Begin met doel en oorzaak
Para wijst vaak op een beoogd gebruik of resultaat. Para met een infinitief is een nuttig patroon om een doel uit te drukken. Por kan een oorzaak of motief geven. Onderscheid wat iemand wil bereiken van de omstandigheid die tot de handeling aanzet.
Beide kunnen vóór een infinitief staan. Handelingen in het verleden kunnen doelen hebben, en toekomstige handelingen kunnen oorzaken hebben. Ga er dus niet van uit dat por altijd naar het verleden wijst en para altijd naar de toekomst.
Esta funda sirve para proteger la cámara.
Dit etui dient om de camera te beschermen.
Cancelaron la salida por la tormenta.
Ze annuleerden het uitstapje vanwege de storm.
Bronnen bij deze uitleg
- RAE en ASALE: por, betekenissen en uitdrukkingen
- RAE en ASALE: para, betekenissen en uitdrukkingen
- Instituto Cervantes: overzicht van grammatica voor A1 en A2, doelzinnen
- Instituto Cervantes: overzicht van grammatica voor B1 en B2, oorzaak en doel
- RAE en ASALE: Nueva gramática, onderdeel 29.8, para en por
Bepaal de beoogde ontvanger
Para kan aangeven voor wie iets bestemd is. Por met een persoon kan een motief aangeven, iemand die je vertegenwoordigt of iemand wiens plaats je inneemt. De beoogde ontvanger van een notitieboek en degene die om de aankoop vraagt, hoeven niet dezelfde persoon te zijn.
Vervang niet elke a vóór een persoon door para. Als je iets rechtstreeks aan iemand geeft, krijgt die persoon a. Hieronder ontvangt Ana een pakket dat voor haar broer bestemd is.
Compré un cuaderno para Inés.
Ik kocht een notitieboek dat Inés zou krijgen.
Compré el cuaderno por Inés; ella me lo pidió.
Ik kocht het notitieboek omdat Inés mij erom vroeg.
Le di a Ana un paquete para su hermano.
Ik gaf Ana een pakket dat voor haar broer bestemd was.
Onderscheid een bestemming van een route
Para kan een bestemming of richting aangeven. Por beschrijft een plaats waar je doorheen gaat, een route die je volgt of een gebied waarin je je beweegt. Is de plaats het eindpunt of een deel van de reis? Door een stad reizen hoeft niet te betekenen dat die je bestemming is.
Het Spaans gebruikt ook a voor veel bestemmingen, dus niet elke reis vereist para. De routebetekenis van por werkt in zinnen over het verleden, het heden en de toekomst.
El autobús sale para Burgos.
De bus vertrekt naar Burgos.
Para llegar al pueblo, pasamos por un túnel.
Om het dorp te bereiken, gaan we door een tunnel.
Mañana pasearemos por el jardín.
Morgen wandelen we door de tuin.
Onderscheid een uiterste tijdstip van verstreken tijd
Para kan aangeven tegen welk tijdstip iets nodig of gepland is. Por kan een duur inleiden, maar het Engelse for vóór een tijdsduur vraagt niet altijd om por. Durante, of een tijdsbepaling zonder voorzetsel, kan ook duur uitdrukken. Duur met por is gangbaar Spaans, komt vaker voor in Amerika maar wordt ook in Europa gebruikt.
Het eerste voorbeeld geeft een uiterste tijdstip; de volgende twee beschrijven hoelang iemand heeft gewacht. Por la mañana plaatst een activiteit in de ochtend in plaats van de duur ervan te meten. Niet elk werkwoord kan met elke tijdsuitdrukking worden gebruikt.
Necesito el presupuesto para el martes a las nueve.
Ik heb de prijsopgave uiterlijk dinsdag om negen uur nodig.
Esperé por dos horas.
Ik heb twee uur gewacht.
Esperé durante dos horas.
Ik heb twee uur gewacht.
Salimos por la mañana.
We vertrekken in de ochtend.
Gebruik por voor ruil, tarieven en middelen
Por verbindt een betaling met wat je ervoor terugkrijgt. Het drukt ook een tarief uit, zoals een bedrag per uur. Een zin over een aankoop kan de prijs en de beoogde ontvanger apart noemen.
Bij een communicatiekanaal kan por “per” of “via” betekenen. Leer de volledige uitdrukking, zoals por correo, ook wanneer een zin eveneens de ontvanger noemt.
Pagué dieciocho euros por la mochila.
Ik betaalde achttien euro voor de rugzak.
La tarifa es de doce euros por hora.
Het tarief is twaalf euro per uur.
Te enviaré la confirmación por correo.
Ik stuur je de bevestiging per post.
Houd nuttige uitdrukkingen bij elkaar
Leer gracias por met daarna de aanleiding voor je dank, en de vaste uitdrukking por favor. Gebruik na por en para de vormen mí en ti voor “mij” en “jou”. Mí heeft een accent; ti niet.
Om iets te gaan halen gebruikt het Spaans ir por. In Spanje komt ook ir a por voor. Beide zijn daar aanvaard. Vervang het niet door para alleen omdat iets halen een doel heeft.
Gracias por la explicación.
Bedankt voor de uitleg.
Este asiento es para mí; aquel es para ti.
Deze zitplaats is voor mij; die is voor jou.
Voy por hielo.
Ik ga ijs halen.
Ga van de boodschap naar de formulering
Noem de relatie en controleer daarna de hele uitdrukking. Vraag je af wat een ander voorzetsel zou uitdrukken. Als beide lezingen mogelijk zijn, leg dan je bedoeling uit in plaats van naar een algemene regel te zoeken.
Uitgewerkt voorbeeld: een notitieboek is een cadeau voor Lucía en kost zes euro. De beoogde ontvanger krijgt para. Het betaalde bedrag krijgt por. Beide voorzetsels horen in één zin, omdat ze verschillende informatie verbinden.
Probeer een antwoord uit je geheugen op te halen voordat je de keuzes bekijkt. Lees de feedback en bekijk deze vragen op een andere dag opnieuw. Vergelijk bij schrijftaken je redenering met de modellen.
Compré un cuaderno para Lucía por seis euros.
Ik kocht voor zes euro een notitieboek voor Lucía.
Let op het verschil
Veelgemaakte fouten
Iemand bedanken voor een verrichte gunst
In plaats vanGracias para traer las llaves.
Voor deze betekenisGracias por traer las llaves.
Het meebrengen van de sleutels is de aanleiding voor de dank. Gebruik de uitdrukking gracias por.
Het beoogde gebruik van een hulpmiddel noemen
In plaats vanEste aparato sirve por medir la temperatura.
Voor deze betekenisEste aparato sirve para medir la temperatura.
De beoogde functie van het apparaat krijgt servir para met een infinitief.
Een vast uiterste tijdstip geven
In plaats vanNecesito el diseño por el lunes a las ocho.
Voor deze betekenisNecesito el diseño para el lunes a las ocho.
Para geeft het genoemde uiterste tijdstip. Por kan elders een benaderend tijdstip aangeven; het drukt geen uiterste tijdstip uit.
Jezelf noemen na para
In plaats vanEste regalo es para yo.
Voor deze betekenisEste regalo es para mí.
Gebruik in deze uitdrukking mí na para, niet de onderwerpsvorm yo. Behoud het accent.
Van begrijpen naar gebruiken
Maak je eigen voorbeeld.
Probeer dit zonder antwoordopties. Zeg je antwoord hardop of schrijf het hieronder en vergelijk daarna je redenering met het model.
Jouw beurt 1
Bedenk een kleine aankoop. Zeg wie die krijgt, wat je betaalde en waarvoor het voorwerp bedoeld is. Er zijn meerdere antwoorden mogelijk.
Vergelijk met een model
Compré una caja para Leo por cinco euros. Sirve para guardar fotos.
Ik kocht voor vijf euro een doos voor Leo. Die dient om foto's in te bewaren.
- Gebruik para voor de ontvanger en de beoogde functie.
- Gebruik por voor de aankoopprijs.
- Behoud een infinitief na servir para.
Jouw beurt 2
Beschrijf een reis. Noem een bestemming, een plaats waar je doorheen gaat en een uiterste tijdstip waarop een document nodig is. Leg elk voorzetsel uit.
Vergelijk met een model
Salimos para Ávila. Pasamos por un túnel. Necesito el mapa para el viernes.
We vertrekken naar Ávila. We gaan door een tunnel. Ik heb de kaart uiterlijk vrijdag nodig.
- Onderscheid het eindpunt van de route.
- Gebruik para om het uiterste tijdstip voor het document te geven.
- Controleer of je bedoelde betekenis duidelijk is.
Breng het in de praktijk
Maak de volgende keuze.
Kies een antwoord en ontdek waarom het past. Je score is gebaseerd op je eerste antwoord op elke vraag. Je kunt terugkomen op alles wat je fout had.
Kies een antwoord en open daarna de uitleg om je redenering te controleren.
Vraag 1
Noem de beoogde functie van de doos.
Esta caja sirve ___ guardar herramientas.
- para
- por
Controleer het antwoord
Antwoord: para
para: Servir para leidt het beoogde gebruik in.
por: Por leidt in deze constructie niet de beoogde functie in.
Vraag 2
De storm veroorzaakte de annulering. Geef die oorzaak.
Cancelaron la excursión ___ la tormenta.
- para
- por
Controleer het antwoord
Antwoord: por
para: De storm is de oorzaak, niet een doel of beoogde gelegenheid.
por: Por leidt de oorzaak van de annulering in.
Vraag 3
Raúl krijgt dit notitieboek als verjaardagscadeau.
Este cuaderno es ___ Raúl.
- por
- para
Controleer het antwoord
Antwoord: para
por: Por zou hier een motief kunnen inleiden, niet de beoogde ontvanger.
para: Para noemt de persoon voor wie het notitieboek bestemd is.
Vraag 4
Je ging door de deuropening het gebouw binnen. Geef de route aan.
Entramos ___ la puerta lateral.
- por
- para
Controleer het antwoord
Antwoord: por
por: Por markeert de opening waar je doorheen ging.
para: Para zou een richting suggereren, niet het passeren van deze deuropening.
Vraag 5
Segovia is de bestemming van de bus, niet een tussenstop.
El autobús sale ___ Segovia.
- para
- por
Controleer het antwoord
Antwoord: para
para: Para leidt de genoemde bestemming in.
por: Por zou een route door Segovia aangeven in plaats van deze bestemming.
Vraag 6
Dertig euro was de prijs die je voor de lamp betaalde.
Compré la lámpara ___ treinta euros.
- para
- por
Controleer het antwoord
Antwoord: por
para: Het bedrag is de aankoopprijs, geen beoogde ontvanger of doel.
por: Por markeert het geld dat je voor de lamp betaalde.
Vraag 7
Het verslag moet uiterlijk donderdag om tien uur klaar zijn. Geef het uiterste tijdstip.
Necesito el informe ___ el jueves a las diez.
- por
- para
Controleer het antwoord
Antwoord: para
por: Por drukt het hier bedoelde vaste uiterste tijdstip niet uit.
para: Para leidt het tijdstip in waarop het verslag uiterlijk nodig is.
Vraag 8
Het wachten is voorbij. Beschrijf met een van deze keuzes hoelang het heeft geduurd.
Esperé ___ tres horas.
- por
- para
Controleer het antwoord
Antwoord: por
por: Por kan deze duur inleiden. Durante of geen voorzetsel zou buiten deze keuzes ook mogelijk zijn.
para: Para beschrijft in deze zin niet de verstreken wachttijd.
Vraag 9
De prijs wordt voor elk uur apart berekend.
La tarifa es veinte euros ___ hora.
- para
- por
Controleer het antwoord
Antwoord: por
para: Para drukt geen tarief per uur uit.
por: Por verbindt het bedrag met elke tijdseenheid.
Vraag 10
Noem het communicatiekanaal: gewone post.
Envíame la confirmación ___ correo.
- por
- para
Controleer het antwoord
Antwoord: por
por: Por correo geeft de verzendwijze aan.
para: Para zou dit communicatiekanaal niet uitdrukken.
Vraag 11
Bedank iemand voor het uitleggen van een moeilijk woord.
Gracias ___ la explicación.
- por
- para
Controleer het antwoord
Antwoord: por
por: Gracias por leidt in waarvoor je iemand bedankt.
para: Gebruik por, niet para, in deze dankbetuiging.
Vraag 12
Zeg dat de zitplaats voor jou bestemd is en spreek daarbij over jezelf.
Este asiento es para ___.
- yo
- mí
Controleer het antwoord
Antwoord: mí
yo: Yo is de onderwerpsvorm, niet de vorm die hier na para wordt gebruikt.
mí: Mí is de juiste vorm na para in deze uitdrukking.
Vraag 13
Ze kreeg een boete nadat ze verkeerd had geparkeerd. Zeg waarom ze een boete kreeg.
La multaron ___ aparcar allí.
- para
- por
Controleer het antwoord
Antwoord: por
para: Daar parkeren is de oorzaak van de boete, niet het beoogde doel ervan.
por: Por met de infinitief geeft de handeling aan die de straf veroorzaakte.
Vraag 14
Wat zegt para in deze zin over Isabel?
Compré flores para Isabel.
- Isabel is de beoogde ontvanger.
- Het verzoek van Isabel was de aanleiding voor de aankoop.
Controleer het antwoord
Antwoord: Isabel is de beoogde ontvanger.
Isabel is de beoogde ontvanger.: Para geeft aan voor wie de bloemen bestemd zijn.
Het verzoek van Isabel was de aanleiding voor de aankoop.: Dat motief zou een andere boodschap zijn, die vaak met por en context wordt uitgedrukt.
Vraag 15
Zeg op welk deel van de dag je vertrekt.
Salimos ___ la mañana.
- por
- para
Controleer het antwoord
Antwoord: por
por: Por la mañana plaatst het vertrek in de ochtend.
para: Para la mañana zou een uiterste tijdstip aangeven, niet het deel van de dag waarop je vertrekt.
Vraag 16
Geef aan dat de bril bedoeld is om te lezen.
Son gafas ___ leer.
- por
- para
Controleer het antwoord
Antwoord: para
por: Por geeft in deze woordgroep niet het beoogde gebruik van de bril aan.
para: Para met een infinitief beschrijft het beoogde gebruik van de bril.
Houd het gesprek gaande
Wat je hierna kunt oefenen
Gebruik één nieuw voorbeeld in een eigen zin. Doe daarna de uitdaging opnieuw zonder naar de uitleg te kijken.
Door Loquus ·
Bronnen
- RAE en ASALE: por, betekenissen en uitdrukkingen
- RAE en ASALE: para, betekenissen en uitdrukkingen
- Instituto Cervantes: overzicht van grammatica voor A1 en A2, doelzinnen
- Instituto Cervantes: overzicht van grammatica voor B1 en B2, oorzaak en doel
- Enrique Yepes, Bowdoin College: por en para
- Enrique Yepes, Bowdoin College: voornaamwoorden na een voorzetsel
- University of Washington: Florecer, hoofdstuk 10.11, Por y para
- Eugenia Sáinz González: het onderscheid tussen por en para, een nieuw didactisch voorstel
- RAE en ASALE: a, onderdelen 2, 5 en 6
- RAE en ASALE: complemento indirecto, beoogde ontvangers met para
- RAE en ASALE: Nueva gramática, onderdeel 29.8, para en por
Leeronderzoek achter de oefeningen
De activiteiten zijn gebaseerd op uitgewerkte voorbeelden, het actief ophalen van kennis en latere herhaling. Deze studies tonen niet aan hoe effectief deze specifieke les is.