Испанский имперфект: привычки в прошлом, описания и формы

01 / Разберитесь

Выберите взгляд на прошлое

Имперфект не означает, что реальное событие никогда не завершилось. Он означает, что данная часть предложения рассматривает прошлую ситуацию изнутри, а не утверждает её границу. Так можно описывать прежний дом, возраст или происходившее действие. Английский может переводить одну форму через used to, was doing или обычный глагол прошедшего времени. Ни один из этих переводов не даёт универсального правила выбора времени. До выбора формы решите, что данная часть вносит в сообщение. Следующее предложение может сообщать о завершённом изменении в простом прошедшем. Два времени могут описывать разные взгляды на один период, не противореча друг другу.

Представьте описание фотографии из своего детства. Можно назвать, где люди жили, что делали и как место выглядело в тот момент. Ни одному из этих описаний не нужно уточнять, когда ситуация закончилась. Это полезная отправная модель имперфекта, но фотография служит лишь учебным средством. Грамматическая форма определяется выбранной говорящим точкой зрения, а не наличием реального снимка.

02 / Разберитесь

Образуйте группу aba

Для правильного глагола на ar уберите ar и добавьте aba, abas, aba, ábamos, abais или aban. Первое и третье лицо единственного числа имеют общую форму, поэтому лицо определяется контекстом или названным подлежащим. Знак ударения в первом лице множественного числа входит в нормативное написание: hablábamos. Изменения основы настоящего времени не переносятся автоматически в имперфект. Глагол вроде pensar даёт pensaba, а не форму, построенную от настоящего pienso. Учите время по его собственной основе и окончаниям. Так знакомая форма настоящего не станет ненадёжным сокращённым путём при описании прошлых привычек.

03 / Разберитесь

Образуйте группу ía

Правильные глаголы на er и ir имеют общие окончания ía, ías, ía, íamos, íais, ían. Каждая форма этой группы сохраняет письменный знак ударения на i. Его удаление не является безобидным стилистическим выбором: знак показывает, что i ударная и не образует один слог со следующей гласной. Как и в другой группе, первое и третье лицо единственного числа одинаковы, поэтому при неоднозначном разговоре может понадобиться подлежащее. Не добавляйте вспомогательный глагол к уже спрягаемому имперфекту только потому, что английский использует used to или was. Испанская форма сама может выражать взгляд на прошлое. Для отдельных целей существует прогрессивная конструкция для подчёркивания процесса, но она не обязательна для каждого продолжающегося действия.

04 / Разберитесь

Изучите три частые неправильные модели

Неправильные формы имперфекта есть только у ser, ir и ver. Начните с era, iba и veía, затем вспомните соответствующие формы лиц. Хотя у ser и ir общие формы простого прошедшего, их имперфекты различаются. Различие полезно в описаниях детства: описание того, каким было место, и сообщение о том, куда люди ходили, передают разную информацию. Следующее прилагательное всё равно согласуется со своим существительным, хотя сам глагол не показывает род. Формы множественного числа со знаками ударения éramos, íbamos и veíamos заслуживают отдельной письменной практики. Верный выбор времени всё равно требует правильно написанной формы.

05 / Разберитесь

Описывайте возраст, время и погоду

Рассказ часто начинается с обстоятельств: возраста человека, времени суток или погоды. Они обычно используют имперфект, поскольку задают обстановку. Испанский выражает возраст через tener, «иметь», поэтому прошлый возраст в таком описании обычно появляется с tenía. Погода может использовать безличное hacer или погодный глагол. Не переводите английское was механически формой ser или estar. Сначала определите испанское выражение, затем поставьте его спрягаемый глагол во время, подходящее точке зрения. Время на часах или возраст не заставляют использовать имперфект в каждом предложении; эти примеры мотивирует описательная цель.

06 / Разберитесь

Ясно обозначайте привычки и продолжающуюся длительность

Прошлая привычка может включать слова частоты, но это подсказки, а не автоматические указания. Вместо этого говорящий может подсчитать завершённую серию визитов с простым прошедшим. Продолжающуюся длительность с прошлой точки зрения можно выразить через hacía, промежуток времени и que. Следующий имперфект описывает то, что продолжалось тогда. Сохраняйте точку отсчёта в прошлом; настоящее hace измеряло бы время до настоящего момента. При записи воспоминания решите, описываете ли обычную модель, измеряете продолжающуюся ситуацию или сообщаете завершённый итог. Это разные задачи общения, даже если во всех трёх встречается одно действие.

07 / Разберитесь

Сохраняйте местоимения и отрицание

Имперфект не стирает структуру, изученную для возвратного привычного действия или дополнения. Me levantaba сохраняет местоимение, отсылающее к говорящему; la buscaba сохраняет искомый предмет. Отрицание предшествует группе местоимения и глагола. Поскольку некоторые формы имперфекта обозначают более одного лица, местоимение или названное подлежащее может быть полезно при смене контекста. В практическом задании объясняйте и время, и отсылку к участнику. Затем восстановите короткое воспоминание без вариантов ответа. Так вы соедините смысл, согласование и положение вместо узнавания одного знакомого окончания на экране.

Обратите внимание на различие

Частые ошибки

От понимания к применению

Составьте свой пример.

Выполните эти задания без вариантов ответа. Произнесите ответ вслух или запишите его ниже, затем сравните свои рассуждения с образцом.