英語 / 日常会話

英語で好きなものと好みを表す

初級

楽しめるものを挙げるにはlikeを、ある選択肢を別の選択肢より選ぶにはpreferを使います。enjoyの後の活動はing形を取りますが、likeの後にはing形も、toを伴う不定詞も使えます。今の選択を表すにはI’d like to leaveI’d prefer to leaveI’d rather leaveが役立ちますが、それぞれ構造が異なります。活動を含む型全体を覚えましょう。このレッスンでは一般的な好みと、ある一つの機会の選択を区別します。ただし、同じ表現が両方を表すこともあります。

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likeで一般的な好みを表す

動詞likeは、通常の単純現在形の型に従います。I likethey likeと言いますが、she likesとなります。一般的な好みは、いつの瞬間にも当てはまる必要はありません。コーヒーが好きだからといって、今すぐコーヒーが欲しいとは限りません。コーヒーや音楽のような数えられないものを一般的に言う場合は、冠詞を付けずにその名詞を使います。数えられる物の集まり全体を言う場合は、冠詞を付けない複数形の名詞を使います。I like musicI like old moviesを比べましょう。冠詞を付けると意味が変わり、the musicは、その場の特定の音楽を指します。そのため、動詞と同じくらい名詞句も重要です。自分の会話に文を取り入れる前に、一般的な種類を言いたいのか、特定のものを言いたいのかを決めましょう。

I like jazz.

話し手はジャズ全般が好きです。

Iの場合、現在形の動詞に語尾は付かず、likeとなります。Jazzは音楽の一種を一般的に表しているので、冠詞は付きません。

Maya likes old movies.

マヤは、一般的な種類として古い映画が好きです。

三人称単数の主語Mayaにはlikesが必要です。複数形のold moviesは、すでに話に出た特定の映画ではなく、この種類の映画全般を表しています。

この解説の参考資料

enjoylikeの後に活動を続ける

楽しむものが活動の場合は、ing形を目的語にできます。I enjoy readingのようにします。reading short storiescooking with friendsのように、活動を表す句の残りの部分が役立つ意味を加える場合は、それも残しましょう。enjoyの後のこの活動の型ではingを使い、toを伴う不定詞は使いません。likeの後では、I like readingI like to readのどちらの型も使えます。この二つは意味がとても近いことが多く、どちらも誤りではありません。ing形の語があるからといって、自動的に進行形になるわけではありません。I enjoy swimmingでは、主動詞はenjoyで、swimmingは活動を表しています。進行形にするにはbeの形が必要です。

We enjoy cooking together.

そのグループは、一緒に料理をすることを楽しみます。

enjoyの後では、活動はing形になります。その活動はenjoyの目的語なので、この現在形の平叙文にbeの形は必要ありません。

She likes to read before bed.

不定詞の型を使い、彼女の読書の好みを述べる。

Liketoを伴う不定詞を取ることができ、この文ではそれを使っています。ing形のreadingも、likeの後で正しく使えます。

完成した例文をたどる

「そのグループは、一緒に料理をすることを楽しみます」という意味の文を作りましょう。答えを見る前に、どの情報が文法上の選択を決めるのか考えてください。

  1. まず、「そのグループは、一緒に料理をすることを楽しみます」という伝えたい内容を確認しましょう。その内容を変えずに形を比べてください。文法的に正しくても別の内容を伝える文はあるため、意味も判断の一部です。
  2. enjoyの後では、活動はing形になります。その活動はenjoyの目的語なので、この現在形の平叙文にbeの形は必要ありません。
  3. では、完成した文We enjoy cooking together.を読みましょう。選んだ語そのものだけでなく、前後の語も確認してください。主語や伝えたい内容が違ったら何が変わるのか説明しましょう。その後、この例を隠し、その意味を手掛かりに文を作り直してください。

We enjoy cooking together. そのグループは、一緒に料理をすることを楽しみます。

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dodoesで疑問文と否定文を作る

好みについての一般的な疑問文では、現在形の助動詞dodoesを使います。Do you like tea?Does he enjoy dancing?のようにします。doesの後では主動詞は原形なので、二つ目の三人称の語尾を付けないでください。否定文でもdon’tdoesn’tを使います。好みを否定する文が、いつも強い嫌悪を表すとは限りません。I don’t like loud musicは控えめな報告にもなりえますが、I hate loud musicはずっと強く、ぶっきらぼうに聞こえることがあります。場面に合った強さを選びましょう。この二つの動詞は同じ意味ではありません。短い返答では助動詞を繰り返します。Yes, I doNo, she doesn’tのようにします。相手が何を楽しむかを尋ねた後は、好きなものの種類について、より具体的に尋ねることもできます。

Does Leo enjoy dancing?

レオがダンスを楽しむかどうかを尋ねる。

Doesがすでに単数の現在を示しているので、enjoyは原形です。Dancinging形のままなのは、enjoyの後の活動を表すからです。この二つは別々の選択です。

I don’t like very loud music.

話し手は、とても大きな音量で流れる音楽が好きではありません。

否定にはdoと原形の主動詞を使います。好きではないことを述べていますが、hateのようなずっと強い気持ちは表していません。

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二つの一般的な好みを比べる

prefer A to Bを使うと、より好む選択肢を先に、あまり好まない選択肢を後に置けます。アメリカ英語ではprefer A over Bもよく使われます。like betterでは、比較にthanを使います。I like tea better than coffeeのようにします。どちらの型も二つの選択肢に順位を付けますが、つなぐ語を入れ替えることはできません。topreferと、thanlike betterと一緒に使います。これらの型で二つの活動を比べるときは、両側ともing形を使います。I prefer walking to drivingのようにします。ここでのtoは二つの活動をつなぐ前置詞です。不定詞のtoではありません。もう一方の選択肢が明らかなら、単にI prefer walkingと言うこともできます。好みは比較にすぎません。ある活動のほうを好むからといって、もう一方が嫌いだという意味にはなりません。

I prefer tea to coffee.

話し手は、コーヒーとお茶ならお茶のほうを好みます。

より好む飲み物が先に来て、toがそれをもう一方の選択肢とつなぎます。Overも使えますが、この型にthanは合いません。

I like walking better than driving.

話し手は、車を運転するより歩くほうが好きです。

Like betterthanを使って比較を作ります。どちらの活動もing形なので、両側がそろっています。

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好みと、今の選択を区別する

特定の依頼をするときや、今またはこれからの機会に欲しいものを述べるときは、would likeを使います。物の場合は名詞句を使い、I’d like some waterのようにします。行動の場合は不定詞を使い、I’d like to sit outsideのようにします。これらの例の縮約形I’dは、I wouldを表します。好みについての一般的な質問と、申し出を混同しないようにしましょう。Do you like tea?は好みを尋ね、Would you like some tea?はお茶を勧めています。申し出にはYes, pleaseNo, thank youと答えられ、wouldを繰り返す必要はありません。お茶が好きでも、飲んだばかりなので一杯を断ることもあります。この違いによって、話している相手にとって役立つ答えができます。

I’d like some water, please.

量を特定せずに、丁寧に水を頼む。

Waterはここでは数えられないので、someは、数えられる一つの物にせずに量を表します。Would likeによって、これは今の依頼になっています。

Would you like to sit outside?

屋外の席を選んではどうかと、聞き手に勧める。

would likeの後に続く行動には、toを伴う不定詞を使います。この質問は、外に座るのが一般的に好きかどうかではなく、今の選択について尋ねています。

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would preferwould ratherを正確に使う

would preferwould ratherも、特定の状況での選択を表せます。ただし続く動詞の形が異なり、I’d prefer to walkに対してI’d rather walkとなります。もう一方の選択肢も含める場合、分かりやすい標準的な型はI’d prefer to walk rather than driveI’d rather walk than driveです。ratherという語は主語によって形が変わる動詞ではなく、wouldにも三人称の語尾は付きません。アメリカの会話ではwould ratherがとてもよく使われ、would preferはより改まった、あるいは慎重な印象を与えることがあります。これは傾向にすぎず、くだけた会話でwould preferを使うこともできます。would ratherの後に別の人が出てくる文には、より進んだ文法が必要なので、このレッスンでは扱いません。

I’d prefer to stay home tonight.

would preferを使い、今晩についての話し手の選択を表す。

Would preferの後に行動が続くときは、toを伴う不定詞を取ります。Tonightによって、いつのことかがはっきりします。ここでのI’dI wouldを表し、I hadではありません。

I’d rather walk than drive.

would ratherを使い、車の運転より歩くことを選ぶ。

Would ratherの後には、toを付けない原形の動詞が続きます。Thanはもう一方の活動を導き、その活動も原形を使います。

手がかりを減らして考えてみる

would preferを使い、今晩についての話し手の選択を表す文を作りましょう。答えを見る前に、どの情報が文法上の選択を決めるのか考えてください。

  1. まず、would preferを使って今晩についての話し手の選択を表すという、伝えたい内容を確認しましょう。その内容を変えずに形を比べてください。文法的に正しくても別の内容を伝える文はあるため、意味も判断の一部です。
  2. Would preferの後に行動が続くときは、toを伴う不定詞を取ります。Tonightによって、いつのことかがはっきりします。ここでのI’dI wouldを表し、I hadではありません。
  3. では、完成した文I’d prefer to stay home tonight.を読みましょう。選んだ語そのものだけでなく、前後の語も確認してください。主語や伝えたい内容が違ったら何が変わるのか説明しましょう。その後、この例を隠し、その意味を手掛かりに文を作り直してください。
考え方を比べる

I’d prefer to stay home tonight. would preferを使い、今晩についての話し手の選択を表す。

この解説の参考資料

会話で好みを役立てる

好みについての良い会話は、自由に選べる問いかけから答えへと進み、必要なら理由を加えます。Do you prefer museums or parks?は二つの選択肢を示し、I prefer parksはその一つを選んでいます。その後、becauseと完全な理由を加えられます。because I like being outsideのようにします。今何かを決めるときは、特定の選択に切り替えます。I’d rather visit the park todayのようにします。一般的な好みは決定の手掛かりになりますが、決定を左右するものではありません。丁寧に異なる意見を述べるなら、まず相手の話に応じてから、自分の選択を述べるとよいでしょう。自分と違う好みを述べているというだけで、その文が誤りになるわけではありません。練習では、誰が何を好むかは示された意味で分かります。答えは、その意味を保ち、正しい型を使わなければなりません。

Do you prefer museums or parks?

聞き手が選べるように、二つの選択肢を示す。

Orは、この選択疑問文の二つの選択肢をつないでいます。聞き手は選択肢の一つを挙げて答えられます。この質問は、一つの好みについて、はい・いいえで答える質問ではありません。

I prefer parks because I like being outside.

屋外で過ごす楽しさを、公園のほうを好む理由として挙げる。

Becauseは、それ自体の主語と動詞を持つ完全な理由を導きます。Likeはここでは通常の現在形の動詞で、beingは話し手が楽しんでいる経験を表しています。

この解説の参考資料

違いに注目

よくある間違い

enjoyの後には正しい活動の形を使う

この形ではなくI enjoy to swim.

この意味を表すにはI enjoy swimming.

enjoyの後では、活動はing形になります。Like to swimは正しいのですが、最初の動詞が違えば、別の型が必要になることがあります。好みを表す動詞を新しく覚えるときは、短い完全な例文と一緒に覚えましょう。その後、同じ型を保ったまま活動を入れ替えます。

より好む選択肢を先に置く

この形ではなくI prefer coffee to tea. I mean that tea is my favorite.

この意味を表すにはI prefer tea to coffee.

どちらの順に並べても正しい英語なので、誤りは意味にあります。preferの直後の選択肢が、より好きなものです。語尾やつなぐ語を確認する前に、どちらの選択肢がより好きかを決めましょう。そうすれば、言いたいことと逆のことを言ってしまう文にはなりません。

toをある型から別の型へ移さない

この形ではなくI would rather to leave.

この意味を表すにはI would rather leave.

Would ratherは、toを付けない原形の動詞を取ります。Would prefer to leavewould like to leaveはどちらもtoを使いますが、だからといってtoratherの後で正しくなるわけではありません。wouldだけでなく、表現全体を見ましょう。

理解から実際の使用へ

自分で例文を作りましょう。

選択肢を見ずに取り組みましょう。声に出すか下に書いてから、自分の考え方を解答例と比べてください。

自分で練習 1

普段は読書を楽しみますが、今夜は映画を見たいと思っています。enjoywould likeを使って、二つの文を書きましょう。

解答例と比べる

I enjoy reading. Tonight, I’d like to watch a movie.

読書は普段の楽しみで、映画は今夜の話し手の選択です。

二つの文は両方とも成り立ちます。Enjoying形の活動を取り、would likeは今の選択を表すためにtoと原形の動詞を取ります。Tonightによっていつのことかがはっきりするので、聞き手は、あなたの一般的な好みが変わったとは思いません。一つ目の文にbeを加えないでください。ing形の語があるというだけでは、その理由になりません。

  • 答えは、課題で求められた内容を伝えていますか?
  • 伝えたい内容の人称や名詞に合う形になっていますか?
  • 解答例を見る前に、その形を選んだ理由を説明できますか?

自分で練習 2

would ratherを使って、今日は車の運転より歩くことを選び、その後、友人に一般的にお茶とコーヒーのどちらを好むかを尋ねましょう。

解答例と比べる

I’d rather walk than drive today. Do you prefer tea or coffee?

話し手は今日は歩くことを選び、その後、飲み物の一般的な好みについて尋ねます。

一つ目の文では二つの原形の動詞を使い、toratherの後に付けません。Thanは選ばなかった選択肢を導きます。二つ目の文は一般的な現在の好みを尋ねているので、主語の前にdoを置き、選択肢の間にorを使います。友人は、より好きな飲み物だけを答えてもかまいません。完全な文は良い練習になりますが、自然な会話では必要ありません。

  • 答えは、課題で求められた内容を伝えていますか?
  • 伝えたい内容の人称や名詞に合う形になっていますか?
  • 解答例を見る前に、その形を選んだ理由を説明できますか?

実際に使ってみる

次の答えを選びましょう。

14問・時間制限なし

答えを選び、なぜそれが合うのかを学びましょう。点数は各問題で最初に選んだ答えに基づきます。間違えた問題は、いつでも見直せます。

答えを選んでから解説を開き、自分の考え方を確認しましょう。

第1問

「話し手はジャズ全般が好きです」という意味になるように文を完成させましょう。

I ___ jazz.

  • like
  • likes
答えを確認

答え: like

like: Iの場合、現在形の動詞に語尾は付かず、likeとなります。Jazzは音楽の一種を一般的に表しているので、冠詞は付きません。

likes: likesの語尾は、sheのような三人称単数の主語に合わせるものです。Iにはlikeを使います。

第2問

「マヤは、一般的な種類として古い映画が好きです」という意味になるように文を完成させましょう。

Maya ___ old movies.

  • like
  • likes
答えを確認

答え: likes

like: 単純現在形では、Mayaのような三人称単数の主語には語尾が必要です。ここにはdoesのような助動詞がないので、動詞は原形のままではいられません。

likes: 三人称単数の主語Mayaにはlikesが必要です。複数形のold moviesは、すでに話に出た特定の映画ではなく、この種類の映画全般を表しています。

第3問

「そのグループは、一緒に料理をすることを楽しみます」という意味になるように文を完成させましょう。

We enjoy ___ together.

  • cooking
  • to cook
答えを確認

答え: cooking

cooking: enjoyの後では、活動はing形になります。その活動はenjoyの目的語なので、この現在形の平叙文にbeの形は必要ありません。

to cook: Enjoyの後には、toと原形の動詞は続きません。cookingenjoyの後に使いましょう。ほかの動詞には、likeのように両方の型を使えるものもあります。

第4問

不定詞の型を使い、彼女の読書の好みを述べる文を完成させましょう。

She likes ___ before bed.

  • to reading
  • to read
答えを確認

答え: to read

to reading: この型では、toの後に原形の動詞を使います。To readingは正しい二つの型を混ぜてしまい、誤った型になっています。

to read: Liketoを伴う不定詞を取ることができ、この文ではそれを使っています。ing形のreadingも、likeの後で正しく使えます。

第5問

レオがダンスを楽しむかどうかを尋ねる文を完成させましょう。

Does Leo ___ dancing?

  • enjoy
  • enjoys
答えを確認

答え: enjoy

enjoy: Doesがすでに単数の現在を示しているので、enjoyは原形です。Dancinging形のままなのは、enjoyの後の活動を表すからです。この二つは別々の選択です。

enjoys: Doesがすでに単数の現在を示しています。主動詞にまで語尾を付けず、原形のenjoyを使いましょう。

第6問

「話し手は、とても大きな音量で流れる音楽が苦手です」という意味になるように文を完成させましょう。

I ___ very loud music.

  • am not like
  • don’t like
答えを確認

答え: don’t like

am not like: Beは、動詞likeの否定を作りません。Am not likeは、比較(「似ていない」という意味)の始まりにしかならず、楽しむことについて述べる文にはなりません。

don’t like: 否定にはdoと原形の主動詞を使います。好きではないことを述べていますが、hateのようなずっと強い気持ちは表していません。

第7問

「話し手は、コーヒーとお茶ならお茶のほうを好みます」という意味になるように文を完成させましょう。

I prefer tea ___ coffee.

  • to
  • than
答えを確認

答え: to

to: より好む飲み物が先に来て、toがそれをもう一方の選択肢とつなぎます。Overも使えますが、この型にthanは合いません。

than: Thanlike betterやほかの比較で使う語です。toの代わりに、preferの後で使うことはできません。

第8問

「歩くことと車の運転のうち、話し手は歩くほうが好きです」という意味になるように文を完成させましょう。

I like walking better ___ driving.

  • to
  • than
答えを確認

答え: than

to: Toprefer walking to drivingでは正しいのですが、それは別の型です。like betterの後にはthanを使います。

than: Like betterthanを使って比較を作ります。どちらの活動もing形なので、両側がそろっています。

第9問

量を特定せずに、丁寧に水を頼む文を完成させましょう。

I’d like ___ water, please.

  • some
  • a
答えを確認

答え: some

some: Waterはここでは数えられないので、someは、数えられる一つの物にせずに量を表します。Would likeによって、これは今の依頼になっています。

a: Aには単数の数えられる名詞が必要です。飲み物を注文するときは、a waterがコップ一杯やボトル一本を意味することもありますが、ここでの意味は特定されていない量です。

第10問

屋外の席を選んではどうかと、聞き手に勧める文を完成させましょう。

Would you like ___ outside?

  • sitting
  • to sit
答えを確認

答え: to sit

sitting: 誘いの型は、would like toに原形の動詞を続けるものです。ing形をwould likeの直後に置いても、この誘いの表現にはなりません。

to sit: would likeの後に続く行動には、toを伴う不定詞を使います。この質問は、外に座るのが一般的に好きかどうかではなく、今の選択について尋ねています。

第11問

would preferを使い、今晩についての話し手の選択を表す文を完成させましょう。

I’d prefer ___ home tonight.

  • to stay
  • stay
答えを確認

答え: to stay

to stay: Would preferの後に行動が続くときは、toを伴う不定詞を取ります。Tonightによって、いつのことかがはっきりします。ここでのI’dI wouldを表し、I hadではありません。

stay: toの付かない原形の動詞は、would ratherの後に使うものです。would preferの後では、活動の前にtoを残します。

第12問

would ratherを使い、車の運転より歩くことを選ぶ文を完成させましょう。

I’d rather ___ than drive.

  • to walk
  • walk
答えを確認

答え: walk

to walk: towould ratherの後に使わないでください。toを使う型にするなら、代わりにpreferが必要です。I’d prefer to walkのようになります。

walk: Would ratherの後には、toを付けない原形の動詞が続きます。Thanはもう一方の活動を導き、その活動も原形を使います。

第13問

聞き手が選べるように、二つの選択肢を示す文を完成させましょう。

Do you prefer museums ___ parks?

  • or
  • to
答えを確認

答え: or

or: Orは、この選択疑問文の二つの選択肢をつないでいます。聞き手は選択肢の一つを挙げて答えられます。この質問は、一つの好みについて、はい・いいえで答える質問ではありません。

to: Toは、I prefer parks to museumsのような平叙文で二つの選択肢をつなぎます。この質問はorを使って選択肢を示しており、順位を付けてはいません。

第14問

屋外で過ごす楽しさを、公園のほうを好む理由として挙げる文を完成させましょう。

I prefer parks because I ___ being outside.

  • liking
  • like
答えを確認

答え: like

liking: 主語のIの後では、理由を表すために完全な現在形の動詞が必要ですが、ing形だけではそうなりません。動詞にはlikeを使い、beingは活動を表すのに使いましょう。

like: Becauseは、それ自体の主語と動詞を持つ完全な理由を導きます。Likeはここでは通常の現在形の動詞で、beingは話し手が楽しんでいる経験を表しています。

会話の組み立て

午後の活動を選ぶ

各返答が直前の質問、誘い、選択に答えるよう、発言を並べましょう。場所、移動、次の具体的な手順への言及をたどってください。

  1. Do you prefer museums or parks?

    アナが、二つの一般的な好みについて尋ねます。

  2. I prefer parks because I like being outside.

    ベンが自分の好みを挙げ、その理由を説明します。

  3. Would you like to visit the park today?

    アナが、一般的な好みを誘いにつなげます。

  4. Yes, please. Would you rather walk or take the bus?

    ベンが誘いを受け、行き方について尋ねます。

  5. I’d rather walk. It isn’t far.

    アナが、挙げられた移動手段のうち最初のものを選び、理由を述べます。

  6. Walking sounds good. Let’s leave after lunch.

    ベンが同意し、出発する時間を提案します。

会話を続けよう

次に練習すること

少し時間を置いてから、上で書いた自分の例文に戻り、解答例を見ずにそれぞれの課題をもう一度やってみましょう。意味と形を解答例と比べ、間違いがあれば、その原因を説明しながら一つずつ直します。その後、自分の文を一つ、自分で考えた短い会話の中で使ってみましょう。

執筆:Loquus ·

参考資料

練習の設計を支える学習研究

活動の設計には、解答過程を示す例、思い出す練習、後日の復習を取り入れています。これらの研究は、この特定のレッスンの有効性を実証するものではありません。

質問とディスカッション

質問、具体例、ご意見をお寄せください。個人情報ではなく表示名を使用してください。名前の本人確認は行っていません。コメントと返信は審査後に公開されます。

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