. وتجعل Tonight المناسبة واضحةً، فلا يظن المستمع أن ذوقك العام قد تغيّر. ولا تضف be إلى الجملة الأولى لمجرد أن فيها كلمة بصيغة ing.
- هل تعبّر إجابتك عمّا طلبته المهمة؟
- هل تطابق الصيغة الشخص أو الاسم في رسالتك؟
- هل تستطيع شرح اختيارك قبل النظر إلى النموذج؟
دورك 2
اختر المشي بدل القيادة اليوم باستعمال would rather، ثم اسأل صديقك هل يفضل الشاي أم القهوة عمومًا.
قارن بنموذج
I’d rather walk than drive today. Do you prefer tea or coffee?
يختار المتحدث المشي اليوم، ثم يسأل عن تفضيل عام للمشروبات.
تستعمل الجملة الأولى فعلين أساسيين، دون to بعد rather. وتقدّم Than الخيار الذي ترفضه. وتسأل الجملة الثانية عن تفضيل عام في الحاضر، لذا تستعمل do قبل الفاعل وor بين الخيارين. ويمكن لصديقك أن يجيب باسم المشروب الذي يحبه أكثر فقط. فالجملة الكاملة تدريب جيد، لكنها غير لازمة في محادثة طبيعية.
- هل تعبّر إجابتك عمّا طلبته المهمة؟
- هل تطابق الصيغة الشخص أو الاسم في رسالتك؟
- هل تستطيع شرح اختيارك قبل النظر إلى النموذج؟
طبّق ما تعلّمته
اختر الإجابة التالية.
اختر إجابة وتعلّم لماذا تلائم السياق. تعكس درجتك إجابتك الأولى عن كل سؤال. ويمكنك العودة إلى أي سؤال أخطأت فيه.
اختر إجابة، ثم افتح الشرح للتحقّق من طريقة تفكيرك.
السؤال 1
أكمل الجملة بهذا المعنى: يحب المتحدث موسيقى الجاز عمومًا.
I ___ jazz.
- like
- likes
تحقّق من الإجابة
الإجابة: like
like: مع I، لا يأخذ فعل المضارع نهاية: like. وتدل Jazz على نوع من الموسيقى بمعناه العام، لذا لا تسبقها أداة.
likes: تخص النهاية في likes فاعل غائب مفردًا مثل she. أما مع I، فاستعمل like.
السؤال 2
أكمل الجملة بهذا المعنى: تحب مايا الأفلام القديمة عمومًا بوصفها فئة.
Maya ___ old movies.
- like
- likes
تحقّق من الإجابة
الإجابة: likes
like: في المضارع البسيط، يحتاج فاعل الغائب المفرد مثل Maya إلى النهاية. ولا يوجد هنا مساعد مثل does، لذا لا يمكن أن يبقى الفعل في صيغته الأساسية.
likes: يحتاج فاعل الغائب المفرد Maya إلى likes. ويعني الجمع old movies هذا النوع من الأفلام عمومًا، لا أفلامًا بعينها سبق ذكرها.
السؤال 3
أكمل الجملة بهذا المعنى: تستمتع المجموعة بإعداد الطعام معًا.
We enjoy ___ together.
- cooking
- to cook
تحقّق من الإجابة
الإجابة: cooking
cooking: بعد enjoy، يأخذ النشاط صيغة ing. والنشاط مفعول enjoy، لذا لا تحتاج جملة المضارع هذه إلى أي صيغة من be.
to cook: لا تأخذ Enjoy كلمة to وفعلًا أساسيًا بعدها. استعمل cooking بعد enjoy، وإن سمحت أفعال أخرى، مثل like، بالنمطين.
السؤال 4
أكمل الجملة بهذا المعنى: استعمل نمط المصدر لتصف تفضيلها القراءة.
She likes ___ before bed.
- to reading
- to read
تحقّق من الإجابة
الإجابة: to read
to reading: بعد to في هذا النمط، استعمل فعلًا في صيغته الأساسية. وتخلط To reading بين النمطين الصحيحين فتنتج نمطًا خاطئًا.
to read: تقبل Like مصدرًا مع to، وهذه الجملة تستعمله. وتصح أيضًا صيغة ing، reading، بعد like.
السؤال 5
أكمل الجملة بهذا المعنى: اسأل هل يستمتع ليو بالرقص.
Does Leo ___ dancing?
- enjoy
- enjoys
تحقّق من الإجابة
الإجابة: enjoy
enjoy: يدل Does بالفعل على الغائب المفرد في الحاضر، لذا يأتي enjoy في صيغته الأساسية. وتحتفظ Dancing بصيغة ing لأنها تسمّي النشاط بعد enjoy. وهذا اختيار مستقل.
enjoys: يدل Does بالفعل على الغائب المفرد في الحاضر. فلا تضف النهاية إلى الفعل الرئيسي أيضًا؛ واستعمل الصيغة الأساسية enjoy.
السؤال 6
أكمل الجملة بهذا المعنى: لا يحب المتحدث الموسيقى التي تُشغّل بصوت عالٍ جدًا.
I ___ very loud music.
- am not like
- don’t like
تحقّق من الإجابة
الإجابة: don’t like
am not like: لا تكوّن Be نفي الفعل like. ولا يمكن لـAm not like إلا أن تبدأ مقارنة (بمعنى «ليس مثل»)، لا جملة عن الاستمتاع.
don’t like: يستعمل النفي do مع الصيغة الأساسية للفعل الرئيسي. وتذكر الجملة عدم الإعجاب، لكن لا تعبّر عن الشعور الأقوى بكثير في hate.
السؤال 7
أكمل الجملة بهذا المعنى: يفضل المتحدث الشاي على القهوة.
I prefer tea ___ coffee.
- to
- than
تحقّق من الإجابة
الإجابة: to
to: يأتي المشروب المفضل أولًا، وتربطه to بالخيار الآخر. وتصلح Over أيضًا، لكن than لا تناسب هذا النمط.
than: تأتي Than مع like better ومقارنات أخرى. ولا تحل محل to بعد prefer.
السؤال 8
أكمل الجملة بهذا المعنى: بين المشي والقيادة، يستمتع المتحدث بالمشي أكثر.
I like walking better ___ driving.
- to
- than
تحقّق من الإجابة
الإجابة: than
to: تصح To في prefer walking to driving، لكن هذا نمط مختلف. وبعد like better، استعمل than.
than: تكوّن Like better مقارنة باستعمال than. ويستعمل النشاطان صيغة ing، فيتماثل الطرفان.
السؤال 9
أكمل الجملة بهذا المعنى: اطلب بأدب كمية غير محددة من الماء.
I’d like ___ water, please.
- some
- a
تحقّق من الإجابة
الإجابة: some
some: Water هنا غير معدودة، لذا تعبر some عن كمية دون أن تجعلها شيئًا واحدًا معدودًا. وتجعل Would like هذا طلبًا للوقت الحاضر.
a: تحتاج A إلى اسم معدود مفرد. وعندما يطلب الناس مشروبات، قد تعني a water كوبًا واحدًا أو زجاجة واحدة، لكن المعنى هنا كمية غير محددة.
السؤال 10
أكمل الجملة بهذا المعنى: ادعُ المستمع إلى اختيار مقعد في الخارج.
Would you like ___ outside?
- sitting
- to sit
تحقّق من الإجابة
الإجابة: to sit
sitting: نمط الدعوة هو would like to ثم فعل في صيغته الأساسية. ولا تكوّن صيغة ing مباشرةً بعد would like هذه الدعوة.
to sit: بعد would like، يأتي الفعل مصدرًا مسبوقًا بـto. والسؤال عن اختيار للوقت الحاضر، لا عن تفضيل عام للجلوس في الخارج.
السؤال 11
أكمل الجملة بهذا المعنى: باستعمال would prefer، قل إن المتحدث يفضل البقاء في البيت هذا المساء.
I’d prefer ___ home tonight.
- to stay
- stay
تحقّق من الإجابة
الإجابة: to stay
to stay: تأخذ Would prefer مصدرًا مع to عندما يليها فعل. وتوضح Tonight المناسبة. وهنا I’d اختصار لـI would، لا لـI had.
stay: يأتي الفعل الأساسي دون to بعد would rather. أما بعد would prefer، فأبقِ to قبل النشاط.
السؤال 12
أكمل الجملة بهذا المعنى: باستعمال would rather، فضّل المشي على القيادة.
I’d rather ___ than drive.
- to walk
- walk
تحقّق من الإجابة
الإجابة: walk
to walk: لا تستعمل to بعد would rather. فالنمط الذي فيه to يحتاج إلى prefer بدلًا منها: I’d prefer to walk.
walk: يأتي بعد Would rather فعل في صيغته الأساسية دون to. وتقدّم Than النشاط الآخر، الذي يستعمل أيضًا الصيغة الأساسية.
السؤال 13
أكمل الجملة بهذا المعنى: دع المستمع يختار بين خيارين.
Do you prefer museums ___ parks?
- or
- to
تحقّق من الإجابة
الإجابة: or
or: تربط Or بين الخيارين في سؤال الاختيار هذا. ويمكن للمستمع تسمية خيار واحد. فليس السؤال سؤالًا يُجاب عنه بنعم أو لا عن ذوق واحد.
to: تربط To الخيارين في جملة مثل I prefer parks to museums. أما هذا السؤال فيعرض اختيارًا باستعمال or؛ ولا يرتب الخيارين.
السؤال 14
أكمل الجملة بهذا المعنى: اذكر حب قضاء الوقت في الخارج سببًا لتفضيل الحدائق.
I prefer parks because I ___ being outside.
- liking
- like
تحقّق من الإجابة
الإجابة: like
liking: بعد الفاعل I، تحتاج جملة السبب إلى فعل كامل في المضارع، وصيغة ing وحدها ليست كذلك. استعمل like فعلًا، وأبقِ being للنشاط.
like: تقدّم Because سببًا كاملًا له فاعله وفعله. وLike هنا فعل عادي في المضارع، بينما تسمّي being التجربة التي يستمتع بها المتحدث.
بناء المحادثة
اختر نشاطًا لفترة ما بعد الظهر
رتّب أدوار الحوار بحيث يجيب كل رد عن السؤال أو الدعوة أو الاختيار الذي يسبقه. تتبع الإشارات إلى الأماكن والتنقل والخطوة العملية التالية.
- Do you prefer museums or parks?
تسأل آنا عن تفضيلين عامين.
- I prefer parks because I like being outside.
يذكر بن تفضيله ويشرح سببه.
- Would you like to visit the park today?
تحوّل آنا التفضيل العام إلى دعوة.
- Yes, please. Would you rather walk or take the bus?
يوافق بن ويسأل عن طريقة الوصول.
- I’d rather walk. It isn’t far.
تختار آنا وسيلة الانتقال الأولى وتذكر سببًا.
- Walking sounds good. Let’s leave after lunch.
يوافق بن ويقترح موعد الانطلاق.
واصل المحادثة
ما الذي تتدرّب عليه لاحقًا
بعد استراحة، عُد إلى أمثلتك الخاصة أعلاه وأنجز كل مهمة مرة أخرى دون النظر إلى النماذج. قارن المعنى والصيغة بالنماذج، وصحّح كل خطأ بشرح سببه. ثم استخدم إحدى جملك في حوار قصير من عندك.
بقلم Loquus ·
المصادر
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: المضارع البسيط
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الأسماء المعدودة
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الأسماء غير المعدودة
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: أداة التعريف
- British Council LearnEnglish: أفعال تتبعها صيغة ing أو المصدر
- British Council LearnEnglish: صيغ ing
- British Council LearnEnglish: أفعال يتبعها المصدر
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الأسئلة والنفي
- British Council LearnEnglish: تدريب المبتدئين على المضارع البسيط
- VOA Learning English، أليس براينت: التحدث عن التفضيلات
- BBC Learning English Grammar: نص درس التفضيلات
- المجلس الثقافي البريطاني، LearnEnglish: الطلبات والعروض والدعوات
- British Council LearnEnglish: will وwould
- British Council LearnEnglish: أدوات التعبير عن الكمية
أبحاث التعلّم التي يستند إليها التدريب
تسترشد الأنشطة بالأمثلة المحلولة والتدرّب على استرجاع المعلومات والمراجعة اللاحقة. ولا تثبت هذه الدراسات فاعلية هذا الدرس بعينه.